방정식을 알아보아요 ^_^

바쁜 3, 4학년을 위한 빠른 방정식 - 방정식의 기초인 어떤 수 구하기 총정리 ㅣ 초등 바빠 연산법
징검다리 교육연구소.호사라 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2022년 10월

1학년 덧셈과 뺄셈에서부터
어떤 수 구하기는 끊임없이 나오죠.
더해야 하는데 빼서 이 값이 나왔다. 어떤 수는 얼마냐~
종이가 찢어서 값을 알수가 없다. 어떤 수는 얼마냐~

연산도 되고 나름 알아서 척척 풀길래
따로 체계적으로 가르쳐 본 적은 없는데
그래도 계산과정이 조금 복잡해지거나
정신이 해이해지면 으레 실수가 나오더라구요 ^_^;
그래서 이번 바빠 시리즈를 통해
방정식의 기본 개념부터 차근차근 이해하고
왜 그렇게 되는지 과정을 알아보는 시간을 가졌어요.

어김없이 수직선이 나와주시네요.
1, 2학년때 정말 어려워 했던 문제들 중 하나인 수직선.
좀 컸다고 이제는 문제없이 푸네요.
정확히는 어려운 문제가 아직 안나온거죠.
덧셈식은
가장 큰 수에서 한 수를 빼는
뺄셈식 2개로 나타낼수 있고
뺄셈식은
작은 두 수를 더하면 가장 큰 수가 되는
덧셈식 2개로 나타낼 수 있어요.

덧셈과 뺄셈의 관계를 이용하여
모르는 값을 맨 오른쪽으로 보내어
? 의 값을 구해보는 문제들 이예요.
제가 안 보는 사이에 또 암산을 해놨어요.
상관은 없지만
어차피 식을 세우고 문제를 푸는 연습과정이니
좀 써보면 좋을텐데 아이는 너무 귀찮아 하네요 ^_^;

틀린문제 없이 잘 풀다가
한 문제 틀리니까
자기 스스로한테 굉장히 짜증난 아이.
" 봐봐 엄마가 그랬잖아~
니 실력에 너무 자신만만 하지 마라구.
원숭이도 나무에서 떨어진다 했잖아!!! "
제가 속상한 아이한테 너무 염장을 질렀나요 ㅎㅎㅎ
받아올림에 주의하여
일의 자리부터 차례로 계산해요.
이런 유형의 문제는 아이가 어렸을때 부터
제가 딱히 가르치지 않아도 혼자 터득했다고 할까요?
혹시 내 아이는 천재가 아닌가~
1학년때 이런 착각을
잠시 했었던 기억이 나네요 ㅎㅎㅎ

10일 진도 스케줄에 맞춘다면
빨리 완북을 할 수 있겠지만
문제는 아이의 컨디션이죠.
아이는 영~ 내켜하지 않더라구요.
그래서 20일 진도에 맞춰
무리하지 않고 천천히 나가기로 했답니다.
그래도 20일만에 끝난다니
아이보다 제가 더 기쁘네요 ㅎㅎㅎ

생각보다 크게 어려워하지 않고
술술 풀어나가니 (물론 더 풀어봐야 알겠지만요~)
아이도 안할려고는 하지 않네요.
한 영역의 계산을 체계적으로 배치해 놓아
끝을 보고 달려들기에 좋은 구조의 바빠방정식.
이 한 권을 완북하면
아이가 원하는 선물을 주기로 했는데
과연 뭘까요? ㅎㅎㅎ

앞으로도 꾸준히 열심히 풀어보겠습니다 ^_^