달곰한 문해력 초등 문법 3단계

달곰한 문해력 초등 문법 3단계 - 쓰면서 익히는 문장 짜임 ㅣ 달곰한 문해력 초등 문법
NE능률 문해력연구회 지음 / NE능률(참고서) / 2025년 5월

"출판사로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다"

우리아이의 문해력 어떻게 키울수 있을까요?
문해력은 자신이 이해하고 파악한 내용을 말이나 글로써 나타낼 때 알수 있게됩니다.
글을 파악하며 읽는것부터 쓰기까지 소통함에 있어서 
맞춤법이나 문법이 갖춰져야 문해력을 완성할수 있어요. 

모국어인 한글은 자연스럽게 문법을 접하며 말을 배우게 되지요.
하지만 요즘같이 줄임말이나 신조어사용으로 올바른 문법을 익히기 어려운 환경 속에 살고 있는데요. 

자기 생각을 글쓰기로 표현하기 어려운
우리 아이에게 딱 필요한 교재라서 시작부터 기대가 되었어요. 

달곰한 문해력 초등문법 3단계
3~4학년 추천교재로 문법을 자연스럽게 익히고, 자신의 것으로 만들 수 있도록 구성된 교재입니다.
문법개념 익히기는 [문법 개념/문법 연습/읽고 쓰기/문법 활용]총 4개의 영역으로 나눠져 총 20개의 필수 문법 개념이 수록되어있어요. 

달곰이와 또곰이 캐릭터의 재미있는 대화를 시작으로
아이의 흥미를 끌기 좋아요!
문법정리에서는 문법개념을 이해하기 쉽게 예시문을 통해 설명해주고 있어서 저도 함께 학습하였답니다^^;; 
문법정리까지 끝나면 그 옆장에 3단계 문법연습을 통해서 문제를 풀면서 문법개념을 확실히 익혀봅니다. 

흥미로운 소재의 다양한 본문글을 읽으며 문법이 어떻게 쓰였는지
문법이 적용된 짧은 글 읽기, 문장 따라쓰기, 문제 연습하기
반복학습을 통해 완벽하게 이해할수 있겠어요. 

제일 마음에 들었던 부분은 정답및해설지 였는데요
본문의 문제를 그대로 담아서 정답을 빠르고 정확하게 확인할수 있고, 세세한 부연설명으로 아이에게 쉽게 설명해줄수 있어서 많은 도움이 되었어요.
홈스쿨링하며 아이에게 어떻게 쉽게 설명해주냐가 관건인데
제가 먼저 읽고 이해하며 오답부분을 쉽게 설명해줄수 있어서좋더라고요. 

문제도 많지 않은 양이라서 하루 한개의 문법개념을 학습할수 있겠어요.
주어와 서술어, 목적어 과형어와 부사어등 생소한 문법용어도 알아보고, 문장의 짜임, 문장꾸미기, 문장의 표현방법을
익히면 좀 더 수월하게 글쓰기를 할수 있겠어요. 

달곰한 문해력 초등문법
쓰면서 익히는 문장짜임과 함께
지속적이고 반복적인 학습으로 정확한 문법규칙을 익히고 문장의 짜임에 맞게 글쓰기의 자신감도 쑥쑥 키워볼께요.

함부로 칭찬하지 마라/21세기북스

함부로 칭찬하지 마라 - 심리학이 밝혀낸 아이를 성장시키는 칭찬과 꾸중의 원칙
김영훈 지음 / 21세기북스 / 2025년 6월

"출판사로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다"

'칭찬은 고래도 춤추게 한다'
다들 아시는 문구지요. 저도 칭찬이 아이에게 긍정적인 에너지를 전달해 줄것이라고 생각하는 부모중 한사람입니다. 
이런 생각을 가지고 있던 저에게 [함부로 칭찬하지 마라]책은 많은 생각을 하게 만들었어요. 

이 책에서는 부모의 좋은 의도로 시작된 보상이 어떻게 아이들의 내적 동기를 약화하는지 이야기 하고 있어요. 
부모가 아이에게 주는 인정과 칭찬, 기쁨이라는 보상이 아이의 자율성을 어떻게 훼손하고, 또 아이 스스로 의미를 찾는 능력을 어떻게 앗아가는지를 심리학 연구를 토대로 풀어주고있답니다.

공부를 잘하는 아이와 못하는 아이를 두고 칭찬과 꾸준을 들었을때 자녀와의 성적관계의 연구 결과를 보면 진실된 꾸중과 진실된 칭찬이 현실적이고 객관적일 때 긍정적인 효과가 있다는걸 알수 있듯이...
진실한 꾸중을 피하고 마음에도 없는 거짓된 칭찬은 오히려 아이에게 독이 되어 자녀의 삶을 망치는 부모가 될 수 있다고합니다.

