하루 20분 초등 고전 읽기, 내 아이 공부머리와 사고머리를 키우는 독서 습관을 위해

하루 20분 초등 고전 읽기 - 초등 3, 4학년에 시작하는
이아영 지음 / 비타북스 / 2021년 2월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

아이가 자그마한 손으로 책장을 넘기며 옹알이하며 그림을 보던 모습이 정말 감동적이었었는데, 벌써 10년이나 흘렀네요. 이제는 그림이 없는 책도 읽는 그런 나이가 되었어요. 하루 종일 책을 끼고 사는 아이는 아니지만, 그래도 제법 독서를 좋아하는 아이로 성장했어요. 하지만 여전히 엄마는 헷갈립니다. 수많은 독서교육 이론에 휘둘리고 있기 때문이겠지요.

얼마 전에 만난 [하루 20분 초등 고전 읽기]를 단숨에 읽고 덮으며 흔들리지 말아야겠다는 생각을 하게 되었고요. 내 아이와 내가 중심이 되어 남은 초등학교 3년 동안 고전 읽기를 꼭 해야겠다는 결심을 했답니다. 막연히 때가 되면 고전을 읽혀야 하는데라는 생각만 하고 있던 저에게 밝은 빛을 주셨어요.

지은이 이아영 님은 자녀 둘을 통해 고전 읽기의 힘을 체험하고 직접 초등학교 아이들과 고전을 함께 읽으며 성장시켰고, 그 후 가족 고전 읽기 프로젝트를 통해 발전하는 아이들의 모습을 본 후 더 많은 이들에게 고전 독서의 유익을 알리기 위해 이 책을 출간했다고 하네요.

책 속에는 강남구립못골고서관의 가족 고전 독서 동아리 중 하나인 '고수족'의 동양 고전을 읽는 엄마와 아이의 후기들과 학교에서 진행되었던 프로젝트 자료, 그리고 작가님의 큰 자녀와 아빠의 고전 읽기 편지글이 수록되어 있답니다. 그저 어찌하라는 방법을 제시해 주고 있는 것이 아닌 사례가 생생히 제공되어 있어 독자를 독려하더라고요. 그래, 이렇게 나도 해 보자는 의지가 마구 솟아오르던걸요.

요즘 많은 아이들이 하는 학습 만화 읽기, 다독인가 아니면 정독인가, 밥상머리 독서 교육을 하기 위해 부모가 무엇을 해야 하는지에 대한 팁들이 나오는 1장은 제 생각과 많이 비슷해서 더 이 책에 빠져들게 된 것 같아요. 물론 알고는 있지만 실천을 못하는 부분도 있기에 다시 한번 더 제 생각 정리를 해봐야 하지 않을까 싶어요.

얕은 독서는 아무리 많이 해도 창의력, 사고력 발달에 크게 도움을 주지 못하기에 한국 학생의 독서 방식이 외형적으로는 화려하지만 내실이 없다는 주장은 좀 속상하던데요. 책을 많이 읽는 학생 그룹을 국제적으로 비교한 결과 독서 시간이 늘어 잘수록 한국 학생의 읽기 경쟁력이 OECD의 다른 회원국에 비해 떨어지는 것으로 나타났다고 하더라고요.

그렇지만 고전 독서가 병행되면 추상적인 개념과 성찰과 지혜를 이해하도록 도움을 받을 수 있기에 얕은 독서를 하는 요즘 아이들에게는 필요한 고전 읽기라는 것이지요.

아이들이 고전을 읽어야 하는 또 다른 이유 중 하나는 바로 고전을 집필한 현자들을 만날 수 있기 때문인데요. 단순히 책을 읽고 끝이 아니라 읽은 후 생각하고 의견을 제시하는 과정이 동반되어야 하는 점도 중요한 포인트예요. 여기서 느낌 확 오지 않나요? 하브루타 교육이 등장해야만 할 것 같은 그런 느낌이요.

고전 작품 '피노키오'가 여러 번 예시로 책에는 나오는데, 피노키오 안 읽어본 사람 거의 없을 거예요. 하지만 작가가 쓴 모든 내용이 들어있는 완역본인지 아니면 줄거리만 간추려서 만든 축약본인지 생각해 보면 저를 포함한 대부분은 축약본을 읽지 않았을까 싶어요. 작가의 철학이 고스란히 담긴 두꺼운 완역본을 조금씩 음미하며 읽다 보면 아이들은 책이 두껍다는 것을 잊게 된다는 작가님 경험담에 과연 나는 어떤 고전을 완역본으로 읽었을까 하는 생각이 들더군요.

학창 시절에 책을 꽤 읽었다 생각하고 있는데 워낙 유명한 고전들 이기니 축약본을 읽었거나 혹은 워낙 유명하니 제목만 알고 있는데도 읽었다 착각을 하고 있는 것은 아닌지 너무나 고민이 되는 저였답니다. 그런데 그마저도 서양 고전이 대부분이고요. 솔직히 저는 동양 고전은 한자 때문인지 무조건 어렵다는 생각에 시도도 해본 적이 단 한 번도 없었는데요. 동양 고전이 오히려 동양 사상이 반영되어 있어 인성교육에 좋다는 얘기에 제 색안경을 벗어버리기로 했어요.

작가님이 근무했던 초등학교에서 3학년 이상 학생들과 1년간 진행했던 고전 읽기 프로젝트 때 사용했던 책 목록이에요. 책 리스트를 콕 집어 책에 넣어주셔서 고를 고민할 필요가 없어 정말 좋더라고요.

드라마에서만 듣던 소학이며 채근담, 저도 아이와 함께 샘플 책을 준비해서 골라봐야겠습니다. 그동안 책을 잘 읽어왔던 아이는 괜찮겠지만 무조건 고전부터 시작하기보다는 독서력 키우는 것도 필요하다 하는데요. 특히 저학년 때에는 이 독서력 키우기에 힘써야 하지 않을까 싶어요.

내 아이 공부머리와 사고머리 키우기를 도와주는 고전 읽기는 아이 혼자 읽기가 아닌 가족이 함께 읽기를 권하고 있어요. 하브루타, 교학상장이 녹아있는 방법으로 서두르지 않고 꾸준히 하다 보면 아이가 성장하는 모습을 볼 수 있을 거라고 하네요.

매일 1편씩 천천히 읽기, 마음에 와닿는 구절 반복 읽기, 나만의 필사 노트 만들기, 그리고 내 생각을 말하기 외에도 가족에게 맞는 방법으로 독후 활동도 하면 효과는 더 커질 거라 하는데요. 저도 아이와 책부터 정해야겠지만, 많은 이야기를 해야 할 것 같아요.

아이에게 고전을 읽혀야겠다는 막연한 계획만 있던 제가 이제는 아이와 함께 같이 읽어야겠다로 결심하게 된 계기를 만들어 준 [하루 20분 초등 고전 읽기 방법], 독서교육에 관심 많은 분들도 읽고 실천해보면 좋겠다 권해봅니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.