[어깨동무] 키즈락 사운드북(4권) _탈것,악기,동물,인체 사운드북 - 오감을 발달시키는 재미있는 사운드북
어깨동무 / 2015년 1월
평점 :
품절


4세 사운드북,악기소리책,악기
사운드북



키즈락 사운드북
악기소리



음악을 좋아하는 태성군~!
사운드북의 건전지가 다 떨어지도록
장난감 처럼 잘 가지고 놀아요.
 

 

키즈락 사운드북 악기소리예요.
여러가지 악기 소리를 들을 수 있는게
장점이죠!!

실물로 보지 않아도
소리로 접할 수 있어서 좋은거 같아요!!


 

 

키즈락 사운드북
악기소리는 소리를 조절할 수 있어요.
2단계 조절이 가능해요.

가끔 사운드북이
소리가 너무 작았던 적이있어서....

두 단계 음량조절 넘넘
맘에 들더라고요!!



 

 
키즈락 사운드북 악기소리

그림책이에요~~

그림책의 그림이 참 귀엽게 그려져 있죠 ??

 


그림책의 악기소리 표현이 다양하게 되어있어요.

아이들이 좋아하는 의성어를 사용한 그림책이에요~

 


태성이의 앙증맞은 손으로 하나씩 눌러가면서

악기소리에 집중하고 있어요.


누나와 게임도 해요~!!


누나가 눌러주면 태성이가 무슨 악기 인줄 맞추는 게임이에요^^


 


원숭이는 빠라 바빠 빠라 바빠 

재미있는 표현이죠..

바빠?ㅎㅎ

또 아이들은 이 바빠에 웃음을 터트렸답니다 ^^

글씨를 읽을 줄 아니 ㅋㅋ 머든지 잼있답니다(누나요 ㅎㅎ)

 



태성이는 그림책에 그림도 잘 보아요.

글씨를 읽을 수 있다면 더 재미있게 볼 수 있을 거 같아요 ㅋㅋ


 



피아노는 딴딴딴 딴딴딴.

피아놀 소리를 딴딴딴으로 표현해주었네요.

우리가 알고 있던 소리의 의성어를 쓰지 않아서 좋은거 같아요.

창의적 사고를 기를 수 있다고 해야 하나 ^^

 


 
태성이가 좋아하는 실로폰을 기린이 치고 있네요~~

딩동댕, 딩동댕...


실로폰 소리는 제가 알고 있는 소리랑 똑같네요~~




 






 


키즈락 사운드북 악기소리는 10가지 악기가 나와요.

큰북, 바이올린,하모니카,케스터네츠,리코더,탬버린,기타,트럼펫,실로폰,피아노 


ㅎㅎ

태성군에게 
모르는 악기도 있었지만 이 기회에 알게 되었어요~


moon_and_james-3

 

버튼으로 음악을 조정 할 수 있어요..
그리고 더 좋은건 건전지가 들어있어요 ㅋㅋㅋ

그래서 바로 아이와 같이 놀 수 있었답니다 ^^





가족여행가는 차안에서 많은 힘을 발휘해준 책이에요~
아이들이 지루 할 때 악기 소리 들으면서 차에서 버텨 주었어요 ㅋㅋ
















- 어깨동무 출판사로 부터 책을 무상으로 제공받아 작성한 서평입니다-




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오감으로 시작하는 초등 일기 초등 논술 Step 1
이슬 지음, 김은경 그림 / 타임주니어 / 2015년 3월
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엄마와 함께 오감으로 
시작하는 초등일기


오감:보고,듣고,냄새맡고,맛보고,피부로
느껴보는것.우리 몸의 다섯가지 감각.

초등학생이 되면 받아쓰기와 일기를쓰게 되죠.

그래서 초등학생이 되면서 학부모들은 참 걱정이 많아져요.
저도 그렇구요.
일기가 밀리게 된다면...일기를 하루 하루
어떻게 쓰게 지도해야할지..
저도 참 고민이 많았어요.

오감으로 시작하는 초등일기를 만난것도 
일기에 대한 고민때문이었죠.


오감일기는 일기에 대한
일기를 쓰는 이유,일기를 잘쓰는 방법에 대해
간략하게 설명해주었어요.


 

일기쓰기전 알아두면 좋은 4가지예요.

잘 알지만 잘 안되는 거죠 .
제가 어렸을적 일기를 봐도 오늘,나라는 말을
참 많이 썼더라고요.