또한 아이가 지나친 비현실적 긍정성을 보일때는 좋아하며 격려해주기보다는 현실적 부정성 처럼 부족한 부분을 알려주고 성장이 필요한 부분을 깨우쳐 주는게 중요하다고 해요. 잘하는 부분을 있는 그대로 인정하는 태도도 중요하지만, 부족한 점을 있는 그대로 인정하는 태도가 성공의 가장 중요한 조건입니다. 
책의 내용은 모두 머리로는 이해가 가지만 실천하기에는 꽤 많은 노력이 필요해 보이네요..

매번 학교에서 단원평가를 보고오면 어떤 점수가 나와도 칭찬했던것 같은데.. 제가 잘하고 있는줄만 알았지만 책을 읽고나니 거짓 칭찬이 아이의 동기부여를 망치고 있다는 사실을 깨닫게 되었어요.

사실 다른 사람에게도 안좋은 소리보다 칭찬을 하는게 익숙해져있기 때문에 자녀에게 용기 있게 바른 소리는 할 수 있는 사람은 부모뿐이고, 당장 행동과 태도에 변화가 없다고 진실하게 꾸중하기를 포기해서는 안된다. 진실한 꾸중 진실된 칭찬은 부모가 자녀에게 해줄 수 있는 최고의 선물임을 잊지 않고 오늘도 노력하는 하루가 되어야겠어요.

작은 우주의 문 앞에서/우리교육

작은 우주의 문 앞에서 ㅣ 힘찬문고 72
이토 미쿠 지음, 윤진경 그림, 고향옥 옮김 / 우리교육 / 2025년 3월

"출판사로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다"

초등학교 마지막 학년 6학년인
우리집 1호를위해서 함께 읽어보면 좋을것같아서 선택한 책입니다.

마지막1년 6학년 새학기 시작 아이는 설렘으로 시작하였어요.
그 설렘이 불안과 걱정으로 끝나지 않길 바래봅니다.

코로나로 시작된 초등학교1학년..
3학년이 되어서야 제대로된 학교생활을 한것같아요.
저는 첫째이기도 했고 초등입학부터 마스크로 
아이들 얼굴도 제대로 익히지못했던것아 안타까운 마음이 컸답니다. 그런아이가 언제 이렇게 커서 벌써 졸업받이라니..감회가 새롭네요.

 [작은 우주의 문 앞에서]
책표지에서 느껴지듯 초등6학년 아이들이 세상을 설렘과 걱정,불안등 여러가지 감정들이 느껴집니다.
등장인물을 살펴보았어요.
일본이름은 참 익숙하지않아서^^;
초반에는 책을 읽으면서도 등장인물부분을 왓다갓다하며 읽었네요^^;

호소카와 이토코
히노 메구미
마치다 료코
사카마키 마미
다키시마 케이스케
이책은 다섯명의 6학년 친구들이 각자의 마음속에 자기만의 작은 우주를 품고있어요.
다섯가지의 이야기속 친구들의 각기다른 이야기를 읽어보며 6학년 아이들이 겪을법한 일이라서 공감이 많이되었어요.

여자아이들 무리들이 꼭있지요.
삼삼오오 모여들어서 몇일 학교를빠지면 나중에 대화에 끼지 못하는건 아닐까 하는 불안한마음..
정말 여자의 세계는 어렵네요^^;

사카마키 마미처럼 우리아이도 절친이 있어요,
그 친구에대해 모르는걸없는^^;; 
좋아하는 친구도 사랑하는 친구도 무조건 그 친구지요.
친구끼리의 우정? 이성이라면 사랑? 하지만 남자와 여자사이에도 우정은 있을것이고, 동성에게 사랑의 감정을 갖는경우도 있다. 사랑에는 다양한 종류가 있으니..아이의 감정을 존중해주며 친구와의 우정을 지키는 우리아이..
생각해 보면 우리아이들의 마음도 편할날이 없어 보이네요.. 사소한 것에 서운해 하고, 원망하고, 싸우고. 우물쭈물 고민하고, 넘 어지고 주저앉고, 누군가를 탓하고, 도망을 치기마련이지만 
이책의 주인공 이야기를 통해서 
단순히 보호가 필요한 나이가 어린 사람이 아니라, 각자의 고민을 나름대로 해결하면서 조금씩 성장하게 되지요.

