조선후기 서적문화와 천주교 박해의 촘촘한 그물

책과 노니는 집 - 제9회 문학동네어린이문학상 대상 수상작 ㅣ 보름달문고 30
이영서 지음, 김동성 그림 / 문학동네 / 2009년 1월

문학동네 어린이문학상 대상 수상작인데 '초정리편지'만큼 재미있고 완성도 높다.  

작가가 구체적으로 밝히지는 않았으나 때는 조정의 천주교 탄압이 심하던 시기.  장이라는 소년이 있었으니 그 아비는 필사를 업으로 삼는 필사쟁이로 서쾌 최씨에게 소속되어 있었다.

한바탕 서학쟁이를 잡아들이는데 장이의 아비는 서학 책을 필사했다하여 잡혀들어가 모진 매를 맞고 결국 장독으로 세상을 뜬다. 

최서쾌가 장이를 거두니 장이는 책방에서 심부름도 하고 언문소설도 베낀다.
어느 날, 최서쾌의 심부름으로 홍교리댁에 물건 하나와 '동국통감'을 전하러 가는 길에 물건이 궁금하여 열어보다가 시정잡배 허궁제비에게 빼앗긴다.
물건은 상아로 만든 책갈피였다. 허궁제비는 사흘 안에 닷전을 가져오면 상아찌를 돌려주겠다한다.
책방에서 쫓겨날까봐 겁이 난 장이는 홍교리에게 물건을 오는 길에 기생집 도리원에 빠트렸다고 둘러대고 홍교리의 서재에서 인생의 도움이 될 대화를 나눈다.

장이가 자주 심부름 다니는 집이 한 곳 더 있었으니 한양의 고관대작들이 드나드는 기생집 도리원이다. 기생 미적이 언문소설을 좋아하기 때문이다.
그 집에는 남동생 백일잔치 돈 때문에 기생집에 팔려온 낙심이라는 애기기생이 있었는데 야무지기 짝이 없다.

천주학이라는 끈으로 이어진 홍교리, 최서쾌, 미적. 그리고 필사쟁이의 아들로 입양되어 글씨를 깨우친 문장(文匠), 영특한 장이의 무른 성정을 채워주는 낙심이, 자기를 거두어 준 은덕도 배신하는 허궁제비가 엮어나가는 이야기는 조선말기의 서적문화와 천주학을 잘 엮어 흥미진진하게 이어진다.

책 말미에서 천주학을 탄압하는 조정의 책뒤짐 손길에서 홍교리를 구해주는 장이.
장이는 홍교리의 책 중에서 천주학 책을 어떻게 알아보았을까?

책 제목 "책과 노니는 집"은 홍교리 서재의 이름 서유당(書遊堂)과 장이의 책방 간판으로 쓰라고 홍교리가 써준 서유당의 한글이름이다.

본문에 나오는 몇 구절 

'손님의 마음 시중까지는 아직 멀었구나."
기생 미적에게 '구운몽'을 권하려 하는 장이에게 최서쾌가 이르는 말.
--구운몽이 재미도 있고 격조도 그만하면 괜찮으나 여러 여자와 노는 서생의 이야기를 기생이 좋아하겠느냐고, 그보다는 기생의 몸으로 서생과 사랑을 나누고 못된 양반을 혼내주는 '춘향전'을 권하라고.

--또 심청이 스스로 뱃사람에게 팔았다는 걸 끝내 아비가 딸을 판 거라며 이야기를 끝까지 듣지도 않고 화만 내고 눈물을 터뜨리는 낙심이를 이해하지 못하는 장이에게 최서쾌가 하는 말.

'책방을 차려 오래된 종이 냄새를 맡고, 새로 들어온 책의 자리를 찾아 주고 싶구나. 단골손님이 오면 이야기책도 소개해 주고...... 그렇게 사는 게 아비 꿈이다.'

'평생 책 베끼는 일을 하며 책과 이야기 나누는 재미에 힘든 줄도 몰랐다. 이렇게 호사스런 직업이 어디 있느냐? 앞으로도 장이 너와 작은 책방을 꾸려 이렇게 살고 싶다.'

김탁환의 '방각본 살인사건'을 좋아한 사람에게 일독을 권하며 이 책을 흥미롭게 읽었다면 '방각본...'을 권한다.

우리 주변의 생태

여름이의 개울 관찰 일기 - 도시 하천에 사는 새들
신동경 글, 김재환 그림 / 길벗어린이(천둥거인) / 2007년 10월

천둥거인에서 만드는 자연관찰책 시리즈의 일곱번 째 책으로 경기도 의정부시 부용천과 중랑천에서 2년에 걸쳐 관찰한 결과를 여름이라는 아이의 관찰 일기 형식으로 만든 책이다.

부용천 주변 풍경을 먼저 보여주고
2월부터 12월까지 시간의 흐름대로 엮었는데 
책 뒤에는 '우리 개울에 사는 새 달력'을 따로 마련해두고
새를 본 시기뿐만 아니라 식물을 본 시기, 장마가 시작된 날, 개천 바닥 공사 및 자전거 도로 공사 시작날까지 기입하여 생태계 변화를 살펴보는데도 유용하게 쓸 수 있다.

관찰일기라는 형식을 살려서 한 새를 발견하면 
그 새를 본 그대로, 또 시차를 두고 달라지는 점, 새의 먹이, 번식 등의 생태 정보, 아이의 느낌을 본문과 그림의 캡션에 적절히 배치하였다.

