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중급 한국어 ㅣ 오늘의 젊은 작가 42
문지혁 지음 / 민음사 / 2023년 3월
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지혁의 글쓰기와 삶의 이야기가 앞으로도 계속되길 바란다. 글쓰기도, 우리의 삶도 무의미한 반복이 아님을, 조금씩 나아가고 있음을 따뜻하게 보여준다. 은은한 유머도 읽기의 즐거움을 더해준다.

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기억하는 소설 ㅣ 창비교육 테마 소설 시리즈
강영숙 외 지음, 이혜연 외 엮음 / 창비교육 / 2021년 5월
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문학은 결국 ‘어떻게 살아가야 하는가?’라는 질문으로 귀결될 수밖에 없다고 생각한다.

그렇기 때문에 ‘노동, 재난’ 등 지금 우리가 당면하고 있는 문제를 다루고 있는 창비 교육의 테마소설 시리즈가 의미 있다고 생각한다.

 

이 책의 제목은 「기억하는 소설」이다.

제목처럼 이 책에 수록된 작품들의 목적은 ‘망각의 방지’일지도 모른다.

아이러니하게도 이 책을 읽으며 우리가 얼마나 많은 것들을 잊고 있는지 생각했다.

책 속에 나온 것처럼 ‘사람은 간사한 동물이라 잊어버’릴 것이다. 그러면 또 무너질 것이다.

그래서 이런 책을 통해서나마 당사자가 되어보는 경험이 필요한 것이 아닐까?

잠시나마 내가 상상했던 재난의 아픔을 느껴볼 수 있었다. 또한 내가 재난이라 생각하지 못했던 재난도 있음을 알았다.

덕분에 이 책을, 이 책 속에 나온 아픔들을 조금 더 오래 기억할 수 있을 것 같다.


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금요일엔 돌아오렴 - 240일간의 세월호 유가족 육성기록
416 세월호 참사 기록위원회 작가기록단 엮음 / 창비 / 2015년 1월
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기억하기 위해서

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미안해 쿠온, 엄마아빠는 히피야!
박은경 지음 / 쌤앤파커스 / 2010년 4월
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절판


여행기라고 생각했다. 그런데 자신의 방식으로 살아가는 사람의 행복한 생활기였다.

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핀란드 교실 혁명 ㅣ 핀란드 교육 시리즈 1
후쿠타 세이지 지음, 박재원.윤지은 옮김 / 비아북 / 2009년 10월
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우리 교육에 대해 고민해본 사람이라면 읽어볼만 한 책, 핀란드의 교실이 부럽다.

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