세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양 : 엔터테인먼트 산업, 어떻게 봐야 할까? 내인생의책 세더잘 시리즈 26
스터지오스 보차키스 지음, 강인규 옮김 / 내인생의책 / 2013년 8월
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이 책은 우리의 삶에서 빼놓을 수 없는 엔터네인먼트 산업의 전부에 대한 내용을 다루고 있다. 엔터테인먼트란 다음을 통해서 알 수 있듯이 음악, 영화, 게임과 같이 우리가 여가 시간에 즐기는 모든 것들을 의미한다. 

이러한 엔터테인먼트는 우리 삶을 풍요롭게 해 주고 있는 역할을 하고 있다.

사람들은 컴퓨터, 게임기, 텔레비전, 스마트폰 등과 더불어 다양한 상품과 매체 속에서 도움을 받고 정보를 얻으며 즐기고 살아가고 있으니까 말이다.
하지만 모든 것에 일장일단이 있듯이 이러한 엔터테인먼트 관련 상품을 있는 그대로 받아들이며 즐기는 데에만 급급하지 말고 그것을 적극적이고 비판적인 자세로 볼 줄도 알아야 하며 그러한 매체가 나오게 된 원인이나 결과 앞으로의 발전 방향을
분석적으로 바라본다면 더욱 큰 시야를 갖게 될 것이다.
이 책은 그 런면에서 아이들의 안목을 넓히는 데 많은 도움을 주는 책이다.
라디오와 게임기, 텔레비전의 등장 때의 모습과 지금의 모습을 비교해보면 정말 눈부신 발전을 이룩하였다. 이러한 기술은 지금도 끈임없이 변화하고 있다.
특히 비디오게임은 영화보다 더 인기 있는 상품이란 걸 새롭게 알았다. 나는 그닥 게임을 즐기지 않기 때문이다. '헤일로 3'이라는 유명한 비디오게임은 판매 첫날 2,000억원 이상이 팔렸다고 한다. 우리가 잘 아는 영화 트와일라잇과 비교해 보면  
하루 최고 흥행 기록으로 벌어들인 돈이 그것의 절반도 안되는 850억원이었다고 하니 비디오게임의 인기는 두말하면 잔소리~2007년 한해를 비교해 보면 전세계 비디오업계가 벌어들인 돈은 45조원에 달한다고 한다. 정말 어마어마한 액수이다. 
이와 같은 비디오게임은 구상 단계를 거쳐 철저한 시장조사를 통해 만들어진다고 한다. 바로 시장조사로 성공한 닌텐도 위에 대한 내용도 참으로 놀랄만했다.
우리집같이 비디오게임을 즐기지 않는 집도 닌텐도 위를 샀으니 당시 그것이 인기는 대단했었다. 하지만 지금은 굴러다닌다는...ㅠ
시장조사를 거친 후에는 포커스 그룹의 의견에 따라 제작자들은 잘못된 점을 고치고 방향 설정을 다시하기도 하는데, 영화는 이러한 과정에서 그들의 반응에 따라 내용도 바꾼다고 한다. 흥행을 위한 제작사들의 노력이 대단해 보였다.
이러한 엔터테인먼트 산업과 그 과정뿐 아니라 상품 속 폭력과 표현의 자유에 대해서도 언급하고 있다. 얼마 전 '다크나이트 라이즈'영화 도중 영화 속 악당이 총쏘는 장면을 따라하는 총기 난사 사건이 있었더랬다. 영화속의 폭력장면 허용 사안에 대해서는 찬성과 반대의 목소리로 나뉘어지는데, 나는 표현의 폭력의 수위는 어느 정도는 제한해야 한다는 입장이다. 모방범죄가 점점 늘어나고 있다는 사실만으로도 청소년들은 무붐별하게 받아들일 수 있기 때문이다.

이밖에 엔터네인먼트 상품 속 여성과 인종에게 나타나는 고정관념과, 불법복제, 영화 속 간접광고 등에 대해서도 아이들이 쉽게 접할 수 없었던 내용을 읽음으로써
단순히 재미만을 느껴며 본 영화나 게임의 제작과정과 그것에 나타난 편견, 그리고 간접 광고에 대해 깊이 있게 접할 수 있는 기회가 되어 좋았다.

 

끝부분에는 앞에 나온 어려운 용어의 설명을 따로 두어 아이들의 이해를 돕고 있다. 

