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리더를 위한 역사 논술 2 - 조선 건국부터 조선 후기까지 ㅣ 리더를 위한 역사 논술 2
조승덕.강정남 지음, 박우현 감수 / 로직아이(로직인) / 2013년 1월
평점 :
구판절판
함께 읽은 도서 목록입니다..
오늘은 실학자와 실학사상에 대해 읽어 보고 로직아이 역사노트를 작성해봤답니다..

<<책을 읽고 이야기 나눠요..>>



아이는 이 전에 연계도서와 함께 테마한국사를 읽어 두었고.. 오늘은 다시 읽으며 중요한 부분이라 생각되는 곳은 줄쳐 가며 읽고 모르는 부분은 물어보기도 합니다...
실학박물관에서 자료를 찾아 다운받아 놓은 자료도 같이 읽었답니다..
http://www.silhakmuseum.or.kr/ <--실학박물관 홈피 주소랍니다...






개정 이전 교과서의 해당부분도 다시 읽어 봤어요..
작년 여름 아이와 함께 남양주에 잇는 실학 박물관을 다녀 온 적 있는데..
가기 전 집에 있는 책으로 독후활동을 하였거든요...
http://blog.naver.com/arrompan/20160074108 <---독후활동 부분 링크입니다..
그 때를 아이가 기억하고 책을 읽으며 본 것을 이야기하더라구요...
그 때.. 박물관은 살아 있다 중.. 정약용 극체험도 하였었답니다...








책을 읽으며 이전 체험을 이야기하여 주니.. 책을 읽고..체험을 연계하는것이 어라나 중요한 지 다시 한 번 깨닫게 됩니다..^^
<<독후 활동-논술노트 작성하고 마인드맵 그리기>>
체험단 활동으로 받은 로직아이 역사논술노트의 해당부분을 찾아 활동하고 작성해보았어요...




실학자와..사상..저서를 정리해주는 부분들입니다..


열심히 기억을 더듬어 내용을 기록하고 있어요..



마지막의 빙고 게임을 아이가 즐거워라~하며 합니다..
앞으로 종종 빙고 게임해야겠어요...^^



마인드맵까지 그리고.. 인증샷~
아이의 마인드 맵을 보며.. 다시 저와 이야기를 하며 추가해 보았답니다...
책을 읽고 독후활동을 하고.. 이야기를 나누며~
역사노트까지 함께하니~
아이의 역사에 대한 생각주머니가.. 쑥쑥 자라겠지요....