한 학기 한 권 읽기는수학과 과학중심의 사고에 익숙한 예비 의료인들을 위해서 폭넓은 사고와 심층적 사고를 익힐수 있는 가이드를 제공하고 데이터 분석형사고를 길러주는방향으로 만들게 된 책이라고 한다.핵심과 내용요약을 시작으로 각 권의 조언을 주시는 선생님들의 도서활용방안들이 나와 있어서 어떠한것을 중점으로 보면 좋은지를 알아볼수 있는 부분이였다.독후감 부분을 예를들어 읽어본후그 마지막에는 독후활동평가에 도움을 주시는 선생님들의 조언들이 다시한번 나오게 된다.나의 독후감이였다면아~~이렇게 피드백을 받게 되겠구나~하는 평가부분이였다.사실 글쓰기. 즉 독후감이나 논술의 경우자신의 생각을 논리정연하게 적을줄 알아야 하며더 나아가서는 좀더 세분화된 글쓰기 방법으로 글을 써야 한다고 생각을 한다.나역시도 배우는 단계여서다른사람들의 서평글과 소감문등을 자세히 읽어보는 편인데 내가 배워야 할 부분내가 고쳐야 할 부분을 나름 배우게 되는것 같았다.(그래도 어려운 부분이지만 ㅜㅜ)내용중 관심있게 읽었던사회과학의 분석기법으로 한국의 미래를 만나다에서는코로나19사태로 인해 주목받았던 보건산업에 대해 언급하고 있었고. 이사태가 끝난후에도 보건중시.비대면우위 라는 세계적 수요 변화흐름에 새로운 성장기회를 잡을것이다.라는 문장이였다.이글과 관련해 의생명 분야와 연결해서지식적인 부분을 잘 알게 되었고 덕분에 나의 미래준비에 어느정도 생각의 틀을잡아보게 되었다.이책에서 다뤄주는 도서를 개별로 처음부터 끝까지 한권한권을 읽지는 않았지만 독후감예시 글들을 보면서 책의 내용요약과 언급되고 있는 내용들을 보니이책들을 찾아서 따로 읽어보고 싶은 생각이 들었었다.여러영역별로 세분화되어 있는 이책은 학생들과독서 역량을 높이고픈 어른들에게도 필요한 도서인것 같았다.의생명 지원자들 뿐만 아니라모두에게 도움이 되는 한학기 한권 읽기로 융합형독서를배우길 바래본다.