<세상에서 더 잘 알아야 할 교양> 시리즈는 줄기세포, 안락사, 유전공학, 인권 등 많은 분야를 다루며 한권한권 지식과 교양을 담고 있는 책이다. 

아이가 관심있어하는 분야부터 하나씩 접해가다 보면 어느새 지식이 풍부한 아이로 자라나 있을 것이다. 

 

  

앞으로의 엔터네인먼트 산업은 입체 영상의 영화, 차세대 비디오게임 등 더욱 발전을 거듭할 것이다. 우리는 이러한 산업 속에서 그것을 무조건 즐기기보다 우리에게 필요한 것을 취사 선택할 수 있는 안목과 능력을 길러야 할 것이다.
나에 맞춘 영화나 게임이 아닌 대중에 맞춘 것이니 그것을 다시한번 내게 맞추어 판단하는 능력은 나 스스로의 몫일 게다.
 
<한우리 북카페 도서 지원으로 작성된 서평입니다.> 

 


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결국 당신은 이길 것이다 - 시련은 또 다른 나를 만나는 시간
나폴레온 힐 지음, 샤론 레흐트 해설, 강정임 옮김 / 흐름출판 / 2013년 9월
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이 책을 읽고 나폴레온 힐이라는 사람이 궁금했다. 이름은 낯익은데 그의 일생에 대해서는 그닥 아는 게 별로 없어서였다. 저자 힐은 일찍 어머니를 여의고 그에게 늘 역사에 이름을 남길 위대한 작가라는 영감을 주는 새어머니를 만난다.

이후 자신의 운명을 바꿀 카네기와의 기적 같은 만남으로 힐은 새로운 인생의 전환점을 마련한다. 저자에게 삶의 전환점을 마련해 준 카네기는 힐에게 '또다른 자아'를 언급하며 어려운 상황이나 힘든 시기를 인내하고 이겨내면

'또다른 자아'를 발견할 수 있을 것이라는 조언을 한다. 그래서 힐은 성공한 사람의 인터뷰를 출간하기 위해 또다른 자아가 이끄는 대로 앞으로만 달렸다.

돈이 필요한 상황에서도 또다른 자아가 명령을 내리는 대로 빌리기도 하고 부자인 것처럼 행동하기도 한다. 그 결과 힐은 '또다른 자아' 덕분에 의욕이 충만해졌고 한계도 두려움도 느끼지 못했으며 불가능이라는 말은 인정하지도 않게 되었다.
힐의 '또다른 자아'는 그가 원하는 바를 성취할 수 있도록 이끌어 주는 역할을 한 것이다. 여기에서의 '또다른 자아'는 악마의 존재가 아닌 긍정적인 힘을 불어넣어주는 '그 무엇'일 것이다. 힐은 책에서 '또다른 자아'뿐 아니라 '악마'에 대한 인터뷰의 기록을 담아내고 있다. 힐의 개인사에 대한 내용이 앞부분에 전개되고 이후에는 힐과 악마와의 인터뷰 형식으로 기록하고 있다.  여기서 등장하는 악마는 힐의 상상속의 인물일 수도 있고, 힐의 내면에서 늘 존재하는 인물일 수도 있다고 한다.
실제 '악마'라는 인물을 대면하여 직접 인터뷰를 하는 것 같이 느껴져 독자로 하여금 힐과 함께 악마의 인터뷰를 진행하고 있다는 착각을 불러일으킨다.  
인터뷰에서 힐은 악마에게 진실하고 정확한 답변을 요구하며 어떤 경우에도 주눅들지 않고 악마를 다그쳐 악마의 속임수와 술책을 밝혀내고 있다.


그 결과 우리는 악마의 속임수와 술책에 대하여 어떻게 대응해야 하는지, 악마가 우리 삶 속에 숨겨놓은 함정을 어떻게 피해야 하는지 알게 될 것이다.
악마와의 인터뷰에서 무엇보다 특이했던 건 힐은 악마를 "폐하"라는 호칭으로 부르고 있다는 점이다.

악마는 힐에게 자신을 깍듯하게 대하기를 원하며 왕의 호칭으로 불려지길 바란 것이다.

악마는 뒤에 숨어서 우리의 틈새를 노리는 것이 아니라 우리 머리 꼭대기의 왕좌에 앉아서 우리를 조종하고

우리 삶의 위에서 군림하기를 좋아하는 습성을 지녔다..


