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역사일기 쓰기 - 역사 공부가 즐거워지는
김동찬.최윤선 지음, 채원경 그림 / 주니어김영사 / 2011년 7월
평점 :
아이들이 일기 쓰기를 좋아하지 않아요.
쓸 얘기가 매일 거기서 거긴데 무슨 일기를 매일 쓰냐는 거죠.
그것도 말이 되긴 합니다.
입장을 바꿔놓고 제가 매일 일기를 써야한다고 생각하니 그것도 보통일은 아니더라구요.
그래서 저도 쓰라고는 하지만 매일 일상을 일기에 담으라는 말은 하지 않습니다.
대신, 일기의 주제를 다양하게 주려고 노력하죠.
얼마전 주니어 김영사에서 나온 <수학일기>도 너무 좋구요, 영어일기, 신문일기... 다양하게 일기쓰는 방법이 많이 있더라구요.
역사일기는 제가 많이 생소해서 내용이 참 궁금했어요.
읽다보니 역사일기를 쓰신 김동찬 , 최윤선 선생님이 엄청 꼼꼼하신 분 같다는 생각이 들었습니다.
두 분 모두 초등학교에서 아이들을 가르치는 분들이시더라구요.
그래서인지 아이들 눈높이에서 조목 조목 근거를 들어가며 어찌나 설명을 잘 해놓으셨는지...
읽으면서 그동안 제가 빠뜨렸던 중요한 부분을 찾아낼 수 있었습니다.
왜 일기를 써야하며 우리 역사를 배우는 것이 어째서 중요한 일인지 말이에요.
사회라는 과목에서 역사를 배우죠.
모든 과목이 다 마찬가지일지 모르겠으나 역사라는 부분은 어떻게 접근해서 어떤 방식으로 배우느냐에 따라 역사를 대하는 태도가 달라집니다.
그 태도에 따라 아이가 역사공부를 적극적으로 재밌게 할 수도 있고 그저 암기 과목이다... 생각하며 지겹게 여길 수도 있습니다.
역사일기라는 제목을 접했을 때 아는 것도 없는데 역사일기를 어떻게 쓰냐... 막연하게 걱정부터 앞섰는데
책을 보니 아~~~ 어렵지 않구나~ 해볼만 하겠구나~~ 하는 생각이 들더군요.
역사를 왜 배워야 하는지와 역사일기를 쓰면 좋은 점에 대해 확실히 짚어주고
역사일기의 구성, 즉 날짜와 날씨, 제목, 내용, 교육, 쓴 시간등과
역사일기를 쓰기 전 준비해야 할 것들에 대해 자세한 설명이 나옵니다.
자세한 설명이 나오고도 쉽게 역사일기에 접근 할 수 있는 방법과 예시가 나오고
거기서 더 확장하며 다양하게 역사일기를 쓸 수 있게 도와주지요.


역사일기를 통해서 창의력과 역사에 대한 지식과 자신만의 역사관, 논술까지 한꺼번에 해결될 수 있을 것 같네요.