달님도 인터넷해요? - 김미희 동시집
김미희 지음 / 아이들판 / 2007년 5월
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일년에 몇백권의 책을 아이의 손에 들려주면서
그 중 몇권의 책이 동시집일까 생각해 보았답니다.
하지만 아무리 기억해 봐도 다섯손가락을 채우기는 커녕
한 두개의 손가락밖엔 넘어가지 않네요.
아이가 동시에 대해 모르는 것도 동시짓기를 어려워 하는것도
무리가 아닌듯 싶었죠.
이책을 처음 접하며 책표지의 그림과 제목이 참 재미있다는 생각을
했답니다.  배를 요람인양 타고 자는 아이 컴퓨터안의 달님 그아래
WWW라는 인터넷의 주소 그아래 아이가 아빠의 손을 잡고 흐뭇하게 웃는 모습
책을 읽으면 내내 머리속에 참 대단하다 하는 부러움이 떠나질 않았답니다.
어쩜 이렇게 맑을까?
어쩜 아직도 아이와 같은 마음이 남아 있을까?
혼을 몰아내고 들어간 아이들 때문일까?
동시란 아이의 마음이 없이는 써질수 없는 글이라지만
그래도 참 부럽고 신기했습니다.
나와 같은 나이인데 어느사이 부터 난 이런 생각을 하고 있지
않다는 것조차 잊고 살았었죠.
하나 하나의 동시마다 하나하나의 글귀마다 웃고
때론 설레며 때론 반성하며 그렇게 읽게 되었답니다.
이 책속의 동시에는
기어가는 벌레를 보고도 잡아먹지 않고 가슴에 살몃
품어 주는 땅까치의 넉넉함이 있어요.
매미가 빨리 죽을까봐 울음소리에 걱정하는 마음도 있고요.
섣달 그믐날 자버린 리자 아줌마의 이야기도 있죠
고양이는 할아버지께 혼이나도 고양이도 물고가고
어제는 숙제 잘하는 유진이를 오늘은 밥 잘 먹는
유진이를 내일은 일찍 일어나는 유진이를 물고갔다네요.
양세마리가 숨어있는 바다속 물풀뜯는 아가양들이
자기 이름을 써놓고 늑대 걱정없이 살고있네요.
수십년 지도를 보면서도 한번도 생각지 못했던 양들의 이야기
이게 바로 아이의 마음이아닐까 싶었죠.
어른들이 만들어놓은 딱딱한 틀속에서도 자신만의 여유와
즐거움으로 부드럽게 만들어버리는 그런 마법같은 마음
동시를 읽는 동안 그런 마음을 배울수 있었던 것 같았어요.
엄마 일기도 보여주실래요를 읽으면 참 많이 반성했답니다.
동그라미 안에 앉아 있는 아이가 제 딸 같더군요.
제가 그려놓은 빨간 동그라미를 지우개로 지워야 겠어요
다는 못 지우더라도 아이가 나올 자리를 만들어야겠네요.
그 대신 " 엄마 일기는 네가 조금 큰 다음 보여줄께 "
라고 이야기 해주어야겠죠.
책을 읽는 동안 행복했습니다.
그리고 동시에 대해 다시 한번 생각해 보게 되었습니다.
가끔식 아이들과 같이 읽으며 잃어버렸던 마음을 찾아야겠어요.

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세포 - 우리 몸을 이루는 아주 작은 친구들 눈에 보이는 과학 2
강현옥 지음, 노인경 그림, 윤철종 감수 / 길벗스쿨 / 2007년 12월
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절판


과학관 나들이를 하다가 멀리서 보이는 그림전시가 눈을 끌더군요

가까이 다가가 자세히 보니 그림이 아닌 현미경사진전시회였답니다.

어찌나 신기하고 재미있던지 한참을 넋을 잃고 보았어요.

그덕에 아이는 현미경에 대해 또 그안의 작은 세상에 대해 관심을 갖게 되었죠.

이책을 접하면서 그때의 느낌을 다시 느끼게 되었답니다.

100만배 이상의 고배율 관찰이 가능한 전자현미경이라는

특별한 현미경으로 보는 세상을 기대하며 인체나라 세포특별시로의

여행을 출발해 보았습니다.

책 속에서는 현미경속의 세포들의 사진이 컴퓨터옷장에서 예쁘게 옷을 입고

아이와 저의 눈길을 끌었죠.