아이들은 하루에 특이한일,재미있었던일,기억에 남는일이
별로 없다고 말해요.
그런 일은 매일 하지 않는일이라고 생각하거든요.
오감일기를 통해서 일상적인일이
특별한일이 될 수 있도록 만들어주고 싶어요.

 

PART1.오감일기

우리몸의 다섯가지 감각을 통해 느낀점을 
생생하게 기록한 일기
 

1.오감일기

오감일기가 무엇인지 알아보고
오감을 나타낸 문장을 읽어봄으로써
오감에 대한 감각을 익혀요.

 




대화문을 통해 주제에 대한 접근을 아이들의
눈높이에 맞춰 주었어요.

대화문은 엄마와 아이로 구성되어 있어요.
그래서 저도 아이와 같이 읽어보았답니다^^

대화를 통해 자연스럽게 핵심이 되는
내용과 방법을 알 수 있어요.
 

만두의 보이는 일기
- 일기쓰는 과정을 단계별로 나눠서 보여줘요.
-중심내용연결하기>글감떠올리기>긴글만들어보기
>일기쓰기 
과정을 반복적으로 학습하다보면
자연스럽게 일기를 쓸수 있어요.


*모르는 글자에 대한 설명은 하단에 정리해서
보여줘서 바로 바로 뜻을 알려줄수 있어요.
 

보이는 일기 이해하기

일기쓰기 가이드를 통해 일기를 어떻게
써야 하는지 샘플을 통해 보면서
일기쓰는 방법을 하나씩 터득할 수 있어요.

 

보이는 일기에 활용할 수 있는 글 재료10.

일기를 쓰기란 참어려워요.
글감을 찾기가 참어렵죠.
매일 같은 일상속에서 살아가는 우리아이들은 더 
힘들거예요.
오감일기는 200여가지으 글감을만들수 있는
글감을 제공하고 있어요.
많이 읽고 활용한다면 일기쓰기 달인이 되지 않을까요? 


 
line_characters_in_love-7

보이는 일기 따라잡기

친구들이 쓴 일기와 선생님이 코치해주신 부분을
보면서 일기에 감을 익혀요.

보이는일기에 학년을 표시해줬으면 더 좋았을거
같아요.
나이랑 일기랑은 상관은 없지만 그래도
좀 도움이 되지 않았을까 ㅎㅎ라는 생각이들더라고요.
 

쉬어가는 시간

쉬어가는 시간에는 일기도 하나의 받아쓰기의 연속이잖아요
일기쓸때 자주 틀리는 단어의 맞춤법을 연습하고
배울수 있어요.

일기와 받아쓰기 연습을 동시에 할 수 있어요^^

 


어려운 받아쓰기..
그 중 더 어려운건 이렇게 중간에 들어가는 부정사가 
어떤 형태로 들어가는지 .. 반복을 통해 받아쓰기 공부 까지 할 수 있어요.






PART2.영감일기

생각하는 힘을 길러주는 경험과 생각을 기록한 일기





신비로운 느낌,창조적인 일이 시작되는 기발한 생각.
생각하는 힘을 길러주는 경험과 생각을 기록한 일기
 




PART3.실험일기

여러가지 형식으로 기록한 일기
 






실제로 해 봄.새로운 방법이나 형식을 사용함.
여러가지 형식을 기록한 일기.





엄마와 함께 
오감으로 시작 하는 초등일기는 초등3학년 정도 되는 연령대에 읽으면 
도움이 정말 많이 될거 같아요.
초등1학년인 제딸은 아직 어려워 하더라구요.
그래서 생각했던게 엄마가 읽고 주제를 정해주는 일은 대화를 통해서 아이에게
찾을 수 있게 해주려고요.

여기서 배운것이 대화를 통하고 몸의 감각을 이용해서 주제를 찾는다면 아이에게도 
일기쓰는 일이 그렇게 어려비 않다는걸
알 수 있게 해주더라구요.

아직어린 초등1학년...고학년이 갈수록 더 주제가 없어질텐데요.
학부모님들은 한 번 꼭 읽어보세요.

다시 한 번 느낄수 있을 거에요. 아이들도 힘들구나!
같이 노력해야 겠구나 라는 생각이 들거예요 !
저두 그런 생각이 들었거든요.^^









-타임주니어 출판사로 책을 무상으로 제공 받아 작성된 서평입니다 - 







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인도에서 만난 길 위의 철학자들
가시와다 데쓰오 지음, 최윤영 옮김 / 한언출판사 / 2015년 3월
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인도에서 만난 길 위의 철학자들


삶의 길에서 헤매던 청춘,인도에서 깨닫다.

