수학으로 통하는 과학 / 밤하늘에 숨은 도형을 찾아라!

밤하늘에 숨은 도형을 찾아라! - STEAM 수학.과학 창의 스토리 ㅣ 수학으로 통하는 과학 6
서원호 지음, 최은영 그림 / 자음과모음 / 2014년 6월

오늘은 저의 이웃블로그이신 은채마미님께서 보내주신 수통과를 소개해 드릴까해요.

http://blog.naver.com/77edu/220525606173

수학으로 통하는 과학이 길어서 '수통과' 라고 얘기한건데, 옆에서 우리 꾀돌이가 한 마디 하네요.^^

"엄마, ​수통과​라고 하니깐 잘난척하는것 같아요!"

수학으로 통하는 과학 시리즈 10권 중에서 2권을 보내주셨는데요,

그 중에서 ​밤하늘에 숨은 도형을 찾아라​를 꾀돌이가 먼저 선택해서 함께 읽어 보았어요.

꾀돌이는 수학을 무척 좋아하는 아이인데요,

지금 한창 학교에서 배우는 시간이 아닌 도형을 집어 들길래 그 이유를 살짝 물어보았어요.

역시나 표지 그림을 보고 호기심을 느꼈다고 이야기하는 꾀돌이입니다.^^

요새 부쩍 그림에 대한 관심이 많아졌는데, 책을 선택할때도 그림의 영향을 받고 있었네요.

이 책의 등장인물은

핀테온 신전에 살고 있는 꼬마 신으로 주피토르, 새토르, 마르스​ 가 있고

그리고 지구에 사는 열두 살 소녀 유니가 있어요.

작가의 글부터 차근차근 읽어 보도록 요새 한창 얘기하고 있는데,

여전히 머릿말은 건너뛰고 등장인물부터 집중을 하고 있는 꾀돌이에요.

바른 독서습관을 길러줘야하는데, 만만치 않아요.

수학으로 통하는 과학시리즈는 이번에 처음으로 읽게 된 도서인데요,

사실 책 이름만으로도 어떤 내용을 담고 있을지 충분히 추측이 가능했어요.

다만, 초등 2학년 꾀돌이가 이해하면서 끝까지 흥미를 잃지않고 읽을수 있을지가 의문이었네요.

그런데, ​결과는 우려했던 것과는 달리 이 책을 무척 좋아하는거예요.

책읽기를 좋아하는 같은 반 친구에게도 보여주고 싶다며 이 책을 가방에 넣어 가더라구요.

그렇다면 어떤 점이 꾀돌이에게 흥미를 불러 일으켜 주었는지,

지금부터 조심스럽게 저의 관점에서 찾아 보도록 할게요.^^

판테온 신전에 살고 있는 꼬마 신 삼총사의 에피소드는 한 편의 동화같아서

일단 이야기의 맛을 보았다면 그 끝이 궁금해서 손에서 쉽게 내려 놓지를 못하네요.

단순히 스토리가 재미있어서라면 그저 동화책이라고 정리를 하면 되겠지만,

아래 포스팅에서 확인할 수 있듯이 꼭 알아야 할 ​과학용어​는

별도로 체크를 해 두어 에피소드에서 무엇에 촛점을 맞춰 이야기하는지도 알 수 있어요.

가끔 같은 책을 읽었나 싶을 정도로 꾀돌이와 엄마가 기억하는 것이 다를때가 있는데요,

그럴때면 꾀돌이에게 다시 한 번 읽어 보라고 책을 건네 주는데,

그때 안타까운 점은 처음부터 끝까지 숙제하는 기분으로 꼼꼼하게 읽어야 한다는 거예요.

이미 한 번 읽었으니 두 번째는 처음보다는 조금 가볍게 읽어도 좋으련만,

놓친것을 찾겠다고 더 꼼꼼히 읽게되니, 자칫 해당 책 읽기에 흥미를 잃을까봐 걱정도 되더라구요.

자음과 모음의 수학으로 통하는 과학시리즈 에서는 걱정 뚝~!!

처음 읽을 때 놓쳤던 부분이 이렇게 강조가 되어 있으니,

가볍게 찾아 읽을 수도 있고 읽다 보면 놓친 부분이 더 눈에 띌수도 있겠단 생각이 들었네요.

꾀돌이는 스토리를 무척 좋아하는 어린이에요.

그렇다보니 책읽는 속도가 제법 빠른데요,

학습용 도서를 누가 쫓아오는듯 어찌나 단숨에 읽어 버리던지 이건 아니다 싶었네요.

지금은 빨리 읽는 것 보다는 꼼꼼히 읽어주는게 훨씬 효과적인데,

급하게 책 읽는 습관이 이미 몸에 베어 있어서 쉽게 고쳐질것 같지는 않아요.

초등 2학년이 ​원주율​을 학습하다니~!!

이렇게 공식이랑 함께 있는 페이지는 다른 페이지 보다 훨씬 빠른 속도로 넘어가는데요,

과연, 원주율을 읽고 이해한 걸까요?

네~네~그럴리가요. ^^

원주율이 뭐야? 하고 물어보니, 머리를 긁적긁적 하였네요.

이 책에서는 원주율을 꼬마 신들은 실을 가져다 대어 보며 학습을 하고 있었는데요,

꾀돌이도 실과 물병과 풀 용기를 준비해서 따라해 보아야 겠어요.

그럼, 아무래도 쉽게 이해할 수 있겠지요?

알짜 STEAM 과학 동화 '수학으로 통하는 과학' 은

과학과 수학의 융합으로 과학적 창의력과 수학적 사고력이 함께 깨어난대요.

꾀돌이가 수학을 좋아하듯, 이참에 과학도 좋아하게 되는건 아닌지 모르겠어요.

이 책은 은근 추억돋게하는 점도 있는데요,

색색깔을 좋아했던 저의 학창시절은 교과서든 문제집이든 일반 도서든

선생님께서 중요하다고 말씀하시는 핵심부분과 제 스스로 맘에 드는 구절은

반드시 형광펜을 사용해서 눈에 잘 띄도록 표시를 해 두었네요.^^

물론, 나중에 다시 한 번 같은 곳을 보게 되었을 때,

표시를 해 둔 부분부터 눈길이 가고 확실히 그 부분을 좀 더 기억하려고 애썼던 것 같아요.

교육부가 2015년 문.이과 통합형 교육과정을 발표한 뒤로,

스팀교육 열풍이 불면서 융합교재가 많이 출간되고 있는데요,

이런 저런 융합교재 속에서 ​자음과 모음의 수학으로 통하는 과학의 융합은

어쩐지 갈비랑 냉면이랑 혹은 라면이랑 김밥이랑 처럼 궁합이 잘 맞는것 같아요. 

꾀돌이의 흥미를 재미있는 에피소드가 이끌어주었다면,

이후 학습적인 부분은 실사와 핵심정리가 꽉~잡아 주고 있었네요.

또, 학습도서인만큼 앞에서 배운 것을 퀴즈로 풀어보는 코너도 준비되어 있어서 유익했어요.^^

본 포스팅은 자음과 모음에서 도서를 지원받아 작성한 콘텐츠입니다.