알록달록 저마다 자기만의 색이 세포의 특징에 잘 어울리더군요

세포뿐아니라 세포를 소개하고 풀이해주는 그림들이 웃음을 이끌어 내는

것들이 많았답니다. 빙그레 웃음 짓게하고 하하하 크게 웃게도 했죠

단세포동물을 설명  1+1=? 질문에서 아메바, 짚신벌레의 대답 1의

그림처럼 아이들에게 보다 쉽고 재미있게 지식을 전달하는 그림들이 많았죠.

민들레 씨앗의 사진옆에 혈소판을 만드는 골수의 거핵세포를 보여주면서

조각조각 떨어져 나와 만들어지는 모습을 민들레 씨앗이 하나씩 떨어져 바람에

날리는 것과 비교하여 아이들의 흥미를 끌려 지식을 보다 쉽게 이해할수 있게 했죠.

인체의 구성을 건축물로도 표현했던 부분이 참 재밌더군요.

머리를 둘로 묶은 뼈그림속의 아이의 모습이 참 귀엽네요.

뼈속을 지나가는 현관과 골수의 그림 뼈단면사진들을 보며

아이가 참 신기해 했답니다.  그림의 머리의 그려진 거미를

보며 아이가 엄마 거미가 만든 거미줄이 뼈같아서 거미 그려둔거야? 그러네요.

전시회에서 암세포를 본적이 있는데 정말 징그럽고 싫더군요.

죽지 않는 암세포 이야기를 보며 다시 한번 그때의 징그러움이 되살아 났죠.

암세포는 수명도 없이 조건만 맞으면 끊임없이 늘려가고 1952년 죽은 헬라의

암세포가 아직도 실험실에서 자라고 있다니 놀랬답니다.

아이가 암세포가 정상세포의 훼손으로 만들어진다는걸 보더니 세포를 보호해야겠다네요.

보호하는 방법까지 나왔으면 더 좋았겠다 하는 아쉬움이 들었어요.

세포에 대해 우리에게 알려준 과학자들을 간단하게나마 볼수

있어 좋았답니다.  사진과 곁들여 조금 더 자세히 나왔으면 하는 욕심도

들었지만 아이에게 이렇게나마 만들수 있어 다행이다 싶었죠.

인체뿐아니라  단세포들에대해서도 나와 있었어요.

식물의 세포들도 설명해주어서 엽록체와 세포벽, 액포 공변세포,등을 배울수 있었죠.

식물의 세포분열의 흔적이 나이테라네요.

식물과 동물의 세포를 비교하는 그림을 보니 아이가 쉽게 이해 하더군요.

흔히 보지 못했던 세포에 대한 재미있는 책이였습니다.

너무 간단하지도 그렇다고 너무 지루하지도 않은 과학책이였죠.

눈에 보이는 과학시리즈들에 대해 관심을 갖게 되었답니다.

다른 책들도 세포책처럼 재미있을거라 기대되어집니다.

책을읽으며 세포여행을 하는 동안 정말 흥미로운 사실들을 많이 알게 되었어요.

눈으로 보지 못하던 현미경속의 세상 즐거운 여행이였답니다.

 


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중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 만화 한자 교과서 2 되기 전에 시리즈 11
권욱 글 그림, 박원길 감수 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2008년 1월
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구판절판


6살무렵 한자에 관심이 생긴 큰 아이가 한자를 배우겠다며 졸랐죠.

그래서 시작한 한자 공부는 초등학교 1학년때까지 재미있게 했었답니다.

제법 잘 따라하고 재미있어해서 그때가진 매일 꾸준히 할수 있었답니다.

그런데 2학년때부터 서서히 어려워진 한자에 아이는 흥미를 잃어하고 저또한

가르치기 힘들었어요.  그때부터 지금까지 한자를 배우기 보단 잊어버리는 시간이였죠.

한자공부를 다시 시작하고 싶어 몇번이고 책도 사고 방법을 달리해 시도해 보았는데

몇일뿐 다시 원점으로 돌아가는 일을 반복했답니다.

급수4급에서 멈추어버린 아이의 한자공부를 위해 재미있고 지속적인 방법을 찾던 중

이 책을 만나게 되었답니다.

만화는 아이들이 쉽고 재미있게 아이들에게 다가갈수 있는 방법이죠.