결혼기념일이 다가오고 있어서 그런지..
결혼 8년차가 되니 너무 급하게 달려왔나 라는 생각도 들고
행복할까?행복하려면 어떻게 해야 할까? 라는 생각이 들더라구요...

그러던중 회사에서 팀장님이 좋은 강의가 있다며 공유해주신.
최인철 교수의 "행복하고 싶으면 행복한 사람옆으로가라" 강의를 들었어요.

강의 내용중에서 기억에 남는 부분이 경험을 돈으로 사라.
경험을 돈으로 살수 있는 방법은 여행이다.
아이들에게 많은 경험,이야기를 만들어줘라.

강의를 들으면서 여행의 중요성을 알았다고 해야하나..
여행이 주는 행복은 즐거움 하나만이 아니라 경험도 쌓고 이야기도 만들어난가는 거구나

나도,우리가족도 기회가 되는 대로 여행을 해야겠구나.라는 생각을 하게 되었어요.

그 생각을 더 업 시켜준 책이 "인도에서 만난 길위의 철학자"예요.

주인공 데쓰오도 같은 이야기를 하고 있더라고요.
데쓰오는 계약직 카메라맨으로 일하고 있는 평범한 직장인이예요.
그가 인도 여행을 하면서 만난 친구들을 철학자로 표현 해주었어요.
데쓰오가 표현한 것처럼 여행지에서 만난분들이 너무 좋은 이야기를 해주셔서
저도 읽다가 정말 감동받은 부분이 많아요.
그리고 내 생각의 잣대도 바꿔야 겠다는 생각도 들더라구요.

책의 내용중에 제가 인상에 남았던 부분 발췌해봤어요^^

"인간의 행동은 머릿속의 그리는 지도의 크기로 결정돼"
"여행은 인생의 휴식시간이 아니야"
"나를 알고 싶어서 여행을 떠났어."
"다른사람한테는 거짓말하는건 간단한대.왜 나자신한테는 거짓말하는건 어려울까?"
"스스로 정한길을 남한테 돌리지마" 
"불안과 즐거움은 항상 같은 곳에 있어.어느곳을 보고 걸을지는 니 선택에 달려있어"
"여행자로 있을때 사람은 오픈 마인드(mind)가 된다.서로 눈을 마주쳐서 말을 걸면
수상한 사람이다.라고 생각하지만 여행지에서는 "서로가 여행자니까"로 답이 될수 있다.
"은둔형 외톨이,낯을 가리는 사람에게는 여행을 추천합니다"
늘 신경만 써야만 하는 '사회의눈'따윈 없다.모두가처음부터 혼자다,왕따는 없다
세상은 평등하지 않지만 여행은 모두에게 평등하다." 왠지 나를 두고 하는 말 같아
마음이 찡했다.

회사 출퇴근시간에 책을 봤어요.책이 쉽게 쓰여있기도 하고
사람들의 생생한 이야기라서 우울한 출퇴근 시간을 의미있게 만들어준 책이예요.

사람들이 무슨 책이냐며 흥미를 갖더라구요.책의 내용을 말해주니
자기들도 한번 보고 싶다며 읽고나서 빌려달라구 하더라구요.
저두 흔쾌히 좋은 책이니, 한번 우리가 생각해볼수 있는 책이니
같이 읽어보자고 했어요.


저도 아직 늦진 않았겠죠.ㅋㅋ

여러분들도 읽어 보세요 ^^







 



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딴생각 중 한울림 그림책 컬렉션 19
마리 도를레앙 글.그림, 바람숲아이 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2015년 3월
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딴생각중,초등권장도서,한울림어린이
어른들이 지켜줘야 할 꿈,상상력
꿈을찾아가는동화



딴생각 중 




작가,마리 도를레앙..

어렸을 땐 심심해서 방 안을 몇 시간씩 빙빙 돌아다니곤 했죠.
그러다 꼬리도 없고 머리도 없는 이야기들을 지어내면서 시간을 보냈죠.

미술학교에 들어가면서 전 그 이야기들을 그리기 
시작했어요.

이상한 이야기들이 사실처럼 벌어지고..
힘이세지 않은 주인공들도 우리를 웃게 해주는..
이야기들이요.

전 언제나 딴 생각에 빠져 있어요.
이 작품도 그렇게 시작되었답니다.




