아이투브레인 3로 초등 교과 대비해보세요

아이 투 브레인 3 - 새로운 것 추리하기 ㅣ 아이 투 브레인 3
윤혜경.박혜원.권오식 지음 / 현북스 / 2012년 8월

초등교과 대비 스토리텔링 사고력 프로그램

아이투브레인 3-  새로운 것 추리하기

탐돌이와 똘망이와 함꼐  탐정 예비학교에서 배운  <1권  꼼꼼하게 관찰하기>.

<2권  관련지어 생각해보기> 연습을 해보았습니다.

7살 우리 아이 아이투브레인을 하고 어렵게만 생각하던 수학을

재미있게 할 수 있는 계기가 된것 같아

엄마로서 너무 뿌듯하더라구요.

만화가 아닌 스토리텔링으로 풀어낸 문제를 아이가 직접 읽고 문제푸는 힘을 기를 수 있었던

소중한 경험이 된 것 같습니다.

진짜로  명탐정이 되기위해서는

<3권  새로운 것을 추리할 수 있는 능력>을 키우는 힘을 기르는것이 중요.

우선 말소리의 특징을 파악하고, 말이 담긴 의미를 알고,

그림을 보고 일어난 순서대로 나열해보고..

다양한 표현방법을 익히고. 말하고, 연관지어 생각해보는 시간이었습니다.

인과관계를 꼼꼼히 따져보고,  추리하여, 생각하는 힘을 길러주는 종합적인  언어영역을 총망라핸놓은 듯 했습니다..

2.의미를 생각해라.

서술한 문장에 관련된 그림 찾아 동그라미 해보기.

3. 그림을 보고 이야기를 생각하라.

3명의 (3개의 문장을 )두더지가 가지고 있는 풍선에 있는 말을 한문장으로 나타내보기

원두막에 앉아있어

수박을 먹고 있어

어른과 아이 둘이 함께 있어

→ 어른과 아이둘이 함꼐 원두막에 앉아서 수박을 먹고있어

일이 일어난 순서대로 나열해보기.

 

<보림> 맛있는 그림책

과일과 채소로 만든 맛있는 그림책 ㅣ 아기 그림책 나비잠
주경호 지음 / 보림 / 2000년 1월

우리 4살된 딸이 너무나 좋아하는 책

냉장고 속 음식, 과일, 채소를 꺼내어 직접 엄마랑 아이랑 만들어보면 좋을 듯 합니다.

양배추 , 고구마, 감자, 콩, 마늘, 솔방울, 오이, 당근, 고추, 호박, 버섯 등을 이용하여 동물원에 온 듯한 느낌을 주는 책.

오늘 아이랑 함께 냉장고 음식을 가지고 한번 해보시면 좋을 듯해요.

자연스레 채소, 과일 이름도 알고, 색깔도 알고, 싫어하는 채소, 과일과 친숙해지는 시간이 될 듯 해요.

꼬마야 꼬마야.. 노래를 부르면서 책을 읽어주면 더 좋아하더라구요.

노래도 간단하게 같이 아이와 부를 수 있고,,동물도 맞혀보는 재미있는 시간 보냈습니다.

지난번 태풍으로 집앞에 떨어진 감으로 애벌레도 만들어 보고...

 냉장고속 재료로 개미핥기, 하마를 표현해보았습니다.

  악어 이도 직접 꾸며보았어요.

쌀로된 튀밥이 있어 그걸로 꾸며보았습니다.

<현북스> 아이투브레인2- 관련지어 생각해 보아요

아이 투 브레인 2 - 관련지어 생각하기 ㅣ 아이 투 브레인 2
윤혜경.박혜원.권오식 지음 / 현북스 / 2012년 8월

초등교과대비 스토리텔링 사고력 프로그램

아이투브레인 2-관련지어 생각해보기

<아이투브레인 1권 꼼꼼하게 관찰하기> 를 끝내고

두번째 만나는 아이투브레인 2,

도형이나 사물을 통하여 모양, 크기, 색깔을 파악하고 공통점, 차이점을 알아보고.

둘이상의 사물을 비교하여 무엇이 다른지, 같은지 체계적으로 비교해보고.

사물의 이름을 단순히 이름만 아는 것이 아닌 모양, 크기, 하는 일 , 특성, 맛, 색깔등으로 다양하게 표현해보며 이해하는 시간이 되었다.

자연스런 시간의 흐름을 순서대로 서열화, 모양의 규칙을 알아보고 양과 질의 특성을 파악하여 크기를 알아보는 유익한 시간이 되었다. 

