수학 소년, 보물을 찾아라!
수학적 사교력을 키워주는 수학동화가 주니어김영사에서 나와서 읽어 봤는데,
새로운 느낌의 수학동화라는 생각이 들었습니다.
작년부터 각 출판사에서 나온 수학동화를 빠짐없이 읽은 편인데,
이번에 출간된 수학 소년, 보물을 찾아라!는 우리 아이들에게 꿈과 희망까지 갖을 수 있게 하는
모험책이라는 생각이 듭니다.
모험동화 <보물섬>과 수학 문제가 만나서 새로운 이야기, 수학동화가 탄생을 했습니다.
작년에 보물섬을 오랜만에 아이와 함께 다시 읽었었는데 바로 '보물섬'이라는 이야기를
큰 기둥으로 해서 수학적 사고력을 키울 수 있는 방법들이 책속에는 들어있습니다.
아마, 이 책을 다 읽고나면 많은 어린이들이 수학은 지겹고 힘든게 아니라,
우리의 생활에 밀접한 관련이 있다는 사실을 깨달고 더욱 즐거운 마음으로
수학 공부를 할것 같습니다.
이랑이는 전학생 종모네 집에 놀러 갔다가 '가상현실 체험'을 하게 됩니다.
보물섬 이야기 속으로 들어가게 되면서 이야기가 전개가 됩니다.
이랑이는 외다리 실버의 부하가 되어 보물섬으로 향하게 되고...
과연 수학 문제를 풀어 해적 플린트가 숨겨 놓은 보물을 찾을 수 있을지 읽는내내 흥미진진했습니다.
보물섬과 수학의 만남 자체만으로도 아이들이 좋아할 만한 이야기 구조라는 생각이 드네요.
보물섬 책을 읽은 아이들은 책의 내용이 등장을 해서 재미있을것 같고, 책의 내용을 모르는
아이들은 새로운 이야기를 대하게 되서 흥미롭게 새로운 경험을 쌓게 될것 같습니다.
그림이 기존 보물섬의 그림보다 아이들이 좋아하는 그림체라서 전 이부분이 마음에 듭니다.
책에 등장을 하는 수학적 내용은 다각형, 경우의 수, 문제해결력, 비례식 등이 나오는데
초등 4~6학년 교과내용과 관련이 있습니다.
무게 중심 찾기, 경우의 수 찾기, 다각형 넓이 구하기 등 초등학생들이 꼭 배워야 할
수학개념들을 담고 있어서 많은 도움을 받을 수 있는 수학동화 입니다.
특히나 고전동화 <보물섬>과 만나서 새로운 형식의 수학동화가 탄생을 한것 같습니다.
두 삼각형의 무게 중심, 커다란 사각형의 무게 중심.
보물을 잘 찾아봐라. 힌트는 여기까지다. 크하하하!
- 1750년 8월 1일 영원한 해적 플린트
보물섬의 내용을 이용해서 이렇게 아이들도 함께 풀 수 있는 수학문제들이 등장을 합니다.
하지만 책을 읽는 아이들은 수학문제라는 생각보다는 보물을 찾는 문제라는 생각만 한다고 하네요.
이래서 아이들에게 수학동화를 많이 읽히라고 하는것 같습니다.
사고력의 확장뿐 아니라, 수학의 흥미를 지속적으로 이끌어 갈 수 있기 때문입니다.
모험을 통해서 수학과 한층 가까워진 아이들은 이랑이처럼 학교에서 자신있게
발표를 하는 모습을 보여줄것 같습니다.
모든 학부모님들의 공통된 생각은 내 아이가 수학을 잘하는 아이가 되길 바랍니다.
수학을 잘하기 위해서는 여러가지 요소가 잘 맞아 떨어져야 할것 같습니다.
그중에서 가장 중요한건 아이들 스스로 수학에 흥미를 갖는거라는 생각을 해봅니다.
그러기 위해선 우리 어린이들이 재미있는 수학동화를 통해서 재밌게 수학을 배우면 될것 같습니다.
수학이라는 단어만 들어도 머리가 아프다는 아이들을 보면서 어릴적 저를 보는것 같습니다.
수학의 필요성을 못느끼는 아이들에게 수학이 우리의 일생생활에서 얼마나 유용하게
사용이 되는지 알게 해준다면 수학 공부가 재밌어지리라는 생각을 하게 됩니다.
수학을 잘하는 아이로 키우고 싶다면, 우리 아이들이 수학을 즐거워 할 수 있게 만들어 주는게
중요할것 같습니다.
모험동화 보물섬과 함께하는 새로운 형식의 수학동화를 꼭 한번 만나보길 바래봅니다.
우리 어린이들이 재미있게 읽을 수 있는 수학 소년, 보물을 찾아라!였습니다.