만인의 인문학 - 삶의 예술로서의 인문학
도정일 지음 / 사무사책방 / 2021년 3월
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인문학, 철학.. 왜 이렇게 어렵고 접근하기 쉽지 않은 건지..

나이를 한살 두살 먹을 수록 경험과 고민, 생각이 많아지다보니

예전보다는 문턱이 낮아진 듯하다.

그래도 직독직해가 되지 않고 곱씹으며 읽고 생각해야하기에

집중력과 시간이 필요하다.

인문학을 접하기 시작한 사람들을 위해

쉽게 접근할 수 있도록 수필느낌이면서.. 대중강연 느낌이 드는 만인의 인문학 을 읽고 있다.


도정일교수의 #만인의인문학 을 읽으며 공감되고 인상깊은 구절들을 정리해본다.

관용이란 강자가 약자에게 배푸는 자비나 허용이 아니라 '차이에 대한 존중'이다.

문학은 그 존중으로 통해 인간의 이해를 확장한다.


아이들에게 전래동화를 읽어주다가 현재 시점에서 맞지 않는 가치관과 이야기들이 나온다.

그래서 전래동화를 읽어줘야하나 말아야 하나 고민이 되었지만,

함께 읽으며 과거와 현재와의 시각이 차이를 논하며 비판적으로 책읽기를 하고 있다.

저자는 신화를 통해(나는 전래동화를 통해)

현대사회에 돈벌이에 도움이 안되는 아무 가치도 없어보이는 것에 주목하면서 창조적, 비판적 상상력이 발동된다.

신화의 현대적 효용을 창조력을 자극하고 훈련하는데 신화적 상상력이 소중하고 유용하다.

"만약에"라는 가설적 명제를 발동하고 현실세계에 은유적 세계를 연결시킴으로써

'다른 세계의 가능성'을 모색할 수 있게 한다.

다른 가능성에 대한 모색, 마술적 세계의 상상, 그것이 창조적 상상력이다.


다른 존재의 입장에 서본다는 것은 내가 나를 키워 내 존재를 '확장'하는 일이다.

이 존재 확장은 인간의 큰 기쁨이자 영광이다.

철학전 질문이란 '박쥐로 산다는 것은 어떤것일까?' 이다.

이 질문은 철학의 질문이면서 문학의 질문이고, 역사학의 질문이다.

인간이 다른 존재의 입장에서 세계를 보는 훈련은 인간, 사회, 자연을 이해하기 위한 인문학적 훈련의 정수이기 때문이다.

동화는 주인공들 사이의 자리바꿈, 인간과 비인간 사이의 대화, 소통, 인지교환이다.

문학은 상상력과 창조력을 자극하고, 인간과 세상에 대한 이해를 깊게 해주는 위치교환과 관점이동을 준다.

'상상력'이란 아무리 써도 마르지 않고, 닳아 없어지지 않는 무형의 자산이다.



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확신 - 최고의 나를 이끌어내는 부의 심리학
롭 무어 지음, 이진원 옮김 / 다산북스 / 2021년 2월
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나는 어릴 때부터 자존감이 낮았다. 지금은 어릴 때보다 자존감이 많이 높아졌지만, 낮은건 사실이다.


한 때(지금도 그러하지만) 자존감높이기가 유행으로 각종 서적이 나왔을 때


꼭 챙겨보았다.


그러나 책들을 읽을 때마다 "우리는 왜 자존감이 꼭 높아야 하는거지?"라는 의문이 들었고,


공감이 잘 되지 않았다.


그래서 나는 시대의 흐름과 다르게 


일란성 쌍둥이도 다른데, 왜 모든사람들이 자존감이 높아야 하는가. 


" 나는 자존감이 낮다는 걸 인정하고 살자 !"라고 생각하게 되었다.


그러나 롭무어의 확신을 읽고 자존감에 대해 다시한번 생각해보게 되었다.


#확신 의 부제는 "최고의 나를 이끄는 부의 심리학"이다.


저자는 행복은 부와 연결되어 있으며, 부자들의 특징을 보면 자존감이 높다 는 것을 전제로 풀어낸 책이라


자존감에 대한 책이다.


