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교과서 논술 6학년 - 논술짱 공부짱으로 만들어주는
초등논술아카데미 글 / 중앙books(중앙북스) / 2007년 6월
평점 :
절판
논술이라고해서 국어와 관련돤 것만 생각하고 있었는데 교과서논술은 한가지 영역에만 치우치지 않도록
네가지 영역으로 나누어져 과학,역사,인물,시사상식이 한권에 있는 책이다.
가장 큰 특징은 교과서와 연결된 다양한 글쓰기가 가능하여 한 부문에 치중하지 않으면서 선행학습도 가능하다는 것이다.
글쓰기와 논술은 정답도 없고 어떻게 지도해야 할지 막막하기만하다.
그럴 때 도움 많이 받을 수 있는 책인 듯 싶다.
글쓰기도 처음부터 모든 글을 완성하는 것이 아니라 머리,몸통,꼬리글로 나누어 몸통이면 몸통 꼬리면 꼬리 한가지만 쓰다가
점차 쓰는 양을 늘려가도록 되어있다.
무리한 글쓰기가 부담되지 않도록 나머지 글은 완성되어 있어 글쓰기에 적응하기 좋게 구성되어 있다.
과학 논술-지진은 왜 일어날까 어떻게 대피해야 할까,우리 몸 속에는 모두 몇 개의 뼈가 있을까,입으로 들어간 사과가 어떻게 똥으로 나올까,돌에도 사람과 같은 변성기가 있다고,산소와 이산화탄소는 어떻게 구분될까,메뚜기는 무엇을 먹고 무엇에게 먹힐까,불은 어떻게 날까 또 어떻게 끌까
역사 논술-고려의 무신들은 왜 반란을 일으켰을까,고려 시대의 여성들은 어떻게 살았을까, 척화파와 주화파 어느 쪽을 지지할까,갑신정변이 삼일천하로 끝난 까닭은 무엇일까,할머니들 이름에 '-자'자가 많은 까닭은 무엇일까,빼앗긴 외규장각 도서를 어떻게 되돌려받을까,우리에게 가장 큰 영향을 끼친 10대 사건은 무엇일까
인물 논술-나폴레옹은 영웅인가 전쟁을 즐긴 침략자인가,이중섭이 담뱃갑에 그림을 그린 까닭은,왕건이 스물아홉 명의 부인을 거느린 까닭은,우리 나라의 음악 체계를 정비한 조선의 음악가는,신대륙을 발견하여 세계 역사를 바꿔놓은 탐험가는,홀트 부부는 어떻게 사랑을 실천했을까,텔레비전을 부수는 것도 예술이라고
시사상식 논술-장끼전에 담겨 있는 조선 시대의 중심 사상은,우리 나라를 코리아라고 부르기 사작한 때는 언제일까,패스트 푸드를 먹어야 할까 말아야 할까,아파트에서 애완 동물을 키우는 것은 옳은 일인가,국민의 정치 참여 형태는 어떻게 변해왔을까,자유의 여신상이 양손에 들고 있는 것은 무엇일까,인터넷 자유만 있고 책임은 없는 것일까
6학년 교과서 논술은 4,5학년보다 더 깊이 있는 내용들로 자신의 생각을 정리해 보도록 되어있다.하나의 영역이 아닌 역사와 과학,인물과 시사를 넘나드는 내용만으로도 충분히 좋은 책이지만 논술의 기초를 잘 다질 수 있도록 해서 우리 아이들에게 도움이 될 책인 듯 싶다.글쓰기 기초가 부족했던 아이라면 더더욱 추천하고 싶은 책이다.