인기가 많고 어디서나 긍정적인 호소카와 이토코처럼 우리 아이도 당당한 아이가 되었으면 하네요^^
모든 6학년 친구들을 응원합니다.^^

아이공부,공부정서부터 키워라/알레

아이 공부, 공부 정서부터 키워라 - 아이의 숨겨진 가능성을 일깨워 주는 멘털 관리법과 공부 처방전
카롤린 폰 장크트앙게 지음, 이지윤 옮김 / 알레 / 2025년 2월

"출판사로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다"

공부에는 크게 관심이 없는 우리아이 그래도 중간정도는 따라가야되지 않을까하는 조바심이 생기고 있는데요..
공부를 억지로 시키기에도 역효과가 날뿐..어떻게하면 공부와 조금이라도 친해질수 있을지 고민하게 되는데요
이런 고민을 가진 부모님들에게 조금이나마 도움이 되는 처방전[아이공부, 공부정서부터 키워라]

고정마인드셋과 성장마인드셋에대해 설명해주고있어요
고정마인드셋은 자신과 성과를 현실적으로 평가하는 능력이 부족하고 실패를 과도하게 두려워하는것이 특징이고, 반대로 성장마인드셋은 새로운것을 배우는게 좋고 자기 성과에 자부심이 높고 어려워도 쉽게 포기하는 법이 없어요.
성공을 결정짓는 아이의 마인드셋은 충분히 바뀔수 있고 그걸 부모가 도와 주어야 합니다.
결코 쉬운일은 아니겠지만 책을 읽어보며 배운 몇가지 방법을 실행에 옮겨 봐야겠어요.

아이의 앞에서는 실패는 나쁜것이 아니고 기다리면 결국 성공할 것이라는 태도를 유지해야합니다.
성장마인드셋을 키우는 방법을 세세하게 정리되어있어요.
[천부적인 재능이 있는지 없는지는 중요하지 않다. 다른사람에게 어떤 능력이 있는지도 중요하지 않다. 
아이들은 남을 비교하는 법이 아니라 오로지 자기 자신과 비교하는 법을 배워야한다.]'
정말 와닿는 글이었어요. 남들과 비교하지말자
매번 수없이 되뇌이는 말이지만 정말 쉽지가 않네요..
오늘부터라도 다시는 비교금지!! 명심하며 보내봐야겠어요.
사람마다 학습방식은 제각각이라고 합니다. 그러니 아이의 학습유형을 파악해서 적합한 방식을 찾을수록 많은 발전을 이뤄낼수 있다고 얘기하고 있어요. 
시각유형, 청각유형, 읽기유형, 쓰기유형, 운동감각유형 
우리아는 무슨유형인지 책을 통해서 확인해보세요~

실패를 두려워하지 않고 일상에서 실수를 했을때 해결할수 있는 방법으로
[짜증-실수인정-상대화-자기효능감]4단계 해결법으로 기억해뒀다가 
아이에게도 짜증내지 않고 해결하도록 연습시켜봐야겠어요.

아이의 인생 전체를 두고 볼 때 몇몇 과목에서 낮은 점수를 받는 건 아무런 문제가 되지 않지요.
아이에게 잔소리는 아무런 도움이 되지않고 섣불리 간섭하지 말라고 얘기해주고있어요.
성급한 간섭은 아이의 자립심이라는 소중한 보물에 흡집을내며
부모의 역할은 혼자 해낼 수 있도록 돕는것이라는걸 명심해봅니다.

공부시간집중과 효율적인 휴식시간을 적절히 조율해봐야겠어요.
오늘도 잔소리 스탑! 간섭도 스탑!노력해봅니다.

할일은 미루지 않고 생각했을때 바로 시작하기,
아이와 효율적인 공부시간정하기
점수에만 연연하지않기
상처받는 말을 무심코 내뱉지않기
명심해서 아이와 대화하며 함께 시작해봐야겠어요.

초등3학년 수학문제집 수학리더 응용심화 3-1 응용력 길러요.

수학리더 응용·심화 초등 수학 3-1 (2026년용) - 2022 개정 교육과정, 상위권 도약을 위한 응용심화서 ㅣ 초등 수학리더 (2026년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2024년 10월

천재맘 서포터즈 활동으로 교재를 받아 사용하였습니다

길고길었던 겨울방학도 끝이보이네요.이제곧 새학기를맞이하며 1학기공부 계획도 세워봐야지요.
​
3학년이되면 일단 과목수가 많아지니 아이도 저도 긴장하고있는데요.. 2학년때도함께했던 수학리더 이번에는 한단계업해서 상위권 도약을 위한 응용심화서 수학리더 응용*심화 3-1로 준비해보았답니다. 

매 단원시작에 앞서 교과서 핵심노트를 통해서 개념정리를 한번더 할수있고, QR 코드를 활용해서 개념 학습 영상과 문제 풀이 영상을볼수있답니다. 
​
영상으로 오답풀이로 쉽게 설명해주니 홈스쿨링교재로 정말 안성맞춤 교재랍니다. 

학교시험에 자주출제되는 다양한 문제도 접해보고,
각종 경시대회에 출제되는 응용,심화 문제를 통해 사고력과 문제 해결력까지 기를수 있으니 

새학기 시작과함께 개념부터 응용심화까지 활용문제풀이로 수학기본개념을 탄탄하게 다지고 
수학의 자신감을 키워볼께요!^^