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길들여지지 않은 소녀들 - 세상이 지우려 했던 소녀들, 그러나 끝내 지워지지 않은 이야기
수잔 위그스 지음, 허진 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2026년 10월
평점 :
도서를 지원받아 작성하였습니다.
《길들여지지 않은 소녀들》을 읽으며 가장 무섭게 다가온 것은 소녀들을 억압하는 시설뿐만 아니라, 그곳의 실체를 믿으려 하지 않는 사람들의 태도였다.
메이린은 배달기사와 경찰, 동네 주민들에게 끊임없이 도움을 요청한다. 하지만 사람들은 수녀들이 그런 일을 저지를 리 없다며 메이린의 말을 믿지 않는다. 도움을 청하는 아이의 목소리보다 자신이 믿고 있는 종교와 사회적 권위에 대한 신뢰를 앞세우는 것이다.
이 장면들을 보며 잘못된 신념과 편견이 얼마나 무서운 결과를 가져올 수 있는지 생각하게 된다. 눈앞에서 벌어지는 일보다 자신이 옳다고 믿는 것을 우선하면, 정작 보호받아야 할 사람의 고통은 보이지 않게 된다.
더욱 가슴 아픈 것은 가족조차 아이들의 말을 믿어 주지 않는다는 사실이다. 가장 가까운 사람에게조차 외면당한 아이들은 누구에게 도움을 청해야 할까?
누군가의 말을 믿는다는 것은 단순히 그 사람의 주장을 받아들이는 일이 아닐 것이다. 적어도 그 사람이 처한 상황을 살펴보고, 무엇이 진실인지 확인하려는 태도가 필요하다.
이 소설은 사회적 편견이 진실을 가리고, 맹목적인 믿음이 약자의 목소리를 침묵하게 만들 수 있다는 사실을 보여 준다.
‘선한 목자의 집’에 보내진 소녀들은 과연 어떤 잘못을 저질렀을까?
소녀들은 사회가 정한 기준에서 벗어났다는 이유로 어른들의 판단에 따라 시설에 보내진다. 어른들의 기대에 순응하지 않거나 당시 사회가 용납하지 않았던 모습을 보였다는 이유만으로 문제아라는 낙인이 찍힌다.
하지만 어른들이 정한 기준에서 벗어났다는 것이 과연 잘못을 의미하는 것일까?
이 책을 읽으며 자연스럽게 떠오른 질문이다.
우리는 흔히 말을 잘 듣는 아이, 부모의 기대에 부응하는 아이를 바람직한 아이라고 생각한다. 반대로 그 기준에 맞지 않는 아이에게는 쉽게 문제아라는 이름을 붙인다. 그러나 그 아이가 어떤 환경에서 자랐는지, 어떤 아픔을 겪었는지 충분히 들여다보지 않는다면 그 판단은 얼마나 쉽게 잘못될 수 있을까.
누군가를 이해한다는 것은 내 기준에 맞추는 것이 아니라, 그 사람이 살아온 환경과 마음을 들여다보는 일이라는 생각이 든다.
다른 사람을 판단하기 전에 내가 당연하다고 여기는 기준부터 돌아볼 필요가 있다. 사회가 정한 기준이라는 이유만으로 그것이 언제나 옳은 것은 아니기 때문이다.
《길들여지지 않은 소녀들》의 등장인물들을 통해 상처와 치유의 의미를 생각하게 된다.
소녀들은 시설에서 벗어난 뒤에도 과거의 아픔에서 완전히 자유로워지지 못한다. 각자의 삶을 살아가면서도 그 시절의 기억과 친구들에 대한 그리움을 품고 살아간다. 같은 시간을 보냈다고 해서 다시 만나는 일이 쉽지만은 않다.
우리는 상처를 극복한다는 말을 자주 사용한다. 하지만 상처를 극복한다는 것은 과거를 완전히 잊거나 아무렇지 않게 살아가는 것을 의미하지 않을지도 모른다.
때로는 아픔을 마음 한편에 간직한 채 조금씩 앞으로 나아가는 것,
자신의 상처를 인정하고 그 기억과 함께 살아가는 것이 진정한 치유의 과정일 수 있다.
특히 비슷한 아픔을 겪은 사람과의 만남은 특별한 의미를 지닌다. 서로의 고통을 이해하기에 과거의 기억이 다시 떠오를 수도 있지만, 누구에게도 쉽게 털어놓지 못했던 마음을 나누며 위로받을 수도 있다.
감춰 두었던 기억을 마주하고, 침묵할 수밖에 없었던 이야기를 세상에 꺼내놓는 과정.
그 안에서 상처를 바라보는 새로운 시선과 앞으로 살아갈 힘을 얻을 수 있지 않을까.
《길들여지지 않은 소녀들》에서 인상 깊었던 점은 소녀들이 자신들의 고통을 개인의 불행으로만 남겨 두지 않는다는 것이다.
시설에서 벗어났다고 해서 모든 문제가 해결되는 것은 아니다. 자유를 얻은 뒤에도 상처는 남아 있고, 과거를 다시 마주하기까지는 오랜 시간이 필요하다. 그렇기에 소녀들의 이야기는 더욱 현실적으로 다가온다.
그럼에도 이들은 자신들이 겪은 일을 외면하지 않고 세상에 알리려 한다. 자신들의 경험을 이야기하는 것은 과거의 고통을 다시 마주해야 하는 일이지만, 동시에 같은 비극이 반복되지 않도록 하는 일이기도 하다.
개인의 상처가 세상에 알려질 때 비로소 사회가 돌아봐야 할 문제가 드러나기도 한다. 누군가의 고통을 개인의 문제로 치부하지 않고, 그런 일이 발생한 원인과 이를 방치한 사회의 책임까지 생각해야 하는 것이다.
이들의 이야기는 우리에게 묻는다.
우리는 무엇을 기억해야 하며, 같은 일이 반복되지 않도록 무엇을 바꾸어야 할까?
과거를 기억한다는 것은 단순히 지나간 일을 되새기는 것이 아니다. 잘못된 현실을 인정하고, 그 안에서 고통받았던 사람들의 목소리를 듣고, 더 나은 사회를 만들어 가기 위한 출발점이 될 수 있다.
《길들여지지 않은 소녀들》은 사회적 편견과 잘못된 신념이 만들어 낸 비극을 통해 약자의 목소리에 귀 기울이는 일의 중요성을 일깨우는 소설이다.
소녀들은 부당한 현실에 맞서 자유를 찾으려 했고, 서로의 손을 잡으며 혼자서는 감당하기 어려웠던 시간을 견뎌 냈다. 하지만 그들이 겪은 고통은 자유를 얻은 뒤에도 완전히 사라지지 않는다.
이 책을 통해 용기란 두려움이 없는 상태가 아니라 두려움 속에서도 자신의 목소리를 내는 것임을 생각하게 된다. 또한 연대란 누군가의 아픔을 외면하지 않고 함께 기억하며, 같은 일이 반복되지 않도록 노력하는 일이라는 생각이 든다.
우리가 당연하게 받아들이는 사회의 기준은 과연 누구를 위한 것일까?
다른 사람을 판단하기에 앞서 그 사람의 이야기를 충분히 들어 본 적이 있을까?
소녀들의 이야기는 책장을 덮은 뒤에도 이러한 질문을 남긴다.
누군가의 목소리를 믿어 주는 일,
편견 너머의 진실을 바라보는 일,
그리고 아픈 역사를 기억하는 일.
그것이 우리가 이 이야기를 통해 배워야 할 것인지도 모르겠다.