교과서가 쉬워지는 용어과학 400 3.물질편

용어 과학 400 3 : 물질 - 교과서가 쉬워지는 ㅣ 아이세움 School
투비교육연구회 지음, 이은화 그림, 임희준 감수, 신미희 기획 / 미래엔아이세움 / 2015년 3월

용어부터 차근차근 이해하고 과학학습을 시작하니 교과서 과학이 훨씬 쉬워요.

우리 젠틀군이 올해 초등 4학년이 되었어요.

초등 3학년부터 학교학습을 시작한 ​과학​은 젠틀군이 무척 좋아하는 과목인 반면,

가끔 용어의 벽에 부딪혀서 답답함을 느끼곤 했었지요.

그런데, 역시~!! 답답한 곳은 아이세움이 젤 먼저 알아주네요.

용어한국사와 용어사회에 이어 이번에는 용어 과학까지 출간했거든요.

이 책은 간단하게 용어와 그 의미만 설명되어 있는 일반백과사전과는 달라도 아주 많이 달라요.

초등학생이 본다는 점을 감안해서 용어와 함께 이해력을 높여줄 그림이 반드시 포함되어 있거든요.

생명, 지구, 물질, 에너지의 4가지 영역마다 핵심 용어 100개가 배정되어

총 400개의 용어를 학습할 수 있어요.

또, 초등 과학 전반을 이해할 수 있도록 구성되어 있어서

초등 과학 대 백과 사전으로 손색이 없어요~!

물질편에서 골라 본 '분자 운동'을 살펴 볼게요.

​분자 운동​은 물질을 이루는 분자들이 스스로 끊임없이 움직이는 것입니다.

온도가 높을 수록, 분자가 가벼울수록 분자 운동이 빨라요를 통해

살짝 분자 운동을 느낄 수 있는데요,

이 보다는 빨래가 마르는 것 등이 분자들이 움직여서 가능한 거예요.

라는 설명에서 그 의미가 확~! 와닿지 않나요?

축축했던 빨래가 바짝 건조되는 것이 그 안의 물분자가

이동을 해서라고 생각을 하니 역시~!

새로운 것을 학습할 때는 적절한 예시도 매우 중요한 듯 싶어요.

분자의 운동을 그림으로 나타낸 것이에요.

기체 분자의 운동은 쌩쌩~~움직이는게 보이는 반면,

고체 분자의 운동은 너무 비좁아서인지 무척 느리게 움직이고 있죠?

다음은 틀린 곳을 고치면서 학습한 내용을 재확인 해 보게 되는데요,

이런 학습과정을 통해 문제풀이 오류를 줄일수도 있고

꼭 필요한 핵심내용도 반복학습이 되어 1석 2조랍니다.

끝으로 과학용어 정리하기를 통해 마무리 학습을 할 수 있어요.