생각하는 힘이 길러지는 것 같습니다.

기적의 독서 논술 A1단계 - 초등 1~2학년 ㅣ 기적의 독서 논술 시리즈
박현창 지음 / 길벗스쿨 / 2012년 7월

우리 아이는 2학년인데 A1 단계부터 차근히 풀어보고자 하는 마음에서 A1단계를 선택했어요.

기적의 독서 논술은 1주에 한편 이야기를 읽고 읽기 전, 중, 후 3단계 독서 프로그램을 공부하게 되어 있답니다.

아이는 "백일홍" 이야기에 매우 흥미있어 했으며, 각 단계를 따라 읽고 문제를 풀면서 자기의 생각을 정리해 보는 기회를 가졌습니다.

예전같으면 단순히 독서에 그쳤을텐데, 독서 이후에 여러가지 관점에서 여러 인물의 입장에서 생각을 해보는 시간을 가지니 생각하는 힘이 길러지는 것 같습니다.

잘 생각이 떠오르지 않을 땐 본문을 다시 정독하며 자기 생각을 가다듬고요.

차근차근 이 프로그램을 따라가면 재미있고 주옥같은 이야기들도 많이 읽을 수 있고 동화, 설명문, 우화, 기사, 신화, 명작 등 다양한 장르의 글을 접하면서 읽고 생각하는 힘이 많이 길러질 것 같네요.
 
글을 제대로 읽으려면 어휘력이 필수겠지요.

기적의 독서 논술은 책 읽기 전, 어휘 공부 코너가 있어 읽기 전 활동이 이루어집니다.  

현재 나의 어휘 수준도 점검해보고, 모르는 단어도 습득하는 기회가 되지요.

본문을 읽는 중간, 중간 글의 흐름을 잘 파악하고 있는지 점검해보는 독서 중 과정을 거치게 되어요.

잘 생각이 떠오르지 않을 땐 본문을 다시 읽어봅니다. 정독하는 습관을 기르는데 도움이 됩니다. 
 
독서 후에는 글에 담겨있는 정보를 정리하는 코너가 나오네요.

등장인물의 입장이 되어 생각해 보고 쓰는 부분도 있구요.  
 
읽은 내용을 토대로 자기만의 생각을 발휘해보는 부분도 유익했습니다.   

엉뚱하고 이상한 답일지라도 왜 그렇게 생각했는지 헤아려주고 공감해주면 아이의 생각주머니는 쑥쑥 커질 거예요.

기적의 독서 논술 다른 이야기들도 궁금해지네요.

여전히 저는 밤마다 아이에게 책을 읽어줍니다

하루 15분 책읽어주기의 힘 - 아이의 두뇌를 깨우는
짐 트렐리즈 지음, 눈사람 옮김 / 북라인 / 2012년 6월

어릴 적 집이 넉넉한 편은 아니었는데 엄마는 책사는 돈은 안 아끼셨습니다.

유치원 무렵에도 혼자 앉아 전래동화를 마르고 닳도록 보았던 기억이 납니다.

전래동화를 흉내내어 연극도 했었죠.

고 3 시절에도 교과서 이외의 책을 읽고 있는 학생은 우리반에서 저뿐이었습니다.

책읽기의 즐거움, 책읽기의 유용성을 잘 아는 저는 아이가 태어나자마자 그림책의 그림을 보여주거나 짧은 내용의 책을 읽어주었습니다.

아이는 보통의 아이들처럼 놀이를 가장 좋아하며 자랐지만 책 또한 사랑하게 되었습니다.

특히 밤이면 아이를 안고 규칙적으로 책을 읽어주었습니다.

아이는 말문이 늦게 트였지만, 처음 한 말이 시원한 물을 마시고나서 "아이 시원하다" 였습니다..

책 제목도 짚어가며 읽어주었죠.

신기하게도 30개월 무렵이 되자 아이가 혼자 글을 깨우친 것을 알았습니다.

지금 아이는 9세입니다.

여전히 저는 밤마다 아이에게 책을 읽어줍니다.

책은 아이와 내가 소통하는 수단이며 아이에게 상상력을 키워주는 좋은 도구입니다.

아이가 어릴 때부터 실천해온 책읽기, 그리고 그것을 통해 아이의 생각을 키워줄 수 있다는 제 신념은 짐 트렐리즈의 "하루 15분, 책 읽어주기의 힘"을 만나면서 더 확고히 되었습니다.