#롭무버 의 확신에서 인상깊게 읽었던 구절들을 정리해본다.


​저자는 아버지의 사랑을 얻기 위해 좋아하지 않던 럭비를 학창시절에 한 것 처럼..


나도 그러한 경험이 있었다.


그러나 내가 부모가 되어보니, 저자와 같이 타인의 기대에 부응하기 위해 살 필요가 없다는 것을 깨닳았다.


당신이 누구건, 어떤 사람이건, 당신이 하는 일이 합법적이고 윤리적인 이상


당신이 무슨일을 하건 당신을 사랑할 것이다.


당신에게는 타인의 사랑이 아니라 당신 자신의 사랑이 필요하다.


맞는 말이다.


이 세상을 살아가면서 부모와 배우자, 자녀는 언젠가 떠나갈 것이다.


그러나 나. 내 자신은 죽을 때 까지 함께할 동반자로서 타인의 사랑이 아니라, 나 자신의 사랑이 필요하다.


그동안 나는 완벽주의자가 되려고 노력하였다.


그러나 나는 그리고 우리는 미완성이다. 그리고 우리가 아는 한도 내에서 항상 최선을 다하고 있다.


우리 모두 자존감을 건드리는 도전을 늘 겪는다. 실수를 반복한다 해서 나의 가치가 떨어지지 않는다.



그동안 내가 배우고 경험한 모든 것은 언제라도 찾아 쓸 수 있는 은행에 보관되어 있는 현금과 같다. 


이 글을 읽고 나에 대한 인식과 자존감을 통해 나의 자산을 만들고 준비하며


기회를 발견하고 그 동안의 배운 것들을 활용할 것이다.


내 자신을 믿어라.




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금지된 지식 - 역사의 이정표가 된 진실의 개척자들
에른스트 페터 피셔 지음, 이승희 옮김 / 다산초당(다산북스) / 2021년 1월
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"지식의 역사는 억압의 역사였다.

역사 이래 우리가 열광했던 새로운지식들과 시대 변화에 기폭제가 된 위험하고 위대한 지식에 대하여"

이 문구에 혹하여  #금지된지식 을 선택하게 되었다.

과학자인 저자의 방대한 지식과 자료조사로 문과와 이과를 넘나드는 책이다.


저자는 머리말에 다음과 같이 말한다.


지식은 힘이며 우리에게 기쁨을 준다. 바로 이런 이유와, 그 밖의 다른 이유들 때문에 인간은 역사 이래로 다른 사람이 기존의 지식을 습득하거나 새로운 것을 학습하려고 할 때마다 이를 방해할 방법들을 끊임없이 고안해왔다. 이 책은 지식을 금지하고 진실을 은폐하려 했던 수많은 부질없는 시도들에 대해 이야기하려 한다.


내가 공감하며 인상 깊게 읽은 내용은 다음과 같다.

유전자

인간은 공동체 안에서 타인들과 함께 살 수 있으며, 어떤 사람도 완전할 수 없다.


즉, 완벽한 사회의 완벽한 인간은 존재할 수 없다. 완전함을 추구하고 완전함에 대해 말하는 것을 중단할 때 우리는 자유로워져서 완전한 아기의 모습을 유전자 변이들 사이에서 결정하려는 시도가 망상임을 알게된다.


완전함의 추구에 '아니오'라고 하면 된다.

한 사람의 게놈 지도를 만들었다 해도 여전히 그 사람을 완전히 파악할 수 없으며, 한 사람의 깊은 비밀을 보존하는 엄청나게 많은 다양성이 여전히 존재하기 때문이다.

이에 따라 개별 삶의 특성 또한 충분히 복잡하고 다양한 것으로 입증될 것이며, 인간이나 기계가 실제 한 개인의 '뭐든 것'을 알게 될 가능성은 없을 것이다.



빅데이터


많은 이들이 개인의 일기장, 메모를 SNS를 통해 남기고, 공유한다. 또한 다양한 지식과 정보들을 우리는 손쉽게 접할 수 있다. 나와 성향과 가치관이 유사한 사람들을 SNS을 통해 자주 접함으로써 더 많은 지식들이 공유되고 자유롭게 의견을 개진한다.

