내가 좋아하는 책~

어린 왕자 ㅣ 비룡소 클래식 14
생 텍쥐페리 글 그림, 박성창 옮김 / 비룡소 / 2005년 1월

아들은 보아뱀의 눈을 보았다. 

금새~ 뱀임을 눈치챘다. 

어렸을 때부터 읽었던 책~ 

아이들도 읽었으면 싶어서 

다시 구입했다. 

빛바랜 어린왕자책만보다가 

새 책으로 보니 더욱 새롭다. 

아이들이 커서도 보며 

즐거워했으면 좋겠다.

진짜로 마녀가 있어요?

마녀를 잡아라 ㅣ 시공주니어 문고 3단계 5
로알드 달 지음, 지혜연 옮김, 퀜틴 블레이크 그림 / 시공주니어 / 2003년 5월

딸아이가 묻는다. 

"엄마! 진짜로 마녀가 있어요? "

아들아이가 웃는다. 

"마녀는 무슨~" 

몇 년 더 살았다고 의젓하게 얘기한다. 

책을 읽기 전에 겉표지의 그림 중 누가 마녀인가?를 내기한다. 

책을 다 읽고 나서, 딸아이가 무섭다며 손 잡고 잔단다. 

 머리는 없어 가발을 쓰고, 손엔 장갑을 끼고, 발가락이 없고...

이런 겉모습만으로 마녀라 하기엔... 

서양의 마녀는 나쁜마녀와 좋은마녀가 있는 것 같던데~ 

옛이야기 중 잠자는 숲속의 공주에서도 그렇고...... 

쥐로 변한 주인공은 할머니랑 비슷하게 죽어가겠지~ 

다행인 것 같다.

이 책에선 착한 마녀는 없고 오로지 아이들을 없애려는 

마녀들뿐이니...... 

마법을 풀어줄 마녀도 없고, 비법도 없으니 말이다.

천재? 마틸다!

마틸다 (반양장) ㅣ 시공주니어 문고 3단계 34
로알드 달 지음, 퀸틴 블레이크 그림, 김난령 옮김 / 시공주니어 / 2000년 10월

이 책처럼 스스로 터득하여 천재가 될 수 있을까? 

완벽하게 무관심한 가정에서, 어떻게? 

마틸다는 책 읽기를 좋아하는 천재소녀다. 

글도 혼자 알게되고,  

책도 스스로 도서관을 찾아가서 

보게 된다. 

어른들의 소설, 고전도 제대로 이해하며 

읽는다. 

읽은 책의 내용도 다~ 기억하고, 

수학(숫자)에도 능하다. 

심지어 초능력을 발휘하여, 

아이들로 포탄던지기(?) 하는 교장선생님을 

벌주게된다. 

너무 천재라서, 보통아이들처럼 행동하는 마틸다~ 

그녀의 재능을 알아챈 담임선생님과의 행복한 미래! 

여러분들도 읽어보세요~

즐기는 공부가 되었으면~

반기문 총장님처럼 되고 싶어요! - 세계를 빛낼 어린이에게 꿈과 희망을 주는 이야기 ㅣ 명진 어린이책 6
신웅진 원작, 김경우 글, 가랑비 그림 / 명진출판사 / 2007년 2월

아이들아! 

열심히 노력하는 사람보다 

즐기는 사람이 더 행복하단다. 

공부를 싫어하는 많은 아이들아~ 

공부를 해서 이루게될 행복한 순간을 기억하며 

공부를 즐겨보렴~ 

형편때문에 공부를 포기해야 했던 사람들은 

언젠가 다시 만학도로 거듭나는 경우가 많단다. 

꼭 하고 싶고, 목표가 뚜렸하다면 

그 과정도 즐기도록 하자. 

김연아가 피겨스케이팅에서 부담조차도 

즐기는 것처럼~

칭찬은 좋은 행동을 강화시키죠!

나쁜 어린이표 - 웅진 푸른교실 1 ㅣ 웅진 푸른교실 1
황선미 글, 권사우 그림 / 웅진주니어 / 1999년 12월

선생님은 나쁜 어린이표가

나쁜 행동을 고치게 만든다고 생각하지만,  

학생에겐 나쁜 어린이표가 

본인의 정체성 확립에 부정적 영향을 주는 것 같다. 

이왕이면, 칭찬스티커를 주는 것이 더 효율적이라고 생각된다. 

아이들도 선생님 행동에 나름대로의 평가를 하고 있다. 

처음 나쁜스티커를 받게되면, 

그날의 기분이 엉망이 되는 것처럼, 

칭찬스티커를 받으면, 그날은 날아갈 것처럼 즐겁지 않을까? 

선생님들께서 읽어보면 좋을 듯 싶다. 

선생님 필독도서는 없나?