하나를 위한 정의, 모두를 위한 정의 - 존 롤스가 들려주는 정의 이야기 위대한 철학자가 들려주는 어린이 인문교양 13
오채환 지음 / 자음과모음 / 2020년 4월
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초등 고학년 추천도서
존 롤스가 들려주는 정의 이야기
하나를 위한 정의 모두를 위한 정의
자음과 모음






초등학생을 위한 철학이야기
하나를 위한 정의 모두를 위한 정의
자음과모음

정의란 무엇일까?
정의는 여러가지 뜻을 내포하고 있어요.
정의로운 사람이란 공정한 사람이라는 뜻으로
정의란 공정함이라고 생각해요.

표지에 나와 있는 정의의 여신상은
한손에는 저울을 한손에는 칼을 들고 있어요.
존 롤스가 들려주는 정의 이야기
어떤 내용인지 궁금하시죠?




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이 책의 주인공 최우진은
새로운 반이 배정되어서 부반장으로 뽑히게 됩니다.

다음날 반장인 공리가
임원들은 급식당번을 하지 말자는 이야기를 하고
우진이는 공정하지 않은 일이라 생각을 하였고
반 아이들도 공정하지 않다고 했어요.






우진이도 임원이니 편하게 않해도 되겠지만
공정하지 않은것 같아서 임원들을 설득하고
임원들도 당번을 해야 하는 이유를 들어서 설득했어요!

곧 환경미화 대회가 열리게 되어서
선생님께서는 일등을 해서 선물을 받는 것도 좋지만
친구들과 1년동안 쓸 학급이니 깨끗하게 가꾸고
환경미화를 하면서 서먹서먹한 친구들끼리
친해질수 있는 기회를 만들라고 하셨지요.

일등에게 주는 떡볶이 무료 교환권과
 문화상품권을 얻기위해
반 아이들은 열심히 준비를 했어요.





하지만 공리는 오로지 환경미화 일등의 목표를 위해서
아이들에게 돈을 걷고 남아서 청소하라고 하면서
자신은 힘든일도 않했어요.
반 아이들은 이런 공리의 태도에 화가났고
부반장인 우진이가 반장역활을 하기로 했지요.

우진이는 갑자기 맡겨진 반장의 자리가
 부담스럽기만 합니다.
그런 우진이에게 선생님께서는
 존 롤스라는 철학자의
<공정으로서의 정의>라는 책을 통해서
공리주의도 좋지만 자유와 평등을 해치지 않아야 한다고 했지요.





네 생각은 어때?로
나의 생각은 어떤지 철학책이라서
생각을 하면서 읽게 되는 책이었어요.

이야기를 읽다가 중간중간 자신의 생각은 어떤지
물어보며 풀이는 맨뒤에 다시 알려줍니다.

책을 읽기만 하지 중간 중간 자신이 어떤생각을 가지는지
정리하는 시간을 자주 가지지는 못하는데
글이나 생각을 정리하는 시간을 가지는것은
책을 읽을때 정말 좋은 습관인것 같아요.





또 초등고학년추천도서 인만큼
각 장의 끝부분마다 철학자의 생각과 즐거운 독서퀴즈로
생각하는 시간, 재밌는 시간을 가졌어요.


철학자 처럼 정의란 개인의 자유인지
전체의 평등인지 생각해 볼수 있었어요.

초등학생을 위한 철학이야기 시리즈 라서 그런지
정의에 대해서 자연스럽게 재미있게 이해할수 있을것 같아요.


생각의 힘을 키워주는 독후활동을 통해서
 줄거리와 존 롤스에 대해서 적고
생각그물, 마인드맵을 독후활동으로 했네요.

정의란 어떤것이며 평등에 대해서 많이
생각그물을 펼쳐놨네요.





존 롤스는 공리주의의 약점을 보완한
새로운 정의론을 내놓은 유명한 철학자입니다.
존롤스는 사회의 기본적 가치,
자유와 기회, 소득과 부는 평등하게 분배되어야 한다고 했습니다.



철학자가 들려주는 철학이야기 시리즈에는
데카르트가 들려주는 의심이야기
애덤스미스가 들려주는 보이지 않는 손 이야기
니체가 들려주는 슈퍼맨 이야기
하버마스가 들려주는 의사소통 이야기 등
세상을 바라보는 눈도 커지고
생각의 힘도 키워주는 철학동화책 정말 좋네요!!!

사람은 누구나 자신의 이익을 추구할 자유가 있지만
자신의 자유만 고집하면 않된다는 것을
이 책을 통해서 아이가 많이 알게 된것 같아요.

초등학생을 위한 철학이야기여서 그런지
흥미롭고 재밌는 스토리와 함께 아이들이 이해하기 쉽게
철학자의 생각, 사상을 알수 있었어요.


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