초등인성 고전읽기의 힘

초등인성 고전읽기의 힘 - 25년 현직교사가 실천한 인성 고전읽기 프로젝트, 아이들 마음에 일으킨 변화와 성장의 기록
이화자 지음 / 글담출판 / 2016년 4월

뒤늦게 책읽기의 매력에 빠진 아빠로써

아이들에게 책을 즐거운 친구로

느낄 수 있게 고민하게된다.

​좋은 책속에 담긴 지혜가 너무 많다.

특히 오랜 시간 사람들의 마음과 정신을

올바른 길로 인도한 고전은 더욱 그러하다.

사실 아빠도 고전을 그리

많이 읽어 보지 못했다.

그래서 아이들에게 어떤 책을

권해줘야할지 고민이 되었다.

​ 여기저기 고전 추천목록을 참조하면

 되겠지만 먼저 읽어보고 정말 마음에

 깊은 울림이 있는 책들을 권해주고 싶었다.

그렇게 고전읽기를 시작하려던 참에 만난

[초등인성 고전읽기의 힘]

​저자는 현직 초등선생님으로

고전읽기는 아이의 사고력을 높일 뿐 아니라

 바른 인성을 키우는 촉매제임을 깨닫고

현재 인성 고전읽기 운동을 펼치고 계신다.

25년차 교사일 뿐 아니라 세아이를

양육한 엄마의 경험을 바탕으로

썼기 때문에 책을 사랑하는,

특히 고전읽기를 가정에서부터

실천해보고 싶은 부모들에게

 많은 도움을 준다.

인성의 결함으로 사회적인 문제가

많이 발생하고 있다.

그래서 인성교육진흥법이 시행되어

학교에서부터 인성교육을 하고 있다.

 제도가 인성에까지 관여하여

교육하는 것이 얼마나

 효과가 있을까 의문이다. ​

저자는 인성의 문제를

 고전읽기를 통해 교육할 수 있다고 한다.

 독서교육을 목적을

효율성의 관점으로 접근하고 있었는데

고전읽기와 인성의 상관관계를

알고 나니 꿩먹고 알먹는 기분이 든다.

“고전의 진정한 가치는 내면의 성장에 있다.

학습은 이로 인한 부차적인 효과라는

 사실을 꼭 명심해야 한다.” -p.30

교육자로서 독서교육에 관심을 두고

있었지만 선뜻 고전읽기를

 아이들에게 접목하지 못했다고 한다.

아이들이 어렵게 느껴 책을

 더 멀리 하지 않을까 염려 되었기 때문에...

하지만 고전읽기를 경험한 아이들은

 여느 책과 비교할 수 없는

고전독서의 즐거움을 느꼈다고 한다.

고전안에 나오는 훌륭한 인물들의

말과 행동을 경험하면서 수많은

깨달음을 얻고 올바른 가치관과

인성을 배우고 고전에 담긴 위대한

 사상들이 인생을 살아갈 때 경험하는

 수많은 선택에 있어 지혜를 줄 것이다.

​그렇게 고전은 마음의 크기를 넓혀주고

 마음의 크기는 미래의 크기를 키워줄 것이다.

이 책은 고전의 매력을 더욱 느끼게

해주면서 아이들과 함께 고전을

 읽어야 겠다는 동기부여를 충분히 해주고 있다.

아이들과 고전읽기를 하면서 쓴

고전일기는 아이들이 고전을 통해

마음의 크기가 커가고

 있음을 눈으로 보게 한다.

고전을 읽으면서 자신과 비슷한 고민을

 가진 이들이 어떻게 어려움을 해쳐가는지

 함께 고민해가면서 생각하는 힘과

 문제해결 능력도 배워간다.

 5분도 읽지 못했던 책을

 고전의 매력을 느끼고 더 오랜시간

 책에 집중하고 책을 통해 배려와

소통을 배워 친구관계에서도

성숙함을 보이고 꿈을 꾸게 했다.

집중력이 좋아지니 당연 서술형문제도

두려워하지 않고 논술과 토론의

능력도 향상이 되어 갔다고 한다.

저자는 고전을 통해 학습능력 향상은

부차적인 효과라는 것을

고전읽기를 지도하며 경험했다.

가정에서 고전읽기를 시작할 때

시간을 두고 천천히 부모와 함께

읽어가는 것이 중요하다고 한다.

고전만화는 스토리가 복잡한 고전을

 읽기전 예습차원에서 가볍게

읽는 것은 좋지만 만화가 주가 되어

 고전만화만 읽는 것은 자칫

 집중력을 해칠 수 있다고 한다.

시간을 충분히 두고 가벼운

 고전문학에서부터 천천히 인문고전으로

 시야를 넓혀가는 것이 좋다고 한다.

​책을 다 읽으면 책거리를 통해

다른 책을 또 읽을 수 있게

동기부여를 해줘도 좋다고 한다.

제자들과 함께 읽은 고전 10선

[어린이 사자소학, 파브르 곤충기,

 안네의 일기, 장 발장, 채근담,

꽃들에게 희망을, 별,

유배지에서 보낸 정약용의 편지,

헬렌 켈러 자서전, 명심보감]은

먼저 꼭 읽어보고

아이들에게 권해야겠다.

아이들이 조금 크면 꼭 가족

독서시간을 마련해야겠다.

그렇게 하기 위해서 책읽는 환경과

분위기를 만들어

주는 것이 먼저이겠지..^^

고전을 읽고 함께 연극도 하고

고전일기와 토론도 꼭 해보고 싶다.

​아이들과 가정에서 해보고 싶은

독서교육에 많은 팁을 준다.

학습을 위한 독서교육에서

인성을 위한 독서교육으로

독서마인드를 넓혀준 책이다.

독서교육에 관심이 있는

학부모들에게 일독을

권할 만한 책이다.