악마는 이렇게 말했다.
"인간의 마음을 지배하기 위한 가장 교묘한 기술 중 한가지는 두려움이야. 그리고 가장 효과적인 두려움은 가난에 대한 두려움, 비판의 두려움, 질병의 두려움,

실연이 두려움, 늙어가는 것에 대한 두려움, 그리고 죽음의 두려움이지. - 96p

악마는 교회와 학교에서 인간들에게 자주적으로 사고하는 방법을 가르쳤다면 자신은 어디에도 없었을 거라는 말을 할 정도로 교회와 학교의 문제점 또한

실랄하게 지적한다. 악마는 기도의 모순을 정확히 꼬집는다. 대부분의 사람들이 무엇에 실망하거나 실패한 후 그들의 기도가 응답되지 않을 거라는

두려움으로 가득차게 될 때 기도를 한다는 것, 부정적인 형태의 기도는 오직 부정적 결과만을 가져올 뿐이라는 것을 사람들은 모른다고 말한다.

기독교인이라면 이 부분에서 인상이 찌푸려질지 모른다. 어쩌면 반발을 사게 될 수 있는 부분이다. 인간들을 방황하는 습관으로 유인하는 교회와 학교가 인간들에게 자주적인 사고의 방법을 가르쳤다면 악마는 어디에도 존재하지 않을 거라는 말도

한편으로 이해가 가면서도 어딘지 씁쓸하다. 내가 기독교인이라서기보다 악마의 말을 전면적으로 부인할 수 있는 명확한 근거를 말할 수 없어서일까...  

 

악마는 이렇게 말했다.
"아이들은 인생에서 원하는 것이 무엇인가를 깨닫기 위해서가 아니라 학점을 따고 암기하는 법을 배우기 위해 학교로 보내지고 있다네." - 235p 

 

1938년에 힐은 이런 학교 교욱의 문제점을 예언하기라도 한듯 서술하고 있다.

이 부분에서 나는 75년 전 그 당시에 힐은 벌써부터 그것의 문제점을 읽고 있었다는 것에 놀라지 않을 수 없었다. 이 책을 옮긴 사람 역시 이 부분에서 등꼴이 오싹한 느낌을 받았다고 적고 있는데, 나 역시 시간을 초월한 힐의 예리한 감각에 놀라움을 느꼈다. 

악마는 앞으로의 학교는 아이들에게 시간을 계획하고 활용하는 방법을 가르쳐야 한다는 등 학교가 해야 할 역할을 힐의 요구대로 찬찬히 짚어 주고 있다.

 

이 책을 읽고 있자니 무언가 몇십 년을 훌쩍 뛰어넘은 전율이 옴몸을 타고 내린다.

힐의 부인이 75년전 책의 출간을 미루자고 한 것도 당시에 퍼질 파장을 예견했기에 그런것이리라. 우선 '악마'라는 존재를 인정하고 그와 인터뷰를 시도한 것, 악마가 인간에게 끼치는 해악뿐 아니라 그것에 대한 대안 역시 악마의 입을 빌어 찾았다는 것..

이것만으로도 충분히 파장을 불러일으킬만한 요소일 수 있으니 말이다. 그때 이 책이 출간되었다면 어땠을까라는 생각을 해 본다. 어쨌든 이 책의 제목처럼 결국 우리는 이겨야 하고 이길 것이다. 아이러니하게도 악마는 그 방법을 제시하고 있다. 

한 번뿐인 인생에서 내 안의 악마에게 늘 지는 삶은 어쩌면 내 삶이 아니라 이끌리는 대로 놓아 버린 악마의 삶일 것이다. 인생에 있어서 아픈 실패를 경험할 때, 그리고 좀더 노력하면 도달할 수 있는 성취의 길 앞에서 자꾸 주저하고 있을 때...

삶의 목표한 바가 자꾸 흔들리고 게을러지고 방황할 때..그때 악마는 우리에게 더 친근하게 다가온다는 사실을 명심하자. 인간의 두뇌 중 사용되지 않고 비어 있는 공간에 침투해서 인간의 마음을 장악하고 지배할 수 있도록 부정적인 생각을 퍼뜨린다는 것을!

무기력과 두려움과 부정적인 에너지로 가득찬 사람들 마음속에 자리잡아 살고 있다는 것을! 명확한 목표를 가지고 스스로 생각하는 삶을 살아나간다면 내 안의 악마는 더이상 힘을 얻지 못할 것이다. 

