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다시, 개천에서 용나게 하라
오치규 지음 / 예담Friend / 2012년 1월
평점 :
올해 초등학생5학년인 아이를 둔 둔 엄마입니다.
아직 중학생, 고등학생이 아니라서 시간의 여유가 있는 학부모이지만
매스컴에 나오는 교육정책은 하루가 다르게 조금 알아갈때쯤에는 다른
정책이 나와서 학부모입장에서는 난처할때가 너무 많습니다.
나름 정보를 알고 있다고 생각했지만 "개천에서 용나게 하라"를
읽으면서 내가 모르는 부분이 너무 많아서 그동안 내가 무엇을
알고 있었는가? 라는 생각이 들었습니다.
모르는 부분은 줄을 그으면서 체크한 부분은 색깔종이로 눈에 띄게
표시해두어 다음에는 쉽게 찾을수 있도록 해놓았답니다.
그리고 막상 막막했던 부분을 시원하게 이야기를 들을수 있어서
학부모로써 어떻게 교육정책을 이해해야 할지 , 어떤태도로 가져야 할지
어떻게 아이를 키워야 할지, 교육정책이 어떻게 바꿔져야 할지
적절하게 적혀져 있어서 어른들이 조금 더 다른생각으로
교육정책을 바라볼수 있게 만든점이 마음에 듭니다.
지금은 교육정책 전체를 바꾸지 못해도 좀 더 한국의 교육에
대한 고민과 어려움, 그리고 나아갈 방향을 서로 머리를 마주 붙어
고민하다가 보면 언젠가는 좋은 정책 그리고 훌륭한 인재를 더 많이
뽑을수 있는 기회를 가지게 될것입니다.
책을 끝부분에 보면 개천에서 용나는 방법 몇가지가
소개되고 있는데요 알고는 있으나 실천하지 않았던 것도
있으며 생각지도 못한것도 있으니 아이에게 조금더
도움이 될겁니다.
아이를 키우면서 입시에 대한 고민은 대학교에 들어가기전까지
계속하게 되고 좀 더 빨리 준비하는 자가 더 많은 정보로 인하여
자녀를 더 멋지게 키울수 있는건 사실입니다.
매스컴과 주변사람들의 이야기를 통해서도 교육에 대한 많은 이야기와
토론도 나누게 되는데 좀 더 교육정책에 연구를 하신분의 글을
읽으므로써 더 많은 정보를 얻어서 아이에게 도움이 되었으면
하는 생각이 듭니다.