작지만 강력한 초등 습관의 재발견 - 초등학생의 변화는 어떻게 이루어지는가
김수현.한기석 지음 / 메이트북스 / 2020년 6월
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초등학교에 다니는 우리집 삼남매들만 보더라도

각각의 개성들이 있다.

큰아이는 매사에 신중하고 꼼꼼.

둘째아이는 좋아하는일에만 열정적.호불호가 정확.

막내는 오빠들덕분에 모든면에서 상향평준화.

​

이렇다보니 세아이들 성향에 맞는

바른습관을 잡아주고 싶었다.

물론. 세아이 모두 기본생활습관이 잘 되어 있어서

부족한 부분은 없어 보인다.

(다만. 엄마인 내가 혹시라도 모르고

지나치는건 아닌지.또는 ..여러가지 부분에서

부족한점은 없는지....등등

내가 부족한듯 싶어서 읽게 되었다.)

​

이책은 학부모라면 한번쯤은 고민하며

담임선생님께 상담을 할만한 소재들로 이루어져 있었다.

(읽는동안 많은 공감을 했었다.)

​

나름 초등6년을 보내는 중이였지만

여러 에피소드에 나오는 솔루션들을 읽다보면

​

아.~~이럴땐 이렇게 했었어야 하는구나.

하는 부분들이 있어서 많은 것을 배우게 되었던 시간이었다.

​

단순히 아이들의 습관에 대해서만

다루기보다는 더 넓은 면에서 본다면

초등학생을 키우는 부모에게 교육적인

피드백을 알아갈수 있었고

아이학습에 있어서 부모가 대처해야할 상황들에

대해서도 자세히 설명해주고 있었다.

​

학년에 따라 다르지만 집에서의 (취침시간외) 실생활시간과 학교내에서의 실생활시간이 비슷하다보니

시간관리하는법이 살짝 고민되던 찰나~

이책을 읽고 우리아이에게 맞는 방법으로 응용해줘야겠다는 생각이 들었다.

​

기본적인 습관을 잘 잡아준다면

초등뿐만 아니라 중.고등에 있어서

어려움없이 스스로 생각하며 자립해가는

우리아이가 되어줄꺼라 믿어본다.

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