-
-
수학 자존감 수업 - 암기식 수학은 어떻게 아이를 망치는가
샬리니 샤르마 지음, 심선희 옮김 / 앵글북스 / 2025년 7월
평점 :
앵글북스 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.
수학 자존감 수업이 무슨 뜻일까? 수학에 자존감이 있다는 걸까? 호기심을 갖게하는 제목이다. 초등학생을 둔 엄마로써 아이에게 수학 자존감을 심어주기 위해서 이 책을 선택했다. 그리고 중학교까지 난 수학이 참 즐거웠던것 같은데 고등학교때 무너지고 말았다. 그 전철을 밟지 않기 위해 우리 아이를 위해 이 책을 읽었다.
이 책은 아이를 가르치는 어른이 읽기에 적합하다는 생각이 들었다.
5/8, 1/6, 2/2, 1/5중에 1/2 에 가장 가까운 값은 무엇일까요? 라는 질문을 한다.
통분을 해서 구하기 보다는 그림으로 그려서 구하면 훨씬 빠른것을 알 수 있다. 나역시 머리속으로 그려서 구했다. 언제 통분해..
이렇게 그림으로 설명이 되어 있어서 중간중간 쉽게 이해할 수 있다.
뇌의 가소성으로 수학영재는 타고난 것이 아니라 만들어 진다고 한다. 그리고 수학을 잘하기 위해 문제를 빨리 풀 필요도 없다. 그리고 창의력과 호기심은 놀이를 통해 가장 잘 발현된다.
어떤수에 0을 곱하면 왜 0이 될까? 내가 생각한 설명보다 이 책에 훨씬 쉬운 설명이 나온다.
수학 소속감이 중요하다고 한다. 그러기 위해서는 선생님의 역할이 정말 중요함을 느낀다. 선생님께서 해준 말한마디로 인생이 바뀔 수도 있기 떄문이다.
읽다가 내가 가장 머리를 띵~하고 맞은 부분이 있다.
이부분이다. 내가 한번도 생각해 보지 못했던 계산법이다. 너무 획기적이고 쉬운방법. 이 방법 아무도 나에게 가르쳐 주지 않았다.
수학자존감수업은 읽기에 술술 읽혀지는 책은 아니었다. 하지만 다 읽고 나면 쉬운 방법으로 수학을 풀 수 있다. 무료소프트웨어 젼이라는 단어가 자주 나온다. 나도 젼을 이용해 보고 싶은 생각이 든다.