아이 아빠에게도 이 책을 권유했습니다.

이 책의 내용대로 아이가 중학생이 되어도 책을 읽어줄 수 있기를 바래봅니다..

과학에 대한 기초 지식을 쌓고 그 응용까지 이끌어내는 데에 좋은 책인 것 같네요

WHAT 왓? 물질의 혼합과 산과 염기 ㅣ WHAT왓? 초등과학편 14
황근기 지음, 이혜경 그림, 곽영직 감수 / 왓스쿨(What School) / 2012년 7월

과학적 호기심이 만연한 9세 우리 딸이 재미있게 읽을 것 같아 기대가 되었던 책입니다.

저는 14권 <물질의 혼합과 산과 염기>를 통해 이 WHAT 시리즈를 만나게 되었는데요.

시리즈 목록을 보니 정말 다 유익하고 아이들이 관심가질 만한 재미있는 주제를 선정했네요.

다른 책들도 꼭 읽게 해주고 싶어요.

스토리텔링 과학책이라는 다소 낯선 별명을 가진 책이었는데, 아이와 함께 읽어보니 정말 아이들이 어렵지 않게 과학적 지식을 쌓는 좋은 책 같아요.

읽어보고 방학동안 잘 활용하면 재미난 방학숙제 결과물도 얻을 수 있겠는걸요..(예컨대 신문만들기..)

WHAT 초등과학편 14 <물질의 혼합과 산과 염기>에서는 물질이 무엇인지, 예컨대 물체와 물질은 어떻게 다른지 쉽게 설명해줘서 그 의미가 잘 다가오네요.

또 물질은 순물질과 혼합물이 있고 순물질도 홑원소와 화합물이 있다는 것..그동안 아이가 몰랐던 사실도 알게 되었어요.

어린이 척척 탐정이 되기 위한 과정, 탐정 역할을 하는 스토리를 따라가면 과학 지식이 쌓입니다. ^^

재미난 이야기를 읽은 후에는 마무리 정리까지...

얼마전 과학관에서 산과 염기 중화반응을 전시해 놓은 실험물이 있었는데, 그 땐 아이가 잘 이해하지 못하더군요.

그런데 이번에 이 책 속에서 하나의 큰 주제를 이루고 있는 산과 염기에 대해 읽고 나니 이제 알겠다는 얘기를 했어요. ^^

그러면서 지시약을 준비해주면, 다음번 장기자랑 시간에 투명한 액체를 빨간색으로 바꿔버리는 마술을 친구들 앞에서 선보이겠다고까지 하더군요.

어렵게 여길 수도 있는 과학을 재미난 이야기를 통해 풀어나가니 아이가 거부 반응도 없이 실생활과 잘 연결시켜 받아들일 수 있는 것 같아요.

과학에 대한 기초 지식을 쌓고 그 응용까지 이끌어내는 데에 좋은 책인 것 같네요.

교과연계도 되는 훌륭한 책...

저희 아인 당장 내년에 도움받을 수 있겠는걸요..^^ 

표현하고 싶은 그 무엇을 마음껏 펼칠 수 있게 도와주는 책

공주 잘 그리는 스케치북 ㅣ 잘 그리는 스케치북
이소비 기획.글, 김기선 외 그림 / 라이카미(부즈펌어린이) / 2012년 7월

여자 아이들은 참 이상하게도 자라면서 공주에 대한 관심과 환상을 가지는 것 같아요.

두 딸을 키우면서 참으로 공주 캐릭터 관련된 책도 학용품도 옷도 많이 구입하게 되네요. ^^

남자 아이들이 로보트 좋아하는 것만큼 여자 아이들의 영원한 로망은 공주인 것 같습니다.

그 자체가 좋다 나쁘다 얘기하기 이전에, 이러한 관심과 환상을 좋은 방향으로 이끌어주는 것이 더 우선이겠죠.

부즈펌에서 신간으로 공주 잘 그리는 스케치북이 나왔어요..

 

 

귀댁의 공주님들, 예쁜 공주는 그리고 싶은데 마음대로 잘 그려지지 않아 속상해 하지 않나요?

우리집 아이들은 그랬거든요.

예쁜 공주 그림은 갖고 싶고, 자기 마음대로는 잘 표현이 되지 않아 속상해했죠.

차선책으로? 저에게 공주 그림을 그려달라고 하고 자기는 색칠을 하곤 했답니다.

이번에 부즈펌에서 나온 책은 그래서 더 반가운 것 같아요.