 


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꼬질꼬질 우리 몸의 비밀 - 늘 궁금했지만 부끄러워 물어볼 수 없었던 우리 몸의 모든 것!
폴 메이슨 지음, 마이크 고든 그림, 신명규 옮김 / 종이책 / 2013년 9월
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이 책은 우리 몸의 더러운(?)부분에 대한 진실을 파헤치고 있다.

겨드랑이 땀냄새의 원인부터 여드름, 그리고 머리기름, 머릿니, 방귀, 콧물, 코딱지 등 말하기 껄끄러운 그야말로 더.러.운 이야기를 코믹한 그림과 함께 풀어 나가고 있다.


얼마 전 뉴스에서 요즘 머릿니가 많아지고 있다는 보도를 들은 적이 있다.

여름이라 땀이 많아진 이유와 함께 환경적인 탓도 있을텐데 괜시레 단체 생활을 하는 아이들이 걱정이 되었다.
이는 피부를 조금씩 파먹어 내려가 피를 마음껏 빨아먹는데, 아무리 샴푸를 해도 머리카락에 찰삭 달라붙어 도통 떨어지질 않는다고 한다.

나 정도의(?) 나이라면 어릴 적 한번쯤은 이를 경험해 보았을 것이다.(아닌가? ^^;;) 

엄마가 참빗으로 빗어 약을 뿌리고 파마할 때 쓰고 있는 천을 뒤집어쓰고 있었던 기억이 난다.

다른 사람 머리로 옮겨가는 데 걸리는 시간이 30초라고 하니 조심하는 수밖에~
여튼 생기지도 않고 옮지도 않아야 최선일 것이다.

 

울 딸 사춘기에 접어들어서 그런가, 3~4일 안 감아도 되는 머리였는데 얼마전부터 머리냄새와 기름이 진동~하루에 한번씩 감아도 자고 일어나면 그닥 찰랑찰랑 하지 않는다.

하지만 기름이 많이 끼더라도 너무 자주 감는 건 금물이라고 하니 적당히 감는 게 좋다고 한다. 그리고 빗질을 자주 하거나 머리를 자주 만지는 것도 기름지게 만든다고 하니 조심시켜야겠다.

 
사춘기 아이들이라면 여드름 관련 고민이 많을 것이다. 이 책에는 여드름의 원인과 예방법, 여드름의 종류 등이 나와 있는데

여드름을 다음과 같이 분화구처럼 표현한 그림을 보고 빵 터졌다.

이와 같은 여드름은 때가 되면 가라앉으니 억지로 서둘러 짜는 것은 염증이 더 심해지고 흉터가 남는 지름길임을 알아두자.

가끔 지하철을 타면 옆 사람의 겨땀냄새와 입냄새에 아주 거의 숨을 못쉴 정도의 경험을 해본 적이 있을 것이다. 물론 가끔 나도 속이 좀 안좋거나 잠을 제대로 잘 못잤을 때에 입냄새가 남을 느끼지만 기본적으로 고약한 입냄새를 가진 사람들은 치료를 해야 한다. 치료 전에 우선 양치질을 올바르게 하고 있는지 치실도 써 보고 혀도 깨끗이 닦는 양치 습관을 길러 보는 것도 좋다.
재미있는 입냄새 테스트가 나와 있다. 이 책을 읽던 울 딸 뭘하고 있나 했더니 책을 읽어 보니 알겠다.

입냄새 테스트를 하늘 손목에 침을 바르고 냄새를 맡고 있었던 것!!

냄새가 났을까, 안났을까~ 테스트 결과를 한번 물어봐야겠다~

 

 

이 책은 이밖에 구토를 하는 이유, 구토를 하면 자주 토하는 위산 때문에 이빨이 잘 썩는다는 사실, 발냄새를 물리치기 위해 순면이나 천연섬유 양말을 신고 발톱을 짧게 깎고 발바닥의 각질을 제거하라는 것,

무좀균을 피하는 방법 등이 제시되어 있다.

이처럼 궁금하지만 선뜻 입밖으로 내기 어려웠던 궁금증이 이 책안에 고스란히 녹아 있다~ 곁에 두고 궁금할 때 살짝살짝 찾아보고 대처하면 좋을 것 같다.
마지막에는 그동안 읽었던 내용을 다시한번 정리해 볼 수 있도록 퀴즈를 제시하여 재미를 더해주고 있다. 딸과 함께 퀴즈를 한 문제씩 맞히기 놀이를 하니 머릿속에 죽~~정리되는 느낌이다. 책을 통해 우리 몸 구석구석을 들여다보니 참 꼬질꼬질 지저분한 게 이리도 많다는 사실이 상다이 놀라웠지만
그럴수록 더더욱 깨끗한 생활을 하기 위해 노력하는 생활 습관을 길러야겠다는 생각이 들었다.