처음에는 어려운 듯 싶더니 한장 한장 넘길수록 아이가 재미있게 문제를 풀어나갔다.

1. 나는 누구일까? 

    주인공 탐돌이와 똘망이의 자기 소개 시간으로 자연스레 우리 아이도 똘망이와 탐돌이 처럼  자기소개를 해주었다.

    맨먼저  이름, 좋아하는 음식, 잘하는 것, 좋아하는 것, 나의 친구 등 나를 알아보는 시간을 갖게 해 주었다.

2. 다양하게 바꿔보기

 

6. 같은것과 다른 것 찾기

 

<달리> 처음 만나는 나의 자연노트 -4.나비와 나방

처음 만나는 나의 자연 노트 4 : 나비와 나방 ㅣ 처음 만나는 나의 자연 노트 4
올리비아 쿠스노 지음, 이세진 옮김 / 달리 / 2012년 8월

처음 만나는 나의 자연노트 <나비와 나방>

봄이면 놀이터, 잔디밭, 향기있는  꽃을 찾아서 날아다니는 나비를 찾으려고

돌아다니는 아이들을 종종 볼 수 있다.

우리 아이도 놀이터 가면 실제로 나비를 잡으려고 쫒아다녔던 기억이 새록새록,,

하지만 <처음으로 만나는 나의 자연노트>  책을 통해 나비와 나방에 대해

더 친근하게 다가오는 책이 되었답니다.

하나 하나 구석구석 여기저기  스티커를 붙이면서 알에서 애벌레,

에벌레에서 한 달이 지나면 허물을 벗고 번데기가 되고...

번데기 안에서 성충이 되어 나비가 될 준비하는 과정을 쉽게  알 수 있었습니다.

나비의 날개는 가루처럼 작고 양파표피 처럼 얇은 섬세한 비늘로 덮여있다는 사실..비가와도,

눈이와도, 기름기가 묻어도 끄떡 없다는 사실..

나비는 낮에 활동하지만 나방은 밤에 활동하고 크기가 크고 더듬이에 털도 있대요.

저도 이 책을 통해 처음 알았네요..

책상에 앉아서 예쁘게 나비 날개에 색칠해주는 우리 딸.

한쪽 날개가 없는 나비를 위해 예쁘게 나비날개도 붙여주고..

나비 종류도 알아보고 , 접혀힌 날개와 활짝펴진 나비 날개가 서로 다르답니다. 

왠만한 자연관찰책보다도 더 자세히 나비의 생태, 성장과정, 나비의 종류, 나비와 나방의 차이를 자세히  알려주는

한 권의 나비와 나방에 관한 책이었습니다

나비와 비슷한 나방은 어떻게 다른지 스티커를 직접 붙이면서 쉽게 알 수 있어요.

우리 아이 색연필로 나비 날개도 예쁘게 알록달록 색칠도 해보고,56장의 다양한  스티커로 애벌레도 붙여주고,

잃어버린 한쪽 나비의 날개도 찾아주는 재미있는 시간 보냈답니다.

[문학동네] 산에서 놀자 숲에서 놀자- 바깥나들이전 꼭 필요한책

산에서 놀자 숲에서 놀자! - 야외 활동 ㅣ 6.7.8 안전그림책 7
정소영 그림, 유영소 글 / 문학동네 / 2012년 7월

6.7.8세 안전그림책 야외활동편이네요.

날씨도 선선해지고 시원한 가을 ~

아이들과 함께 손잡고 산이나 숲을 찾아가서 자연을 보고, 만지고, 느끼고 하면 어떨까요?

야외활동가기전 이 책을 꼭 한번 읽고 간다면 부모님과 아이들이 안전하게 나들이 갔다 오실거라 생각이 듭니다

밖으로 나가는것만으로도 즐거운 우리 아이들..

아이들의 눈으로 신기하고 놀라운 산이나 숲에서 주의해야 할 일들이 뭐가 있을까요?

맨먼저 복장은 눈에 띄게 쉽게 알아볼 수 있고 , 편한 바지복장이 좋겠죠.

이쁜 공주치마 입고 구두 신고 갔다간...즐거운 나들이할때 방해만 된다는거 알고계시죠. 

예쁘게 생긴 열매를 무조건 따먹었다간 큰일나요.

함부로 만지거나 먹으면 안되요.

벌집을 공격하거나 가까이 가면 위험해요.

절대로 혼자다니면 안돼요.

야외활동전 안전그림책을 미리 보면서 우리가 지켜야할 안전수칙을 알아보면서 나들이 하면 좋을것 같습니다