[서평] 최강왕 독생물 대백과

최강왕 독 생물 대백과 ㅣ 과학 학습 도감 최강왕 시리즈 15
시바타 요시히데 지음, 고경옥 옮김 / 글송이 / 2019년 11월

[서평] 최강왕 독생물 대백과

 어린이가 좋아하는 최강왕이 벌써 15권째를 맞았다. 이번 책은 독생물이다. 독생물 175종을 담고 있어 지난 번들 책에 비해 두꺼운 편이다. 독을 가진 동물들을 조금 알고 있지만, 이 책을 보면서 생각보다 독생물이 많고 엄청 위험하다는 걸 깨달았다. 이 책을 열심히 본 친구라면 정글에 가서 독생물을 피해 안전하게 탈출 할 수 있을 것같다. 

  독생물하면 가장 떠오르는 1순위는 아마 뱀이지 않을까. 외에도 거미, 지네, 바다뱀, 도마뱀, 벌, 개미, 전갈, 개구리, 해파리, 복어, 가오리, 문어, 모기, 버섯, 등등. 육지와 바다, 동물, 식물을 넘나들며 다양한 독생물을 알아본다. 

 여기서 의문. 독생물들은 왜 독을 가지게 된 것일까. 이유는 2가지였다. 먹잇감을 사냥하기 위한 수단, 자신의 몸을 보호하기 위해서다. 독을 활용하는 법도 모두 다르다. 송곳니로 물기, 독침을 쏘기, 독을 먹이기, 휘감기, 타액 뿜기, 피부에 닿기, 가시로 찌르기. 이렇게 몸에 들어온 독의 반응도 다르다.

몸에 마비가 오는 신경독, 극심한 통증과 출혈을 통반한 출혈독, 마비되고 부어오르는 혼합독, 구토와 의식불명을 일으키는 알레르기 독. 하지만 이런 독이 모두 나쁜 건 아니다. 독을 연구하고 순화시켜 약으로 만들어 사람에게 씌이기도 한다. 

  독을 가진 뱀을 알아보는데 모두 알로 태어나는 줄알았는데, 새끼로 낳는 경우도 있어 놀랐다. 뱀의 다양한 종류와 아주 옛날에 뱀이 다리가 네 개 였다는 것도 신기했다. 맹독을 가졌지만 킹브라는 독사도 냠냠 잘 먹는다. 이런 독사에게도 천적이 있는데, 인도몽구스와 슬렌더몽구스, 물장군, 뱀잡이수리는 독사를 잡아먹기도 한다. 

 청자고둥은 그냥 평범하게 생겼는데, 코브라보다 더 치명적인 신경독을 가지고 있다고해서 신기했다. 산호초가 많은 따뜻한 바다에 서식해서 조심해야겠다. 두건피토휘 라고 독을 가진 새도 있는데 깃털과 근육에 독이 있는데 잡아먹는 벌레의 독을 몸에 축적해서 독을 얻는다니 놀라웠다. 

이처럼 재미난 독생물 이야기들이 한가득있었다. 과학과 생물을 좋아하는 아이라면 아주 재미있게 볼 수 있을 것이다. 책 분량도 많아서 볼 거리가 아주 풍부하고, 사진 자료들도 많아 눈이 즐겁다. 소장용으로 정말 좋은 책이다. 

[100자평] 안녕, 나의 등대

안녕, 나의 등대 ㅣ 비룡소의 그림동화 259
소피 블랙올 지음, 정회성 옮김 / 비룡소 / 2019년 5월

2019 칼데콧 대상 그림책! 바다를 좋아해서 등대지기의 삶도 공감갔어요

[100자평] 내 이름을 불렀어

내 이름을 불렀어 ㅣ 생각숲 상상바다 8
이금이 지음, 최명숙 그림 / 해와나무 / 2019년 5월

이야기꾼 이금이 작가의 따듯한 가족 이야기

[100자평] 미지의 파랑

미지의 파랑 - 소울메이트를 찾아서, 제3회 No.1 마시멜로 픽션 대상작 ㅣ 마시멜로 픽션
차율이 지음, 샤토 그림 / 고릴라박스(비룡소) / 2019년 7월