이는 민주주의의 기반을 만들어주기도 하지만, SNS를 하는 사람들은 끊임없이 잦기에게 최적화된 자극을 받기에 역으로 다양한 가치관과 사고를 지는 사람들을 만나게 해주는 것이 아니라 단절시키고 민주주의의 기반을 파괴하기도 한다.

그렇다면 무엇을 생각하고 어떻게 행동해야하는가. 우리는 자기 자신의 눈으로 세계를 경험하려고 노력해야 한다.

나의 자유의지를 잃어버리지 않기 위해서..!!






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혼공의 힘 - 스스로 해내는 공부의 폭발력
송인섭 지음 / 다산에듀 / 2021년 1월
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학부모가 되자 이런 자녀교육 책에 관심이 갑니다.

제가 읽은 혼공의 힘은 초등학교 저학년보다는

중학생 전후의 자녀를 둔 부모가 아이와 함께 읽으면 좋겠다는 생각이 들었습니다.

혼공의힘은 완독하지 않고 우리아이 유형에 따라 골라 읽어도 됩니다.

아이들의 12가지 공부 유형이 소개되고

그에 맞는 혼자 공부의 전략이 소개되는데요.

공통된 핵심키워드가 있었습니다.

바로 "목표"입니다.

자녀의 성향에 맞춰 비슷하면서도 세심하게 다른..

맞춤 전략들이 구체적으로 소개합니다.

이 책을 읽어보니

우선 부모가 자녀에 대해 잘 알고 있어야 한다는 전제 조건이 있다는 걸 알게 되었습니다.

부모는 자기 자녀에 대해 잘 모르거든요.

그래야 이 책을 읽고 구체적으로 실천해 볼 수 있지요.

사춘기인 자녀와 대화도 한마디 나누기 힘든데..

자녀의 공부유형을 어떻게 판단하지?!라고

생각이 드는 부모라면

각 유형별로 체크해보면서

자녀 당사자. 나의 상태가 어떠한지 정도를 객관적으로 파악할 수 있게 구성되어 있어 도움이 됩니다.

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우공비 일일어휘 2단계 - 초등 2학년 수준 초등 우공비 일일어휘
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2019년 12월
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현재 초1겨울방학인데 2학년문제집을 푸는거라

선행학습이라 생각도 들지만

수업의 기초, 바탕을 다지는거라 생각이 들어

#겨울방학문제집 으로 #일일어휘 를 선택했지요.

아이가 자발적으로 공부하겠다고 하게 된 가장 큰 이유는

바로 공부습관표 스티커 때문이에요.

카카오프랜즈의 다양한 캐릭터 스티커 매력에 빠진 딸은..

놀이동산에 스티커를 모두 붙여 완성하겠다는 신념에

시작하게 되었답니다.

#일일어휘 책구성은 한자어, 고유어, 동형어, 다의어, 헷갈리기 쉬운 낱말 등을 중심으로

낱말을 보고 그 뜻을 찾으며, 뜻을 이해하고

뜻이 비슷하거나 반대되는 낱말을 찾고

주어진 상황에 어울리는 낱말을 찾는 등

7단계 문제를 풀면서 매일 10여 개의 어휘를 익힐 수 있게 되어 있어요.

특히 우리나라 단어들이 순한글보다는

한자어가 바탕이기에

중요 한자의 뜻을 알고, 그 한자가 들어간 한자어를 익힐 수 있게 구성되어 있어서

부모의 입장에서 마음에 쏙 들었습니다.

#어휘문제집 마지막 장에 뜯어 쓸 수 있는 한자어카드도 있거든요.

수학 지문을 풀려면 지문 이해도가 있어야 하기에

그리고 글을 쓰고 타인에게 자기의 생각을 주장하고 어필을 하기 위해서는

많은 단어. 어휘력이 뒷받침이 되어야 하기에

#신사고 #우공비 #일일어휘 는

기초를 다지는 측면에서 이번 겨울방학 예습을 하기에 적합한 교재라 봅니다.

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