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스토리텔링 해법 과학 4-1 - 3~4학년군, 2014년 ㅣ 초등 스토리텔링 해법 과학 2014년
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육 / 2014년 1월
평점 :
구판절판
스토리텔링을 리드하고 있는 천재교육에서 나온 교재 스토리텔링 수학, 과학 4-1로
이야기를 읽으며 쉽게 개념을 이해하고 스스로 학습을 할수 있답니다.
이번에 소개할 교재는스토리텔링 해법과학 4-1로 기대하시라~~ㅎㅎ
본교재인 스토리텔링 과학과 학교 시험 완벽 대비 워크북,
자세하고 친절한 정답과 풀이로 3권으로 구성되어 있답니다.
타사 문제집은 본교재와 정답으로만 구성되어 있는 문제집이 많은데
천재교육 스토레텔링 과학은 학교 시험 완벽 대비할 수 있게
따로 부교재로 구성해 놓아 학교 시험때 따로 문제집을 살 필요가 없습니다.
스토리텔링 학습법이란?
수학 선진화 방안에 맞춰 수학의 개념을 이해하기 위해 만들어진
스토리를 이용한 학습법을 말합니다.
통합교과형 수학,실생활 수학 등을 활용하여 쉽고 재미있게 수학을 학습 할 수 있답니다.
또 하나의 새로운 용어를 접하게 되는부분이
융합인재교육(STEAM) 이라는 말인데요~
과학(Science) + 기술(Technology) + 공학(Engineering) + 예술(Arts) + 수학(Math) 으로
융합형 인재란 여러 분야에 두루 능력을 발휘할 수 있는 융합형 인재야 말로
앞으로의 시대에 꼭 필요한 인재상입니다.
융합형 인재를 키워 내는 것이 바로 STEAM 교육의 목적이랍니다.
스토리텔링으로 쉽고 재미있게 배워 나가다 보면 누구나 융합형 인재로
거듭날 수 있답니다.
과학을 이야기로 읽으면서 풍부하고 생생한 사진과 함께 자연스럽게
공부할 수 있는 스토리텔링 해법 과학으로 암기보다는 이해하는 초등 과학 문제집이랍니다.
우리가 과학을 왜 공부할까요?
이런 생각을 해본 아이들이 벌로 없을거예요~
그런데 스토리텔링 해법 과학은 기본적인 과학 공부의 시작에서부터
우리 실생활과 어떤 연관이 있는지까지 많은 것들을 알려주고 있답니다.
쉽고 재미있게 개념을 알려주면서 개념을 알고 넘어가는지
중간중간 간단하게 문제를 제시해 놓았습니다.
이러한 문제때문에 반복학습이 저절로 이루어져 자연스럽게 공부가 된다는 사실~
스토리텔링 해법 과학4-1 교재의 학습 과정은
1.준비 학습
2.개년학습
3.확인해 보자
4.정리해 보자
5.스토리플러스로 구성되어 있답니다.
학인해 보자의 전 단계까지는 개념을 준비하고 이해하는 단계하고 생각하면
확인해 보자는 개념을 잘 이해하였는지
기본 문제를 풀어 보면서 확인해 보는 단계하고 할수 있답니다.
정리해 보자는 대단원의 중요한 내용을 마인드맵으로 정리했답니다.
마인드맵으로 정리해 놓은 것을 보니 훨씬 체계적으로 머릿속에 쏙쏙 들어왔답니다.
스토리 플러스 단계에서는 내가 배운 내용이 주변 생활과 어떻게 연관되는지
스토리 플로스를 보면서 상상의 날개를 펼쳐볼수 있답니다.
학교 시험 완벽 대비 워크북은 중단원의 중요한 내용을 마인드맵으로 정리해 놓아서
시험 직전에 다시 한번 확인해 볼수 있답니다.
2단계에서는 개념을 잘 이해하였다면 개념 확인 문제를 풀어보면서
기본 실력을튼튼하게 다질수 있습니다.
3단계인 서술형, 논술형 평가로 스토리텔링 문제까지 풀어 보면
학교 시험에 어떤 문제가 나와도 자신 있게 도전할 수 있답니다.
천재교육 스토리텔링 해법 과학 4학년 1학기로 미리 과학을 읽어보는 아이입니다.
다른 딱딱한 문제집에서 탈피하여 재미있고 쉬운 이야기로 구성되어 있어
책을 읽듯이, 사진을 보듯이 과학을 재미있게 공부하는 아이~ㅎㅎ
직접 실험을 해 보는 것처럼, 직접 관찰을 해 보는 것처럼
머리에 쏙쏙 들어온다는 아이의 말을 듣고
저절로 흐뭇한 미소가 지어지는
천재교육 스토리텔링 해법 과학 4학년 1학기 초등 문제집이였습니다~^^