즐깨감 스토리텔링 서술형수학 3-1

즐깨감 스토리텔링 서술형수학 3-1 - 2013년 ㅣ 즐깨감 서술형수학 시리즈
박현정 외 지음, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 12월

저는 아이에게 학원을 보내지 않고 대신 책은 많이 읽히는 편입니다.

학원에 잠깐 일했던 종사자로써 일방적인 주입식 교육은 잘못하면 매우 위험하다는 생각이 들어서..

그래서 그동안 책만 복습잘해라. 그리고 문장제 문제집을 풀게 했는데... 문장제 문제집도 일부러

한학년정도 아래수준의 내용의 책을 줬음에도 불구하고 힘들어하더라구요.

엄마가 내내 붙어있어주면 괜찮습니다. 오히려 좋지요. 하지만 저의 게으름과 시간상 매일 그렇게 해줄수는 없었습니다.

아직 3학년은 시작하진 않았지만 우리딸이 문제집을 보더니 한번 풀어보면 안되냐고 하더군요.

아직 남아있는 문제집이 있어서 이것 끝나고 나중에 해라 그랬는데 자꾸 졸라서 풀게 해줬어요.

엄마입장에서 문제집을 봤을때 이것 너무 쉬운것 같기도하고.. 그런 생각이 들더라구요.

스토리텔링이라서 문제의 양은 많지 않고 한문제당 내용은 길고 그림도 많고 그러던데..

우리딸이 풀더니.. 가장 좋은점은 엄마가 터치 많이 안해주네요. 다른 문제집에 비해 확실히 그래요.

그리고 풀고나서 딸에게 어떻냐고 물어보니 쉬운것 같기도 하고 재미있는것 같기도 한데 어렵기도 하다네요.

그래서 제가 다시 직접 자세히 보니 생각을 조금 많이 하게 하는것 같습니다.

하지만 교육이 이렇게 분명히 바뀌니 이런문제 유형에 익숙해지도록 많이 풀어봐야 될것같구요.

아이가 스스로 하게끔 연습하고 유도한다면 좋은 결과 얻으리라는 생각이 드네요. 아직 조금 밖에 안풀어봤지만

한권 다 풀고 계속해서 풀 생각입니다. 딸이 스스로 많이 생각하고 즐겁게 공부하길 바랍니다. ^^