사실 그 전 만화로 된 한자책이 있었지만 아이가 어느정도 한자를 알고 있던 후에

나온 책이라서 너무 쉽기만 했기 때문에 필요성이 없어 아쉬웠던 부분이였죠.

이 책은 어느정도 한자를 알고 있고 배웠던 아이들에게 적합할 듯 싶었습니다.

 그냥 반복적으로 한자한자 외우기 보단 고사성어를 이용해서 그 한자의

쓰임과 함께 쓰이는 한자까지 배울수 있었습니다.

이 책속의 고사성어는 실생활에서 자주 쓰이는 말들로 어른들에게는 익숙한 말이였죠.

아이와 책을 읽으며 사용되어지는 예를들어주니 더 재미있어 하더군요 몇번 보더니

제법 때에 맞는 고사성어도 쓰더라구요.

한자가 우리의 실생활에 깊이 관련된 글이라는 것을 배운것 같았답니다.    

고사성에의 뜻만 있는게 아니라 그 고사성어속의 역사적 인물이나 일화등이

담겨있어 한층 재미있고 역사공부까지 겸할수 있게 되었어요.

같이 그 시대를 역사서 속에서 찾아보기도 하며 역사의 이해에도 도움이 되었습니다.

사람과 관계, 말과 행동, 가능성과 능력, 성공과 실패, 거짓과 욕심,

희노야락과 감정, 고통과 위기, 태도와 모습, 상태와 상황등 실생활속에 가장

자주 쓰이고 밀접한 9가지의 테마로 구성되었습니다.

각 테마별 고사성어가 재미있는 만화 캐릭터들의 이야기속에 담겨 있어

때론 재미로 때론 역사적 이야기로 들을수 있습니다.

각 고사성어 만화 아래에 뜻풀이와 비슷한 말이 쓰여있는데 보다 자세히

만화로 본 내용을 다질수 있었고 몇개의 장을 묶어 있는 꼭 풀어야할 한자문제도

고사성어 다지기에 도움이 되었습니다.

각 장마다 한자문제가 있었음 좋았겠다 하는 아쉬움이었죠.

한번 쭉 읽어 본뒤 아이와 고사성어를 하루에 두개씩 익히기로 했답니다.

한자 한자 외우기 보단 이렇게 외우니 뜻과 한자를 더 쉽게 익히는것 같았습니다.

마지막 이무기가 용이 되어 지구의 수호하게 되는 것처럼

이책을 다읽고 배우고 나면 아이들의 한자 실력도 용이 되어 지길 바래봅니다.

  


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운명 교향곡 - 세상에 무슨 일이? 3
제니퍼 팬델 지음, 이상희 옮김 / 책그릇 / 2008년 1월
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절판


아이에게 피아노를 가르치면서 음악을 들려주면서도

왠지 나 자신은 음악과는 친숙하지 못한 그런 엄마였습니다.

거대한 무언가가 앞에 가로막혀있는 듯 싶었죠.

그림을 보면서는 그래도 무언가 해줄 이야기가 있었는데

음악은 특히 클래식 음악은 왜그리 어렵게만 느껴지는지..

클래식을 좋아하는 아들에게 해줄 이야기가 아무것도 없다는게

미안해 그저 시디 몇장에 설명서만을 안겨주고는 것으로 만족해야 했답니다.

처음 책을 접했을때 그거 위인전같은 것이 아닐까 싶었습니다.

어? 그런데 왜 베토벤이 아니라 운명교향곡일까?

어? 세상에 무슨일이? 이건 무얼까? 하는 궁금증으로

책의 첫장을 넘기게 되었답니다.

음악의 성인이라고 불리우는 루트비히 판 베토벤

베토벤 세글자만 익숙할뿐 그리 쉽게 다가오는 이름이 아니였습니다.

이책을 읽으면서 제목을 운명교향곡이라 붙인 까닭과 세상에 무슨일이?라는

부제가 붙은 까닭을 알수 있었어요.

이 책은 위인전이나 설명서에서 흔히 듣고 보던 그런 베토벤의

이야기가 아니였습니다.                     

첫 시작 부터 베토벤의 이야기가 아닌  운명교향곡을 작곡하던

시대의 배경과 낭만주의부터 설명해주었죠.

낭만주의 작가의 그림과 낭만주의 예술가들의 시와 생활과 더불어 

그시대의 세계관과 풍습등 그림과 설명으로 자세히 이야기 되고 있었죠


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아빠, 울지마세요
샐리 니콜스 지음, 지혜연 옮김, 김병호 그림 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2008년 1월
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가슴이 저립니다.

