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몬테소리가 말하는 몬테소리 교육 - 100년 역사가 증명한 최고의 교육법
마리아 몬테소리 지음, 오광일 옮김 / 유아이북스 / 2022년 6월
평점 :
품절
118 서평 몬테소리가 말하는 몬테소리 교육 유아이북스 마리아몬테소리
서평 몬테소리가 말하는 몬테소리 교육
100년 역사가 증명한 최고의 교육법
전 세계가 열광한 과학적 교육법의 탄생
1900년대 초에 쓰인 진짜 몬테소리 교육을 만난다.
몬테소리 교육의 진짜 핵심은 뭘까?
마리아 몬테소리의 입으로 그 답을 들어 보자
몬테소리라는 말은 많이 들어 봤을 것이다.
그런데 나 조차도 몬테소리가 뭐지? 라는 생각을
많이 해보지 않은 것 같다.
어쩌면 유아 교육이라서 대수롭지 않게?
생각했던 것 같기도 하다.
그런데 교육의 시작이라는 개념을 보면
태교교육, 유아 교육, 청소년 교육, 성인 교육 이런
흐름과 로드맵을 갖고 있다면
태교교육 다음으로 유아 교육이 중요하다고
생각이 된다.
몬테소리의 교육의 특징을 설명하자면
교구를 통해서 더 폭 넓게 아이들에게
생각하고 경험하고 느낄 수 있도록 도와주는 교육이다.
예를 들어 준비된 환경, 자유로운 활동 선택, 반복 학습, 집중현상
이런 과정을 통해서 아이가 다방면으로 느낄 수 있도록
경험할 수 있도록 생각할 수 있도록 도와주는 교육이라고
생각하면 좋을 것 같다.
작가에 대해서 잘 알면 몬테소리 교육의 핵심을 알 수 있다.
몬테소리는 사람 이름이다.
아동 교육에 굉장히 큰 기여를 했다.
기존에는 교사 권위 위주로 교육이 진행이 되었다.
그러나 몬테소리의 역할은 어린이의 권리 존중을 주장했다.
그러면서 자연스럽게 아이들의 의사를 존중하게 되었다.
물론 큰 범위내에서는 약간의 통제가 필요하지만
교육에 한해서는 자유롭고 아이들의 의사를 존중하고
대화하며 생각하고 느낄 수 있도록 도와주는 개념의
교육의 창시자라고도 할 수 있다.
이 책의 목차는 5개의 장으로 구성되어 있다.
1장. 과학적 교육의 탄생
과학의 눈으로 바라본 교육
어린이의 집 취임 연설
어린이의 집에서 이루어지는 교육
2장. 어린이를 위한 교육 방법
훈육, 수업 진행 방법, 일상 생활을 위한 연습
식사, 체조, 식물 키우기, 손으로 하는 활동
3장. 감각과 지식을 가르치다.
감각 교육, 교구를 이용한 감각 교육
지식 교육
4장. 언어와 숫자를 가르치다.
읽기와 쓰기를 위한 교육, 유아기의 언어
숫자 가르치기
5장. 효과적인 교육을 위하여
교구를 이용한 활동의 단계
품행 교육에 관한 일반적인 생각
목차는 이렇게 구성이 되어 있다.
목차를 보면서도 알 수 있듯이
아이들을 전반적으로 느낄 수 있도록 도와주는 교육이다.
생각하고 경험하고 피부로 촉각으로 느끼면서
배울 수 있도록 교육하는 것이 아주 인상이 깊다.
그리고 아이를 존중하고 아이가 자유롭게
놀이하면서 배울 수 있는 것이 정말 좋은 교육이라고
생각했다.
— 마무리
몬테소리가 말하는 몬테소리 교육을 읽고 나서
깨달은점 있다. 제일 중요한 것은 아이중심의 교육이라는 것이다.
아이와 대화하며 질문식으로 대화면서
말을 하게 하고 생각하게 도와주는 것이
정말 인상 깊었다.
이렇게 대화를 시작으로 아이의 특징을 파악할 수 있다.
질문하고 대화하면서 아이의 선택을 존중할 수 있고
원하는 것을 배우고 경험할 수 있다는 점이
정말 좋았다.
곧 자녀를 계획중인데 이 책을 통해서
몬테소리 교육의 핵심을 잘 알게 되어서
정말 다행이다.
평소에 알고 있는 몬테소리 교육은
교구로 활용하는 것만 알고 있었다.
교구의 놀이 활동을 통해서 배우는 것이
몬테소리 교육이라고 알고 있었는데
이 책을 통해서 아이 중심 교육이라는 것이
핵심이라는 것을 깨달을 수 있어서
정말 좋았다.
이 책으로 자녀교육에 도움을 받을 수 있어서
좋았습니다. !
이 책은 출판사로부터 제공받고
직접 읽고 느낀점을 솔직하게
서평으로 기록하였습니다.
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