그 일이 처음 일어났을때..나는 학교에 있었다.
나는 너무 다른곳에 가고 싶었다.

...

끝내 나는 참지 못했다..


어떤일이 벌어진걸까요??
그일은 어떤일일까요?
학교가 지겨워진 아이들의 마음을 느낄수 있죠.
아직은 저도 초딩부모가 된지 얼마안되서
확 와닿지는 않은데...

아이들을 조금이나마 이해할 수 있을거 같아요.

선생님은 부모님을 불러 나에게
일어났던 일에 대해 설명했다.



그림에서 보이듯이..
나에게 벌어진 상황이 부모님에게는 엄청나도록
심각한 상황이죠.



왜???
학교를 떠나 내 아이가 방황을 한다면..
저도 그럴거 같아요.



"음..그러니까 말을 따라갔어요"

어른들에게 말했다.


어른들은 이 이야기를 듣고 어떠한 반응을 보였을까??
너 왜그러니??라는 반응을 했을것이다.
나라도 내자식이 그러면 똑같은 반응을 했겠지...






"그러다 바다의 희귀한 돌들 사이에서 길을
잃고 말았죠!"


하지만 아무도 나의 대답을 좋아하지 않았다.




"틈이 날 때마다 나는 빠르게 사라졌다"

아이는 왜 사라지는것일까??
아이의 생각을 부모들은 모를까?




가끔은 너무 멀리 있어서
엄마가 부르는 소리를 듣지 못했다..


그림에서 보이는 노랑새는 무엇일까?
노랑새가 나타내는게 복선일까?
라는 의문을 가지며 책을 계속 읽어나갔다.



부모님은 나에게 피아노를 선물해주셨다.
한동안은 피아노와 음악에 빠져살았다..

하지만...음악이 너무 아름다워서
멀리 떠날수 밖에 없었다.

부모님은 피아노를 통해 마음을 잡길원했지만
....
다시 반복되는 떠남..



나는..
자주 멀리 떠나곤 했다.


노랑새는 어떤의미일까.??
아이가 떠나고 돌아온후에 어떻게 변했을까?




깃털을 손에쥐고
새에 대해 써내려갔다.

글을 쓰면서 이곳에 있으면서 다른곳에도 있을수 있었다.


비로소 나의 멋진 능력을 발견했다.


아이가 방황을 하면서...
또 다른방향으로 생각하고 아이의 특기와 적성을 발견해내는
과정을 나타냈어요.




들리는 이야기로 사람들이 한남자를 보았다고 한다.


높이 날고 있는 것을!!!





아이의 꿈을 찾아갈수 있게 도와준 상상력의 세계를
어른들은 짓밟지 말아야함을 강조하는 책이예요.
아이는 무한한 상상력을 통해 자신의 적성을 발견
할 수 있으니...

아이가 말하는 부분이 현실세계와 맞지 않는다고
너는 왜그러니 .. 그건 아니자나.. 
라고 말하는 어른들이 많잖아요.저도 그런경우가 있어요 ㅜ
저도 책읽으면서 반성해봐요..

어른들은 아이가 꿈을 찾아갈 수 있도록
노력해줘야겠어요.


딴생각중..책은 초등학생 그리고
초듬생 부모들이 같이 보면 좋을거 같아요.





- 한울림 어린이 출판사로 부터 책을 무상으로 제공받아 작성한 서평입니다-



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파닉스 무작정 따라하기 - 문단열과 함께 파닉스 한 권으로 총정리하기, 개정판 무작정 따라하기 시리즈
문단열.조희주 지음 / 길벗스쿨 / 2014년 4월
평점 :
구판절판


초등1학년영어파닉스,파닉스추천

파닉스시작,길벗스쿨,문단열과 함께하는 파닉스





파닉스 무작정 따라하기






이제 초등1학년이 된 우리공주

영어공부는 많이 시키고 있지요 !!


6년간 파닉스 부분 1위를 차지 하고있는

길벗스쿨의 파닉스무작정따라하기예요!!!



우리 아이 파닉스를 책임질 

파닉스 무작정 따라하기 들어가볼까요!!


우리 공주는 책보더니 하고 싶은 욕망에 빠져서

엄마 나 공부 9장씩 할거야 라며

엄청 좋아해요^^




moon_and_james-2





초등1학년 입학 후 알파벳은 알고가자고

남편이 매번이야기 했었거든요ㅋㅋ


알파벳도 알고 발음도 알고...


한 번 해보자~~~


파닉스 시작~~!!!