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신사고 우공비 초등 사회 자습서 5-2 - 2013년 초등 우공비 사회 자습서 2013년-2 3
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2013년 6월
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우공비 | 사회 자습서 | 자기주도학습 

 

한국사를 다루고 있는 5학년 사회는 뭐니뭐니 해도 흐름에 대한 정리와

요점 정리가 잘 되어 있어야 한다.

우공비 사회는 이런 면에서 아이 스스로 역사의 흐름을 파악하며 공부하기에

좋은 참고서랍니다~

단원별 학습 내용을 한눈에 파악할 수 있는 도비라가 눈에 확 띄는군요~

 

본격적인 본문 내용은 복잡하지 않게 정리가 되어 있어요~

날개단을 이용하여 아이들이 어려워하는 용어라든가 깊이 있는 지식을 알려주고 있답니다.

또 중간에 있ㄴㄴ <교과서+ 더 알아볼까요?> 코너는 가장 맘에 드는 코너~

교과서에 나온 내용 중 좀더 설명이 필요한 부분을

아이들이 이해하기 쉽게 이미지를 이용하여 설명해 놓은 부분이지요.

행간주를 이용하여 더욱더 자세한 설명을 해 놓았네요~

 

<쉽게 푸는 사회과 탐구> 코너예요. 사회과탐구 교과서를 더욱 쉬운 설명과

 자료들을 제시하여 풀어놓았어요.

문제해결비법도 알려주어 아이들이 문제에 어떻게 접근해야 하는지도 제시해 놓았답니다.

 

<한눈에 보는 주제정리>로 차시를 마무리하고 <실력평가>로 점검을 합니다~


한 단원이 끝나면 단원정리를 하고 넘어가야지요~

단원의 정리를 글줄로 해 놓은게 아니라 사진자료를 이용하여

한눈에 파악하기 쉽게 해 놓아서 정말 좋았답니다.

배운 내용을 떠올리며 사진으로 정리하니 더욱 기억에 오래 남을 수 있겠지요?

 

단원평가도 2회로 다루어주고 있답니다~~~

 


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신사고 우공비 초등 과학 자습서 5-2 - 2013년 초등 우공비 과학 자습서 2013년-2 3
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2013년 6월
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배울 내용에 대한 과학 실험방의 내용이 먼저 보이네요~

과학 교과 학습에서 중요한 것을 꼽으라면 실험과정과 실험결과인데,

우공비 자습서 과학은요, 실험과정과 결과가 정말 자세하게 소개되어 있어서 정말 좋았어요.

 

우선 배울 내용에 대하여 흥미를 유발시키고자 <재미있는 과학> 코너에서 먼저 인체 모형을 만들어 보는

실험을 하고, 준비물과 실험방법, 실험결과도 보여주지요.

직접 실험을 한것처럼 벙법이 자세하게 나타나 있어요.

어려운 용어는 용어사전을 통해 풀이해 주고 있답니다.

 

 한 차시가 끝나면 <꼭 기억해야 할 핵심 개념>과 <실험관찰 한눈에 보기> 코너를 통해 차시학습에서 배운 내용을

다시한번 정리할 수 있고 실험관찰했던 내용을 검토하고 넘어갈 수 있어서 좋았어요.

차시의 내용을 점검해 볼 수 있는 <개념 탄탄 다지기> 문제와

<중간확인평가>도 중요 문제만 쏙쏙 잘 제시해놓았네요~

 

한 단원을 정리하는 코너인 <1등 비법 노트>와

<과학 생각 모음>을 통해서는

좀더 색다른 방법으로 정리를 해 놓아 아이들의 시선을 확~

끌고 있답니다.

각 단원의 성격에 따라 그림이나 표를 이용하여 아이들이 지루하지 않게 단원 정리를 하게 해 놓았어요.

딱 좋아요, 이 느낌~!!

 

마무리는 역시 핵심 문제 콕콕 짚어놓은

<교과서 단원 마무리>와 <단원평가>~~

우공비 자습서의 빈틈없는 요점과 문제 제시로 아이들 시험 걱정은 이제 문제없을 것 같아요~!!



 


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