수학의 마음 - 내 아이의 수학 정서를 높이는 초등부모의 대화법
강미선 지음 / 푸른향기 / 2024년 5월
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도서를 지원받아 작성하였습니다.

아이에게 수학을 잘하게 하려면 무엇이 필요할까?

많은 부모가 문제를 많이 풀고, 계산을 빠르게 하고, 틀린 문제를 반복해서 공부하는 것이 수학 공부의 전부라고 생각하기 쉽다.

하지만 《수학의 마음》은 조금 다른 이야기를 한다.
수학을 잘하는 것보다 먼저 살펴봐야 할 것은 아이들이 수학을 어떤 마음으로 바라보고 있는가라는 것이다.

책에서는 수학을 대하는 부모의 유형을 13가지로 나누어 살펴본다.

부모가 수학을 어려워하거나 성적에 지나치게 민감하게 반응하는 모습이 아이에게 어떻게 전달되는지, 그리고 아이들이 수학을 어떤 방식으로 받아들이게 되는지를 보여준다.

읽으면서 특히 공감했던 부분은 ‘맞은 문제도 풀이 과정을 확인해야 한다’는 내용이었다.

아이가 정답을 맞혔다고 해서 반드시 제대로 이해한 것은 아니다. 얼렁뚱땅 풀었거나 우연히 답을 맞혔을 수도 있다. 이런 습관이 쌓이면 고학년이 되었을 때 어려운 문제를 해결하는 데 한계가 생길 수 있다는 것이다.

결국 중요한 것은 정답만이 아니라 아이가 어떤 생각을 통해 답을 찾아갔는지를 살펴보는 것.

《수학의 마음》은 계산을 빠르게 하고 문제를 많이 푸는 수학 공부에서 벗어나, 스스로 생각하고 사고하며 문제를 해결하는 수학적 사고력의 중요성을 이야기한다.

특히 ‘초등수학을 가르치기 위해 꼭 알아야 할 9가지’에서는 초등학생에게 수학을 어떻게 알려주어야 하는지 구체적인 방법을 제시해 초등학생 자녀를 둔 부모에게 실용적인 도움이 될 것 같다.

책을 읽고 나니 수학을 잘하는 아이를 만드는 것보다 먼저 해야 할 일이 있다는 생각이 들었다.

바로 수학을 싫어하지 않도록, 수학을 대하는 마음을 살펴주는 것.

아이의 수학 성적 때문에 고민하는 부모님, 수학을 어려워하거나 싫어하는 아이를 둔 부모님이라면 한 번쯤 읽어보길 추천하고 싶은 책이다.

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