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교육적 질문하기
이종일 외 지음 / 교육과학사 / 2006년 8월
16,000원 → 16,000원(0%할인) / 마일리지 800원(5% 적립)
2008년 08월 05일에 저장
품절
교육공학의 이론과 실제
강이철 지음 / 학지사 / 2001년 3월
15,000원 → 15,000원(0%할인) / 마일리지 450원(3% 적립)
*지금 주문하면 "10월 28일 출고" 예상(출고후 1~2일 이내 수령)
2008년 08월 17일에 저장

체제적 수업설계- 교사를 위한
ROBERT A.REISER 외 / 교육과학사 / 2002년 2월
8,000원 → 8,000원(0%할인) / 마일리지 240원(3% 적립)
*지금 주문하면 "10월 29일 출고" 예상(출고후 1~2일 이내 수령)
2008년 08월 17일에 저장

사회적 학습이론
Albert Bandura 지음, 변창진 외 옮김 / 한국학술정보 / 2003년 7월
15,000원 → 13,500원(10%할인) / 마일리지 750원(5% 적립)
양탄자배송
내일 밤 11시 잠들기전 배송
2007년 09월 20일에 저장

교수매체의 제작과 활용
주영주 외 지음 / 남두도서 / 1999년 8월
18,000원 → 18,000원(0%할인) / 마일리지 900원(5% 적립)
*지금 주문하면 "10월 28일 출고" 예상(출고후 1~2일 이내 수령)
2007년 09월 20일에 저장

협동 학습의 이해와 실천- 개정판
정문성 지음 / 교육과학사 / 2006년 3월
18,000원 → 18,000원(0%할인) / 마일리지 540원(3% 적립)
2007년 09월 20일에 저장
품절
교실 수업 전략- 협동적 학습을 위한 45가지
Doug Buehl 지음, 노명완 외 옮김 / 박이정 / 2002년 12월
15,000원 → 14,250원(5%할인) / 마일리지 750원(5% 적립)
2007년 09월 20일에 저장
품절
교사 역할 훈련
토머스 고든 지음, 김홍옥 옮김 / 양철북 / 2003년 5월
18,000원 → 16,200원(10%할인) / 마일리지 900원(5% 적립)
2004년 06월 19일에 저장
구판절판
자기주도학습력의 이해
박영태.현정숙 지음 / 동아대학교출판부 / 2002년 9월
9,000원 → 9,000원(0%할인) / 마일리지 450원(5% 적립)
2004년 03월 02일에 저장
품절
구성주의 교수 학습론- 교육현장총서 4
재클린 브룩스 외 / 백의 / 1999년 5월
7,000원 → 6,300원(10%할인) / 마일리지 350원(5% 적립)
2004년 03월 03일에 저장
절판
학습학
한준상 지음 / 학지사 / 2001년 9월
16,000원 → 16,000원(0%할인) / 마일리지 480원(3% 적립)
양탄자배송
내일 아침 7시 출근전 배송
2004년 06월 19일에 저장

자율학습교육학- 중핵
한국교원대학교 / 양서원(박철용) / 1993년 2월
17,000원 → 17,000원(0%할인) / 마일리지 510원(3% 적립)
2004년 06월 19일에 저장
품절

과정 중심의 쓰기 워크숍- 자기주도 쓰기 학습을 위한
최현섭 외 지음 / 역락 / 2003년 6월
12,000원 → 11,400원(5%할인) / 마일리지 600원(5% 적립)
2004년 06월 19일에 저장
절판

자기주도학습과 구성주의
배영주 지음 / 원미사 / 2005년 9월
7,000원 → 7,000원(0%할인) / 마일리지 210원(3% 적립)
2006년 02월 27일에 저장
품절
소그룹 내 행동의 사회심리학
Donald C. Pennington 지음, 한지은.유승민 옮김 / 시그마프레스 / 2005년 1월
8,000원 → 8,000원(0%할인) / 마일리지 400원(5% 적립)
2006년 02월 04일에 저장
절판
학급활동으로 이어가는 집단상담
배경숙 지음 / 우리교육 / 2001년 1월
10,000원 → 9,000원(10%할인) / 마일리지 500원(5% 적립)
2006년 03월 27일에 저장
품절

사회적 기술 향상 프로그램- 중.고등학생용
Ruth Weltmann Begun 지음, 응용발달심리연구센터 옮김 / 시그마프레스 / 2003년 3월
15,000원 → 15,000원(0%할인) / 마일리지 0원(0% 적립)
2006년 10월 19일에 저장
절판
21세기 교육방법 및 교육공학
이화여자대학교교육공학과 지음 / 교육과학사 / 2006년 1월
14,000원 → 14,000원(0%할인) / 마일리지 420원(3% 적립)
2006년 10월 17일에 저장
절판
협동학습의 이론과 실제
변영계 외 / 학지사 / 2000년 1월
13,000원 → 13,000원(0%할인) / 마일리지 390원(3% 적립)
2004년 03월 02일에 저장
절판
어떻게 가르칠 것인가?- 대학 교수들을 위한 지침서
Wilbert J.Mckeachie 지음, 김종복 외 옮김 / 한국문화사 / 2002년 7월
15,000원 → 15,000원(0%할인) / 마일리지 750원(5% 적립)
2004년 03월 02일에 저장
품절
미국 최고의 교수들은 어떻게 가르치는가
켄 베인 지음, 안진환.허형은 옮김 / 뜨인돌 / 2005년 4월
12,000원 → 10,800원(10%할인) / 마일리지 600원(5% 적립)
2005년 07월 15일에 저장
절판
대학에서의 효과적인 교수법 가이드
나승일 지음 / 서울대학교출판부 / 2004년 9월
10,000원 → 10,000원(0%할인) / 마일리지 500원(5% 적립)
2006년 02월 02일에 저장
구판절판
열린교육과 팀티칭
출판사 지음 / 동문사 / 1998년 5월
10,000원 → 10,000원(0%할인) / 마일리지 300원(3% 적립)
2006년 02월 04일에 저장
절판
수업설계의 원리와 모형 적용
김인식 외 지음 / 교육과학사 / 2004년 2월
15,000원 → 15,000원(0%할인) / 마일리지 450원(3% 적립)
2006년 02월 04일에 저장
품절
교수설계이론- 학습과제 유형별 교수전략
임철일 지음 / 교육과학사 / 2006년 2월
8,000원 → 8,000원(0%할인) / 마일리지 240원(3% 적립)
2006년 02월 04일에 저장
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