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초등 놀이 코딩 - 스웨덴 아이들이 매일 아침 하는 놀이 코딩 ㅣ 지식 잇는 아이 6
카린 뉘고츠 지음, 노준구 그림, 배장열 옮김 / 마음이음 / 2019년 9월
평점 :
스웨덴 아이들이 매일 아침에 하는 놀이 코딩이 있다고?
책 제목만 봐도 내용이 너무 궁금해졌던 책, 초등 놀이 코딩은
스웨덴 어린이 코딩 교육 선구자 카린 뉘고츠와 공동 개발되었어요
IT 선진국 스웨덴의 언플러그드 코딩 교육을 직접 경험해볼 수 있는 책이였지요
거기다 초등 5~6학년 실과 교과와도 연계가 되다보니 아이들과 꼭 읽어봐야겠다 싶었어요
저자 카린 뉘고츠는 프로그래머는 세상을 움직인다. 정확히는 세상을 움직이는 것들을 움직인다라는 말을 듣고
왜 프로그래밍을 배워야하는지 철학을 갖게 되었다고 하네요
디지털 세상이 어떻게 만들어지는지 이해한다면 우리는 우리가 사용하는 기술을 바탕으로 더 나은 결정을 내릴 수 있을것이라고 했어요
코드는 사람이 만든다는것을 명심하고 프로그램을 설계하는것도 사람의 몫이라는것을 기억해야한다고 했어요
사람의 사고방식과 믿음은 프로그램이라는 결과물에 영향을 미칠 수 밖에 없겠죠
저자는 오늘날 우리의 기술 이해도가 기술에 의존하는 의존도에 비대 더 낮아져서 아이들에게 기술을 가르치지 않는다면 미래에는 개발자를 찾기 더
어려워질것이라고 했어요
그래서 디지털 세상을 더 많이 이해시키기 위해 아이들에게 프로그래밍을 더 가르쳐야된다고 주장하고 있다네요
이 책은 비트와 봇이라는 두 로봇의 눈으로 바라본 디지털 세상 안내서로 코딩에 필요한 중요한 12가지 개념을 재미있는 놀이와 함께
익힐 수 있도록 만들어진 책이였어요
사람과 로봇을 비교해서 로봇이 감각대신 센서를 가지고 있고 센서에 코딩된 대로 반응한다는것을 가르쳐주었어요
로봇 과학관에서 적외선 센서 앞에서 박수를 치면 입을 벌리거나 한바퀴를 돈다던지
로봇들이 움직이는것을 직접 본적이 있었어요
봇이 가지고 있는 여러가지 센서들을 통해서 로봇들이 어떻게 인간 처럼 움직이는지 알게되었네요
인간처럼 움직이려면 정말 많은 센서가 필요하겠더라고요
어떤 센서가 무엇을 측정하는지 그리고 사람들이 뭘해야하는지 선으로 연결해보면서
로봇의 센서 역할을 조금 더 이해하기 쉽도록 도왔어요
인간과 로봇이 계산을 하는 시간 자체가 다르다는것도 가르쳐주었어요
인간은 아무리 빨라도 1초에 한문제를 풀지만 컴퓨터는 1초에 수백만 번씩이나 계산을 할 수 있으니
인간이 컴퓨터를 따라가는건 불가능할것 같았어요
하지만 사람들은 더 빨리 계산할 수 있는 방법을 찾으려고 애썼고 중국에서 주판을 가지고 암산을 하기 시작했대요
저희 아이들은 주산을 배우지 않아서 주판 개념을 처음 배웠어요
연습 문제가 있어서 주판으로 수를 어떻게 나타내는지 재미있게 풀어볼 수 있었어요
이 책이 참 재미있는게 코딩에 필요한 12가지 개념을 가르쳐주면서 바로 직접 그 개념을 이해했는지
재미있는 퀴즈와 놀이형식으로 확인해볼 수 있다는것이였어요
바로 바로 배운내용을 토대로 퀴즈를 풀다보니 아이들이 매우 흥미로워하더라고요
컴퓨터 하면 이진법이 떠오르는데
이 책은 아이들의 눈높이에 맞춰서 2진법을 꺼진 전구와 켜진 전구로 표현하는 방법은 기발하다는 생각이 들었어요
0과 1로 만들어지는 동영상이나 소리, 사진, 글자들이 어떻게 모이는지 아스키 표로 정리가 되어있는데
저도 컴퓨터 전공이 아니라서 아스키 표라는것을 처음 보았어요
영어 알파벳을 아스키로 나타낸것을 보고 BIT와 BOT의 이름을 0과 1로 표현해보았어요
아스키 코드에는 한글이 없어서 나라벼 언어를 표현하기 위해 유니코드를 만들었는데 한글 유니코드표도 처음 보게 되었어요
0과 1을 합쳐서 색도 만들 수 있고, 정말 컴퓨터에서 0과 1로 표현하지 못할게 없는것 같았어요
저도 정말 신기하더라고요
요즘 코딩 하면 컴퓨팅 사고력에 대해서 많이 언급이 되는데
뭔가를 보고 더 작은 조각으로 나누는 방법으로 컴퓨팅 사고를 연습할 수 있다는것도 배웠어요
알고리즘도 뭔가 어려울것 같았는데 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 수학 문제를 푸는 방법, 우리가 매일매일 하는일들도
알고리즘이라며 설명해주니 알고리즘이 이름만 낯설지 그리 어렵지 않다는 생각이 들더라고요
그리고 중간중간 게임 형식으로 된 놀이는 아이들이 너무 좋아할것 같았죠
제가 봐도 재미있겠다 싶었거든요
초등학교 3학년만되어도 학교에서 코딩수업을 해요
코딩 수업을 하기전에 코딩이 무엇인지, 컴퓨터로 우리가 해야할 일이 무엇인지 조금이라도 알고 가면
더 도움이 될 것 같은데
아직 코딩을 접해보지도 컴퓨터를 접해보지도 않은 아이들에게 어려운 책을 설명해주기보단
아이들의 눈높이에 맞게 설명된 책을 보여주는게 가장 효과적이라는 생각이 들었어요
다만 어릴때부터 코딩 교육에 관심이 있어서 이러한 책들을 보여주는 부모님들이 많다면 아이들의 눈높이에 맞춘
코딩 교육 책들이 많겠지만 코딩 교육이 우리나라에 들어온지도 얼마되지않고 부모님들 또한 코딩을 잘 모르시거나
교과 보다 관심이 덜하기 때문에 오히려 스크래치, 엔트리 등 직접적인 코딩 프로그램 책이 더 많은것 같아요
저는 이 책을 읽으면서 1학년, 2학년 때 이 책을 보면서 충분히 놀이 코딩을 접하고 교과 코딩 수업을 듣는다면
코딩에 대한 이해도과 관심이 더 높아질것이라는 생각을 했네요
코딩에 관해서 정말 아이들의 눈높이에 맞게 설명해주는 굉장히 멋진 책이였어요
코딩을 잘 몰랐던 엄마도 많은 도움을 받고 아이와 함께 코딩 개념을 배워볼 수 있었네요