천천히 문제해결력을 키워나가기

상위권수학 960 B단계 도형 : 121~180 ㅣ 상위권수학 960 시리즈
시매쓰 수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2012년 4월

7세부터 씨매스 상위권 연산을 풀어보았는데 그 때도 느꼈지만 아이가 조금 어려워하네요.

이번에 도형 B단계를 받아서 풀어보았는데 전반적인 느낌은

"문제가 단순하지 않지만 천천히 생각해보면 누구나 풀 수 있다."에요.

 상위권 수학 960 도형 B단계

첫번 째 단원 여러가지 모양~

선분과 직선, 도형 만들기, 도형의 개수 등 지금 2학년 1학기에 나왔던 내용이네요.

그런데 문제는 단순하게 선분이 무엇인지, 직선이 무엇인지를 물어보는 것이 아니네요.

(1) 도형이 기초에서는 선분과 직선의 정의, 도형의 정의를 이해하고 푸는 문제들이 나옵니다.

우리 아들 이 부분은 잘 해결했네요...^^

(2) 선분과 직선에서부터 우리 아들의 고난(?)이 시작됩니다.

일딘 보기에 문제를 어떻게 푸는지가 나와요. 처음에 설명없이 읽어보고 풀어라했더니

자기는 어떻게 푸는 건지 모르겠다고 합니다. ㅠ.ㅠ

보기의 문제를 다시 설명해주고 두어 문제를 함께 풀어주니 알겠다고 합니다.

하지만 다음 장에서 또 이건 어떻게 풀어~하네요..

아무래도 우리 아이한테 첨부터 스스로 생각해서 풀어라는 어려운 것 같습니다.

하지만 천천히 설명할 것은 설명하고 스스로 생각해보는 힘을 기르는 데는 더 없이 좋은 교재인 것 같습니다.

특히 도형 문제를 그냥 그림으로만 풀게 하는 것이 아니라

활동자료(붙임딱지)를 이용할 수 있게 한 것이 더 없이 좋네요.

초등학교 교재 문제집의 경우는 실물자료 없이 문제만 나오는 경우가 많은데

단계가 초2용이라 그런지 구체물이 나와 아이와 함께 해 볼 수 있어 좋았습니다.