광해군, 그 위험한 거울을 읽고...

광해군, 그 위험한 거울 ㅣ 너머의 역사담론 1
오항녕 지음 / 너머북스 / 2012년 9월

나는 조선의 역사를 정확히 알지 못한다.

아이를 한국사 능력시험을 치게 하려.. 중학교.고등학교.초등학교 교과서를 들여다 보고..

집에 있는 전집을 들여다보고 읽고 했었다. 그런데 역사라는 것이 우리 나라역시라는 것을

우리나라 사람인 내가 잘 모른다는 생각을 이 책을 보며 했다..

우리가 학교다닐 시절.. 국사를 배울 때 조선에서 최고의 패악왕이 둘 있는데...

그가 광해군과 연산군이라고... 학교선생님의 편파적인?시각으로 말해주는

것을 배웠다. 그런데.. 내가 아이를 읽히려고 산 접집 둘에는...

사대외교에서.. 중립으로 간... 중화사상에서 벗어나.. 자주적인 성격의 왕으로 가는

광해군을 표현해 놓았다...

우리나라 사람들은 우리나라 역사를 모른다고 생각한다..

큰 애를 임신했을 때.. 눈에 들어온 프로그램 역사스페셜을 보며

내가 모르는 역사를 많이 배웠더랬다.그 때도 나는 역사를 잘 모르는구나...하고 자각했었다..

그러면서 느낀 것은.. 우리나라의 역사를 제대로 알아야한다는 생각을 했다.. 학문으로서의 국사가 아닌 우리가 살아 온 이 땅 위의 사람들의 자취를..알아야 한다고 생각했다..

단지... 좋은 대학..좋은 직장을 얻기 위한 수단으로서의 한국사를 칠 것이 아니라..

학자들이 써 놓은 내용들로만 역사를 볼 것이 아니라...

있는 사실을 그대로 보며 나름 판단하고 받아들일 줄 아는 시각.. 사고를 키워야 한다고

생각이 들었다..

이 책을 읽으면서 그 광해군을 보는 시각 차이가 이렇게 나는 것에 놀랐고...

나는..중학교에 ..현 고등학교 국사책에 있는 광해군을 보는 시각을 믿기로 했다.

이 책의 시각이 역사적인 사실에 입각하여 고매하신 사학자가 쓰신 것이라면...

나는... 우리나라 학생들을 역사 속으로 끌어들이는.. 국사책의 시각을 믿기로 했다.

그 시기가..이 책의 내용대로 궁궐짓느라.. 돈을 다 써서.. 전란 후.. 백성들의 삶을

더 고달프게 한 광해군이라도... 유교사상에 반하여.. 어미와 동생을 폐하고

동생과 형을 죽인 광해군이라 해도...분명 그 시대에선 외면받은 왕이여서..

폐위당했다 해도... 명과 청나라 사이에서... 자주적인 성격으로.. 나라를 위한 외교를

폈다고 생각한다...

그리고~ 앞으로... 다가 올 사실들을 보면서... 학자들의 견해가 써내려 간 책들을 믿지 말고...

읽고 판단할 수 있는 시각을 가진 독자들이.. 더 많이 늘어나길 바란다...

나도 그렇게 되려 노력할 것이고... 더 많은 책을 읽으려 할 것이다...