아가들은 아프지 말았으면 좋겠습니다.

작고 여린 아가들은 정말 아프지 말았으면 좋겠습니다.

몇일을 가슴이 아프고 또 아프고 자고있는 내 아이들을 보면서도

어느사이 눈가에 눈물이 고이는 시간이였습니다.
 

표지속 아이는 꼭 어릴적 내 개구장이 동생의 모습같았죠.

주근깨 투성이 얼굴에 생긍생글 웃는 눈 하고픈 말을 가득 담은 입술

짧게 올라간 앞머리를 가진 귀여운 아이의 얼굴이 절 보며 웃네요.
 

"이것은 1월 7일에서 시작해서 4월 12일에 끝낸 나의 책이다."

로 시작한 책의 첫 부분을 보며 짧지만 긴 이야기일거라는 생각이 들었어요.

다른 사람에게는 3달의 시간이지만 한 아이에게는 가장 소중하고 긴 시간.

그 시간동안 샘이란 아이에겐 무슨 일이 일어난 것일까요?

샘은 열한살의 백혈병을 앓고 있는 아이랍니다.

세번째 병의 재발로 인해 힘든 시간을 보내고 있는 아이죠.

하지만 누구보다도 더 천진하고 아름다운 영혼을 가진 아이랍니다.

학교에 가지 못하는 샘은 펠리스라는 친구와 윌리스 선생님께 재미난

수업을 받으며 지내고 있었어요.

선생님께서 제의한 글짓기에 흥미를 느낀 샘은 열심히 자신의 이야기를 쓰기

시작했죠.   진실, 죽음에 대한 의문점들 하고싶은 일들 좋아하는 것,

영원히 살수 있는 방법 등 하고픈 이야기 알고 싶은 이야기 들을 아이의 눈으로

보고 느끼고 행동하며 써 내려갔답니다.

하나하나 자신에 대해 정리하며 하고싶었던 일들을 채워나갔죠.

공포영화 보기 엘리베이터 꺼꾸로 타기 십대처럼 술마시기 담배피기

비행선타기등 하고픈 일들을 용기내어 하나씩 해나가는 모습속에서

길지 않은 시간을 꽉 채우고 싶어 하는 용기가 보이는 듯 했답니다.

샘의 죽음에 대한 궁금증과 생각들을 보며 한번도 생각하지 않았던

죽음에 대해 생각하게 되었습니다.

하지만 샘처럼 그렇게 차분하게 대단하게 받아들이고 느끼진 못할듯

했습니다.   털어버릴수 있는 아이의 깨끗한 마음이 제겐 없기 때문이겠죠.

펠리스의 죽음을 보며 샘또한 자신의 죽음을 준비하는 듯 했죠.

엄마와 엘리 동생과 함께한 썰매타기 비행선타고 하늘로 올라가기를 하며

더할수 없이 행복한 일을 한 샘은 죽음에 대한 결심을 하게 된답니다.

엘라의 그림을 자신의 책에 넣고 진흙으로 새를 빛어 엄마와 아빠에게

선물하고 간호사와 윌리스 선생님께 드릴 사진액자를 만들었죠

그리고는 꿈을 꾸듯 그렇게 아빠의 손을 잡고 영원히 잠이 들었답니다.

아빠울지마세요란 제목의 이유가 끝자락에 있는 듯했습니다.

샘의 죽음을 받아들이지 못하는 아빠 그래서 샘의 입원때조차 회사를 빠지질

못하고 펠리스 장례식의 카드에 이름조차 적지 못했던 아빠를 위해

샘은 아빠의 눈물을 위로하며 아빠의 손을 잡고 아빠곁에서 잠들었을듯 싶습니다.
 

이 책을 읽는 동안 삶에 대해 살아있다는것에 대해 감사하고

또 감사하는 시간이였습니다.

내 아이의 웃음 소리를 들으며 같이 있을수 있는 이 시간이 얼마나

소중한지를 그들을 얼마나 사랑하는지를 느끼는 시간이였습니다.

샘과 같은 아이들이 없기를 간절히 바랍니다.

아프지 않고 건강하게 자라라는 아이들이 많기를 간절히 바랍니다.

혹 아픈 아이들이 있더라도 깨끗히 나아 다시 건강해지길 간절히 바랍니다

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