청량한 여름에 어울리는 책. 소울메이트가 필요한 아이들에게 딱 맞는 동화 ^^

[서평] JOB 교사

교사 - 교사.대학생.직업 전문가가 들려주는 교사의 모든 것 ㅣ 꿈결 잡 시리즈
김지원 외 지음 / 꿈결 / 2018년 2월

 중고등학교 청소년의 진로 설정에 도움이 되는 꿈결 잡 시리즈 교사편이다. 전작에서도 간호사, 치과의사 ,기자Pd, 요리사, 의사 등등. 다른 직업 책은 그저 정보 전달만 해주는 반면 꿈결 시리즈는 실제 직업군에 일하는 사람들을 많이 인터뷰하며 그들의 고충과 정보, 팁 등 다양한 것들을 볼 수 있어 좋았다. 이 책은 청소년용이지만 대학에 들어갔지만 자신의 진로가 맞는지. 아님 다른 진로를 찾게 되어 정보가 필요한 대학생들에게도 참 좋을 것 같다.

 선생님이라는 꿈을 가져도 또 다른 진로가 기다리고 있다. 바로 '어떤' 선생님이 될 것인가! 교사편에는 각기 다른 분야의 선생님들이 등장한다. 유치원 교사, 초등교사, 중학교 교사, 고등학교 교사, 특수교사. 과목도 다 다르다. 영어, 만화, 특성화고, 사서교사, 상담교사 등등. 

모든 선생님이 멋지지만, 1급 시각장애인으로 최초로 일반 학교 영어 교사가 된 선생님이 있어서 대단했다. 이 선생님도 역시 중1때 짝사랑한 담임 선생님 덕분에 영어를 좋아하게 되고 결국 영어 선생님이 되었다. 시력이 안 보인다는 것이 걸림돌이 되긴 했지만, 그것을 극복하고 영어 선생님이 되고 거기에 통번역 대학원까지 진학하게 되는 그의 학구열과 도전 정신에 박수를 보낸다. 

또, 특수교사에 대해서도 좀 더 알 수 있어 좋았다. 특수교사는 특정 교과를 가르치는 과목이 아니라 장애우들이 또래 친구들과 함께 배울 수 있도록 환경을 만들어 주는 교사이다. 시각, 청각, 지적, 지체, 정서, 자폐 등. 학습에 장애가 있는 아이들을 돕는 건 육체적으로 정신적으로 힘든 일이다. 하지만 조금씩 성장하는 아이들을 볼 때면 그 과정이 참으로 보람되고 뿌듯할 것이다. 장애도 또 다른 능력이라고 말하는 특수교사님의 따뜻한 마음이 추운 겨울 마음을 따뜻하게 만들어 준다.

나도 어릴 적에는 선생님이 되고 싶었다. 국어나 미술. 아니면 사서 선생님. 지금 내 나이도 많다면 많고, 어리다면 어리다. 지금이라도 선생님을 꿈꾼다면 교육대학원에 들어가 선생님이 될 방법은 있다. 물론 많은 공부를 해야 겠지만. 요즘들어 안정적이고 정년이 보장되는 직장이 최우선 되는 때에 선생님이라는 직업은 참 매력적이다. 다만 과거와 달리 체벌을 할 수 없고 교권 침해가 심각해진 요즘 시대에는 선생님들의 고충이 매우 클 것이다. 하지만 아이들과 함께 호흡하고 성장할 수 있는 직업 중에서 선생님 만큼 보람있고 뿌듯한 직업은 없을 것이다. 선생님을 꿈꾸는 많이 아이들이 진짜 참된 선생님이 될 수 있도록 도와주는 좋은 책이다.