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놀이, 마르지 않는 창조의 샘 - 생각하는 인간에서 놀이하는 인간으로 창조와 상상력의 원천으로서의 놀이 탐구
스티븐 나흐마노비치 지음, 이상원 옮김 / 에코의서재 / 2008년 7월
평점 : 
품절
놀이는 언제나 맥락이 문제다. 무엇을 하는가가 아니라 어떻게 하는가가 핵심이다.
놀이는 정의될 수 없다. 놀이 안에서 모든 정의 는 길을 잃고 춤을 추고 함쳐지거나 쪼개지기 때문이다.
아무리 힘든 노동이라도 즐기는 맘으로 하면 이는 놀이다. 놀이는 사회적 위계관계에 아랑곳하지 않는다.
공식적으로는 동떨어진 요소들이 하나로 합쳐지기도 한다. 기발한 행동도 속출한다.
우리는 남들에게서 진지한 대접을 받지 못할까봐, 충분한 능력이 없는 사람으로 비춰질까봐 걱정한다.
그리고 남들을 의식한 나머지 근원을 잊어버리고 사회가 요구하는 대로 경직된 가면을 뒤집어쓴다.
우리 안의 아이 같은 모습이란 꾸미지 않고 단순하게 말하고 행동하는 것이다.
아이들이 놀이에 열중한 모습을 떠올려보라. 눈을 크게 뜨고 집중한 그 모습에는 아이와 세상은 다 사라지고
그저 놀이만 남는다. 좋아하는 일을 하는 어른들 역시 그런 순간을 경험한다.
자신을 벗어나 자기가 하는 일과 하나가 되는 일은 분명히 가능하다.
집중하면 집중할수록 신체적 요구는 줄어들고 시야가 좁아지며 시간 감각이 멈춘다. 스스로 활력을 느끼면서
힘든 일이 힘들지 않게 된다. 자신이 부르는 노랫소리, 직접 손으로 움직이는 도구 안에서 자기 자신이 사라진다.
완전히 마음을 빼앗긴 상태에서 시간도, 공간도, 자기가 누구인지조차도 잊는 것이다.
자아라는 명사가 동사로 변한다. 현재 시점에서 창조력이 번득이는 순간, 일과 놀이는 하나가 된다.