얘들아! 삶은 고전이란다

얘들아! 삶은 고전이란다 - 국어 선생님과 함께하는 동서양 대표 고전 읽기
박진형 지음 / 다산지식하우스(다산북스) / 2016년 10월

고전 열풍이 불어 닥치며 초등생부터 읽어야 한다고 난리였다.

​기세 좋게 읽기 시작했지만 끝까지 읽지 못한 책들이 많다.

어렵고 지겹다는 이유에서다.

​하지만 그럼에도 불구하고 고전을 읽어야 한다.

“고전을 읽지 않아도 먹고 살 수는 있지만,

​더 가치 있는 삶을 살아내기 위해 우리는 읽고 생각해야 한다”

(저자의 말 중)

저자는 고등학교 국어 선생님이다.

​학교 현장에서 청소년들의 고민을 누구보다도 잘 알고 있는 사람이다.

 얘들아! 삶은 고전이란다는

​청소년들이 가장 많이 하는 고민에 적합한 고전문학 스무 편을 소개하고 있다.

​본인이 고민하는 문제와 같은 주제를 담고 있는 고전은

더 쉽게 이해할 수 있고 가슴에도 남을 것이라는 점에서

청소년들에게 꼭 추천해주고 싶다.

책은 총 4부로 구성되어 있다.

1부 너의 미래를 준비하기 위한 고전 이야기

2부 너와 나, 우리가 더불어 살아가기 위한 고전 이야기

3부 네 앞의 시련에 당당히 맞서기 위한 고전 이야기

4부 지금 이 순간, 너의 행복한 삶을 위한 고전 이야기

서양고전 뿐만 아니라 한국의 옛 문학과 일본 작품까지 다양한 고전이 실려있다.

​특히 좋은 점은 우리가 잘 몰랐던 작품들을 많이 소개하고 있다는 점이다. 

“학교에 있는 아이들은 참 다양해. 외모도 생각도 제각각이지,

 하지만 공통점이 있어. 교복이 똑같다는 것. 그리고 성적 때문에 고민한다는 거야.”

이 책의 첫 줄이다.

선생님이 아이들에게 편안하게 이야기하는 말투로 글을 시작한다.

​고전의 줄거리를 간략하게 이야기하고, 선생님의 생각을 말한다.

​그리고 질문을 던져서 생각하게 한다.

“너의 가능성을 실현할 다양한 방법을 찾아보는 것이 필요하지 않을까?”

책장이 아주 쉽게 넘어간다.

​책읽기를 힘들어 하는 아이들도 쉽게 읽어낼 수 있도록

눈높이를 맞추어 쉬운 말로 조근조근 이야기하고 있다.

각 작품마다 ‘작품 넓혀읽기’란 코너를 통해

 지은이, 작품의도, 시대적 배경을 간략하게 설명하며 마무리한다.

​어렵게만 느껴졌던 고전이 나의 문제와 맞물리며 공감대가 만들어지고

​내가 하는 고민은 만국 공통의 고민이구나 하는 묘한 안도감을 느끼게 된다.

한 작품마다 10페이지 내외의 짧은 분량이어서

부담스럽지 않게 하루 한편씩 읽고 아이와 함께 이야기를 나누어 보는 시간을 가져도 좋다.

​자연스럽게 아이의 고민을 들을 수 있고 함께 해결법을 찾아 볼 수 있다.

고전은 시간이 흘러도 변하지 않는 보편적인 가치관을 담은 오랜 세월 동안 살아남은 책을 말한다.

​몇 백 년, 몇 천 년 전에 씌어졌지만

오늘날 우리가 겪는 어려움들이 그대로 담겨 있다.

 오늘보다 더 나은 내일을 위해 고전 속에서 우리가 가진 문제의 해결책을 찾을 수 있지 않을까?

​그래서 우리는 고전을 읽는다.