파닉스란??

발음과 문자를 중심으로 언어를 가르치는것을 말해요.


파닉스를 통해

처음부터 정확한 발음을 익히고 꾸준히 반복해보도록 해요!



line_characters_in_love-7





책과 CD만 있으면 기적의 파닉스 접수완료!!!

울 공주는 모든준비는 갖췄답니다.



큰목소리!!

큰눈-눈을 크게!

큰귀-귀를 활짝!



혜진양 하루에 9장씩하겠다고 

참 의지는 강해요!!!

ㅎㅎ









파닉스 무작정 따라하기 목차예요.


알파벳 소릿값 익히기,

단모음/장모음/이중자음/이중모음 익히기








알파벳이 아이들이 참 좋아하게 이쁘게

쓰여있어요.


ㅍf,뤄r,ㅂv,ㅈz라고 쓰여있어요.

발음이 다르다는걸 나타내려고 강조한것이라고 하네요!!




소릿값을 유치원 영어시간에 배우긴 했는데

집에서 봐주지 않아서 알파벳을 보고 

정확한 발음을 하지 못하더라고요.


파닉스 하면서 지금까지 봐주지 못한 부분을

파닉스 무작정따라 하기로 다져줘야겠어요!!









단모음,장모음,이중모음,이중자음의

소리도 한글로 나타내주었어요.







알파벳이란??

영어를 표기하기 위해 사용하는 문자


어떻게 읽을까?

알파벳26개는 자신만의 이름을 가지고 있어요.

알파벳이 모여서 단어를 만들면 이름과다른 소릿값을

가져요.


소릿값은??

글자가 가지고 있는 고유의 소리를 말해요.




공부를 하면서 내가 배울 부분에 핵심정리와

단어 뜻을 알고 시작하면 참 좋은거 같아요.


쉽게 풀어써준 단어의 정의 ..

저도 다시 한 번 머리에 새겼어요.!!








유치원에서 배웠다고 빨리 진도나가겠다고 하는 

공주 ㅋㅋ


배운 영어 아빠가 발읍해주면 내가 할수 있는데 

라며 삐지기도 해요^^;;


CD를 듣고 따라하면서 들어야 하는데..

급하게 또 하신다고 하여 ..

아빠랑 읽기로 시작했어요.


아침에 학교갈 준비할때 틀어놔야겠어요 ㅋ






영어 단어의 소릿값을 

영어단어와 연결시켜 공부 하니

머리에 쏙쏙 들어오는거 같아요.







체크포인트를 통해 마무리다지기를해요!!



line_characters_in_love-1










아빠와 씬나게 공부 하시는 공주님 ~~!!

발음도 곧잘 따라하더라고요^^






영어 단어를 잼있게 말하면서 발음해봤어요~~!!





moon_and_james-4





+++




알파벳 끝나고 들어갈

단모음을 조금 살펴볼까요~~!!








단모음익히기


단모음은 발음할때 모음의 길이가 짧을것을 말해요.


단모음은 어떤 소리가 날까요???

A(애),E(에),I(이),O(아),U(어)



예전엔 아,에,이,오,우로 위운거 같은데 ㅋㅋ

영어공부좀 해야겠어요 ^^;;





단모음이 다른단어와 만나면

소리가 어떻게 나는지 알아봐요.






LISTEN REPREAT 


특정단어를 만났을때 ,

문장속에서 어떻게 발음되는지 알아봐요.








Quick Check


소리를 듣고 맞는 그림의 단어를 찾아요.




++++



장모음,이중자음,이중모음도 같은 방법으로

공부 할 수 있어요^^






파닉스예외규칙 까지 


꼼꼼히 파닉스를 끝낼수 있게 준비가 되어있어요^^






+++



파닉스 부분에서 6년연속 1위를 차지한

파닉스 무작정 따라하기로 

초등학교1학년때 꼭 파닉스 넘어가겠습니다~~!!



<책의 특징>


알파벳 소리값부터 장모음,이줌자음까지 한 권에 파닉스

완리를 몽땅담은 파닉스책!


퍼즐조각의 결합과정을 보면 영어단어 읽는법이 보여아.


문단열 선생님의 재미있는 오디오 강의

CD를 들어요^^



여러분도 같이해봐요^^


영어 울렁증극복과 파닉스떼기!!


초등학교 1학년 혜진양 미션입니다.



영어는 꾸준히 하는게 중요하다고 하니 꾸준히 

해봐야겠어요~!




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