좌충우돌 위기교실과 위기학생 관리하기 - 학교현장에서 ADHD, 학습장애, 정서장애, 품행장애 학생을 품는 방법
신경아 지음 / 학지사 / 2024년 1월
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미국 초등학교에서는 특수학생을 어떻게 지도하는지에 대한 것과 문제상황이나 돌발행동시 대처하는 유기적인 시스템을 보여주는 책이다. 특히 공유문서로 아이의 행동빈도와 개입을 작성하여 교사들과 협업하는 것이 인상적이었고 문서형식 예시도 있어 참고하기 좋다

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