신통방통 독서감상문 쓰기

신통방통 독서감상문 쓰기 ㅣ 신통방통 국어 1
주미 그림, 유지은 글 / 좋은책어린이 / 2011년 1월

읽기는 좋아하는데.. 유독 쓰기를 어려워하는..

아들래미에게 보여주고 싶었던 책이예요..

신통방통 국어 독서감상문 쓰기에는,,

 책을 읽는 이유, 독서감상문을 쓰는 이유를 알아보고,,

독서감상문 쓰는 3단계 방법이 소개되어 있어요..

독서감상문을 쓰는 여러가지 유형과,,

자신감을 얻은 힘찬이가 쓴 독서감상문 소개로..

글이 마무리 됩니다~

 독서감상문 쓰기를 마스터하는 힘찬이의 이야기예요..

기차를 타고 부산에 가게 되는 힘찬이 가족,,

기차에서 책을 읽은 힘찬이는 독서감상문 쓸 생각에 시무룩해요..

힘찬이는 화장실에 갔다 오다 시끄러운 소리가 나는 옆칸에 가고,,

그 곳에서 동화책에서 나왔던 후크선장, 신데렐라 새엄마, 놀부 등을 만나게 되지요..

동화속 주인공들은 수수께끼도 풀고 신나게 논 힘찬이에게..

고마운 마음에 도와줄 일을 묻지요..

힘찬이의 소원은..

편찮으신 할머니의 완쾌와,, 독서감상문 숙제 도와주기죠~!

 그래도 착한 힘찬이예요.. 할머니의 건강을 먼저 챙기잖아요~^^

동화속 주인공들은 먼저

책을 읽는 이유, 독서감상문을 쓰는 이유를.. 얘기해주어요..

그리고,, 애꾸는 선장이 들려주는,,

독서감상문 쓰기 칙칙폭폭 3단계 기차작전!!

이게 바로 학습동화죠~

 재미난 이야기 흐름속에 묻어있는 학습효과! ^^

1단계 : ​​책을 읽게된 동기나 이유를 적는다.

​​  독서감상문 처음에는 책을 읽게 된 동기나 이유, 간단한 책소개를 적어요~

2단계 : 줄거리와 느낌을 섞어서 적는다.

줄거리와 느낌은 마치 샌드위치처럼 사이사이 섞어서 적어요..

느낌은,,

주인공의 마음, 주인공의 한 행동의 이유를 생각해보거나 가장 재밌거나 슬펐던 장면을 떠올려 보아요..

3단계 : 책에 대한 전체적인 생각과 느낌을 적는다.

    책을 읽고 난 후 책에 대한 전체적인 생각과 느낌을 적으며 멋지게 끝내요..​

독서감상문을 반드시 글 형식으로만 적어야 하는건 아니죠~

그림이나 시, 편지 등의 형식으로 쓸 수 있다는 것도 알려주어요..

독서감상문 쓸 때,

이렇게 차근히 단계적으로 설명해줄 수 있었더라면,,

아이가 부담없이 접근할 수 있을 것 같아요~