작은 아이는 초등
5학년입니다..
내년이면 교과서가
개정되지요...
사실 수학을 그닥 잘하지도 좋아하지도 않은
둘째인지라..
요 교재를 풀어보자~할
때는..
걱정을 했는데.. 아이는 한 페이지에 한 문제 있는
걸 보더니~
풀겠다고 하네요...
서울교대 창의인재교육센터 수학연구팀에서 개발하였다고표지에 적혀있네요.
분석적 입체적 사고를통한 융합력
향상,
다양한 교과에서 수학으로 접근하는 주제별
학습...
표지에 있는 대로 다양한 과목에서 수학적으로 접근한
문제가 나옵니다.
약수와 배수 단원에서는 도로명주소로 알아보는 짝수와
홀수-사회
마라톤의 통과지점으로 보는
배수-체육
매미와 천적으로 알아보는
최소공배수-과학
여러 과목과 수학이 결함된 문제가
나옵니다.
아이는 단점이 있는데요..바로 머리로 계산하고 과정을 적지 않는다는
것입니다.
어찌해도 아이의 단점이 잘 바뀌지
않네요..
수학과 과학이 융합된 요
문제에서는
지문을 잘 읽어보면 풀 수있는
문제입니다.
헬리혜성의 주기를 따져서 배수를 알아 보는
문제..
아이는 덧셈으로 문제의 답을 찾아
냈답니다.
저는 뺄셈을 하고 나눗셈을 통해 찾는
방법으로
다시 설명해 주었답니다..
4.분수의 곱셈부분의 시작에 이렇게 분수의
곱셈시계만들기..
방법이 나옵니다. 아이가 요 단원을 배울 즈음
요거... 만들어 보면 공부에 도움되고 재미도 잇을 것 같네요~
창의 융합교재는 디딤돌에서 나오는 많은 수학교재
중에서
중과 상사이의 수준
교재이네요..
아이가 수학을 잘하지도 좋아하지도 않는
지라..
1단원 문제를 풀면서 제가 가르쳐 준 문제가 더
많네요..^^;;;
기본 /원리 문제를 공부하고.. 요 교재를 다시 접해야 할 것 같습니다.
답지입니다. 용어설명집-정답과 풀이..
답이 제시되기 전에 각 단원마다 나오는 용어 해설을
해 놓고 있습니다.
아이가 "무슨 말이에요?"라고 물어 볼 때 요거
읽어보면 될 거 같네요..^^
창의 융합교재..스팀교재.. 타출판사의
스토리텔링교재와 비슷하지만
각 과목과 수학을 연계시켜
주면서
옆에 참고로 무엇을 알아야 하는 지..명확하게 제시해
놓고 있어..
아이가 문제를 풀면서 학습목표를 같이 숙지하고 간다고
할까요..
그 부분이 타 교재와 차별화된
점이네요..