예를 들면
'흰목 물떼새'의 크기는 아빠 손 크기와 비교하고
'흰목 물떼새'와 '꼬마 물떼새'의 차잇점을 얼굴만 따로 그려서 알 수 있도록 하는가 하면
'검은턱 할미새'를 본 날은 할미새 형제를 찾아 따로 모아 그려주기도 하여 자세하게 관찰하지 않았으면 결코 발견하지 못할 내용이 빼곡하다.

그런데 이 책이 좋은 만큼 아쉬운 점을 꼭 짚고 싶다.
첫째로 참고자료리스트가 없다.
이 책을 쓰기 위해 참고했던 자료와 이 책을 보고 더 많은 것을 알고 싶은 독자를 위하여 '더 읽을만한 자료' 를 덧붙여주는 것은 이제 당연한 것으로 여겼으면 좋겠다.

두번 째는 참 많은 정보를 알 수 있어서 좋은데 그것은 저자가 조사하고 정리하여 전달하는 사실 혹은 정보라는 것이다.
정리된 정보의 전달을 넘어서 그것을 어떻게 알아내는지 방법을 알려주면 좋을 것 같다.
즉, 물떼새를 발견한 날, 조류도감을 보면서 아이와 그 새 이름을 확인하는 과정, 검은턱할미새 한 마리에서 여러 할미새로 확대해 확인해나가도록 하는 과정, 이러한 것들을 알려주는 것이 정말 필요한 공부방법이 될 것이라는 생각이 든다.

한 권의 책에 모든 것을 담을 수 없다면 이런 책도 만들면 어떨까?
이 정도의 아쉬운 점이 이 책의 전반적인 질을 전혀 저하시키지는 않는다.
같은 시리즈에
"개구리논으로 오세요", "봄이의 동네 관찰 일기", "멋진 사냥꾼 잠자리", "네발나비", "우리 숲의 딱따구리", "찾았다! 갯벌 친구들"이 있다.

머리 검은 동물의 세계에서 살아남는 법

새로운 엘리엇 ㅣ 나를 찾아가는 징검다리 소설 6
그레이엄 가드너 지음, 부희령 옮김 / 생각과느낌 / 2006년 4월

김왕노 시인은 산다는 것이 사칭의 연속임을 ' 사칭'이란 시에서 말한다.

 그러나 '강함'을 사칭해야 하는 10대 소년보다 힘들기야 하겠는가.

작은 체구, 사고 후유증으로 우울증에 빠진 아빠, 가계를 책임지기 위해 투잡을 뛰는 엄마.

형편이 어려워져 변두리로 이사가면서 전학 간 학교에서 따돌림과 지독한 린치를 당한 엘리엇.

엄마는 모든 걸 새롭게 시작하기 위해 다시 이사를 간다. 좀 더 나은 동네로.

엘리엇은 이 새로 간 학교에서마저 악몽과 같은 상황을 되풀이하지는 않겠다고 결심하고 '가면'을 쓰기 시작한다. 가면 아래에서는 끝없이 '두려움'에 떨면서도.

그러나 엘리엇의 '사칭'은 엉뚱한 결과를 가져온다.단지 loser가 되지 않겠다는 목적과는 달리 그는 가해자가 되기를 종용받는 것.

조지 오웰의 '1984년'을 인용하면서 진행되는 이야기는

엘리엇의 상황을 묘사하는 초반부가 혹시나 전형적인 청소년기 학교 이야기가 아닐까 하는 우려와는 달리 중반을 넘어서면서 상당히 박진감 있고 치밀하게 전개된다. 

혹시라도 상투적인 해결책을 제시하지는 않을까, 전형적인 결말을 벗어나지 못하는 것은 아닐까 하는 우려 끝에 맞닥뜨린 갑작스런 결말에 잠시 멍했다. 

그러나 생각해보면 효과적인 결말이다.

 오웰의 '1984년'에서

 학교의 가해자 그룹은

"박해의 목적은 박해다. 고문의 목적은 고문이다. 권력의 목적은 권력이다. 이제 당신은 나를 이해하기 시작하는가?"

를 인용하며 엘리엇에게 통제자가 되도록 몰아가고

여자 친구 루이즈는

"'1984'의 영웅은 선택하지 않는 사람이었어. 적어도 겉으로는 그렇게 보여. 그 사람은 자기에게 맡겨진 일을 해야 해. 과거에 대해 거짓말을 하고, 역사를 날조하고, 진실을 숨겨야 하는 거야. 하지만 중요한 건 말이야, 결국 그는 선택해. 체제에 복종하지 않는 길을 선택해. 신념을 따르고, 위험을 감수하지. 그래서 자유를 얻는 거야..."

 엘리엇의

"그래서 그 사람은 성공했어?" 라는 질문에

 루이즈는

"아니. 하지만 그게 중요한 건 아니야. 마지막에는 그들이 그를 처형하지. 하지만 그렇게 되기 전까지 그 사람은 자유로웠어. 그게 중요한 거야. 그 사람은 그들이 시키는 대로 하지 않았어. 남이 시키는 대로 생각한 게 아니라 자기 스스로 생각했어. 그를 처형할 때도 그들은 그의 생각을 바꿀 수 없었어. 그러니까 그들은 결코 승리했다고 할 수 없어. 그들은 그를 제거하는 수밖에 없었지."

 로버트 코마이어의 '초컬릿 전쟁'과 겹쳐진다. 좀 더 희망적이지만.