따라 그리다보면 자기만의 예쁜 공주를 그릴 수 있는 책이니까요.

처음엔 선을 따라 그리면서 감을 익히고 나중에는 눈, 코, 입 등 부위를 구체적으로 그리게 됩니다.

또 색칠이나 꾸밈, 장식 등 자기만의 독창성도 발휘할 요소도 다분하지요.

혼자서는 그리기 어려웠던 공주 그림이 완성되는 순간, 아이들의 성취감과 만족도는 충분히 보상받을 수 있을 거예요.

따라 그리는 그림을 무조건 나쁘다고 말할 수 없는 것이, 따라 그리는 과정을 통해 그리기의 기본을 쌓기 때문이지요.

아무 것도 본 게 없고 그려본 적이 없다면 스스로 그리기가 과연 쉬울까요.

미술적 감성을 위해 좋은 그림을 자주 봐야 하는 것처럼, 따라 그리는 것도 훌륭한 그림 공부인 것 같습니다.

이 책에는 정말 많은 공주가 나와요. 스타공주, 나비공주, 요리공주..

이렇게 그리다 보면 실력이 쌓여 자기만의 색깔을 가진 공주도 창작할 수 있을 것 같아요.

단순히 공주를 잘 그리는 책이 아니라 표현하고 싶은 그 무엇을 마음껏 펼칠 수 있게 도와주는 책이라고 보면 좋겠습니다.

그림을 들여다 보면 작가가 건네고 싶었던 수많은 이야기가 들려오는 듯 합니다

행복한 두더지 - 2012년 제18회 황금도깨비상 수상작 ㅣ 비룡소 창작그림책 45
김명석 글.그림 / 비룡소 / 2012년 6월

비룡소 황금도깨비상 수상작이라고 해요.

그동안 만나 보았던 황금도깨비상 수상작들은 하나같이 참신한 주제에 뻔하지 않은 이야기가 매력이 있었는데요.

이 책에 대한 기대도 컷답니다.

"행복한 두더지"

주인공은 두더지이지만 그림에서도 그러하듯 결국은 우리네 사람과 다를 바 없는 것 같아요.

두더지는 땅 위 세상으로 나와 세상의 일원이 되고자 하지만 나쁜 시력과 소심한 성격 탓으로 마땅한 일자리를 구하지 못해 다시 땅 속으로 들어가지요.

혼자서 시간을 보내며 외롭게 지내다가 두더지는 문득 집을 꾸미고 꽃을 가꾸는 일을 하게 됩니다.

가만히 있지 않고 몸을 움직였을 때의 가벼운 상쾌함이 두더지에게 찾아 왔을 거예요.

혼자만 지내던 두더지 집에 어느 날 곰도, 개구리도, 토끼도 오게 됩니다.

그동안 집을 가꾸고 맛있는 음식도 준비해 둔 터에 새로운 방문객들을 무리없이 대접할 수 있게 되지요.

그런데, 이 모든 게 다 꿈이었을까요?

잠에서 깨어난 두더지는 다시 혼자입니다.

그 때 들려오는 선명한 문소리 "똑똑똑".

그간의 일이 모두 다 꿈이었다 해도 이제 현실적으로 두더지에게 새로운 손님이 찾아 온 것은 아닐까요?

두더지 뿐만 아니라 인간은 누구나 외롭습니다.

외톨이가 되어 자기만의 껍질 속에 꽁꽁 숨으려 한다면 누군가 다가왔을 때 마음을 열기가 쉽지 않겠죠.

이 책 속의 두더지처럼 집도 가꾸고 음식도 장만해두는 것은 언제든 새로운 만남을 받아들일 일종의 마음 자세이겠죠.

언젠가는 외로움을 벗어나리란 희망 덕분에 실제로 두더지에게도 손님이 찾아 온 것 같아요.

암울하고 가라앉은 분위기의 이야기가 아닐까 걱정하며 읽다가 마지막 반전에서 저도 희망을 봅니다.

판화 그림은 색상이 매우 강렬하네요.

그리고 많은 이야기를 담고 있어요.

매 장면 장면이 하나의 완결된 작품인 것처럼, 그림을 들여다 보면 작가가 건네고 싶었던 수많은 이야기가 들려오는 듯 합니다.

4-6세 동화책으로 분류되기에는 좀 아까운 책인 것 같아요.

초등학생도 어른도 이 책을 보고 많은 걸 느끼게 될 겁니다.