82년생 김지영과 여성의 인권

82년생 김지영 ㅣ 오늘의 젊은 작가 13
조남주 지음 / 민음사 / 2016년 10월

한바탕의 전쟁을 치른듯 대통령 선거가 끝나고 당선된 후보의 공약대로 여성가족부 폐지를 두고 불평등한 여성의 인권이 다시 도마에 오르며 찬반의 여론이 심해지고 있다.
또한 얼마전 도쿄올림픽에서 한여자양궁선수의 숏컷 머리와 그녀의 발언을 두고 성차별적이고 남성중심적인 사회구조로인해 여성에게 주어지는 억압에 저항하는 페미스트로 문제삼아 각종 매체에서 뜨거운 여론이 조성되어 사회적인 관심사가 된바있다. 이러한 소식들은 대중적인 이슈로 나도 언론을 통해 많은 관심을 가지고 있다.

때마침 여자친구인 김영미로부터 이책을 권유받았다.
그친구는 한국여성농업인충청남도 연합회 수석부회장 직을 맡아 일을 하고 있으므로 누구보다도 남녀불평등과 남여차별, 편견등 여성인권에 대한 많은 안목과 지식이 풍부하기 때문에 망설임없이 읽게되었다.

이책은 우리사회의 병폐적으로 남아있는 남아선호사상과 그로 인하여 점점 상실해가는 여성의 인권에 무게를두어 그시대를 살아왔던 여성들이 사회나 가정에서 억압받아온 과정을 82년생 김지영이라는 인물을 통하여 여성의 지위를 대변하였다.

김지영씨는 우리나라 여성인권의 과도기 초반인 82년에 태어나지만 남성선호사상 때문에 엄마의 뱃속에서부터 여성으로서의 차별화된 대우를 경험하게 된다.
아들을 갖기위해 눈물을 머금고 김지영씨의 여동생을 낙태수술을 하여야만했던 김지영씨의 어머니. 어린시절 남동생들의 공부를 위해 정작 자신은 학업을 포기하고 산업전선에 뛰어들어 남동생들의 학교뒷바라지를 하며 자신의 꿈을 포기해만했던 어머니였다. 정작 결혼후에도 시어머니를 모시며 불평등한 생활을 이어갔다.
김지영씨 또한 어머니의 대물림을 받듯 남성우월주의의 편견에서 유아기부터 초등학교 중고등학교를 남녀 차별의 굴레에서 벗어나지 못하고 최고의 지성을 자랑하는 대학교에서 마저 남녀 평등의 한계를 경험한다. 사회에 진출하였어도 직장으로부터, 사랑하는 사람을 만나 결혼을 했어도 시댁으로 부터 여성으로서의 지위는 예전의 김지영씨의 어머니와같은 대우를 받고 산다.

우리나라는 1999년 남녀차별금지법이 발의되고, 2001년 여성부가 신설되었고, 2005년 참여정부는 여성가족부로 개편한다. 2008년에는 보건복지여성부로 개편하여 발의되었고, 2010년 다시 여성가족부로 변경되었다.
시대는 변하고 남녀간의 차별과 편견은 많이 사라져 여성들의 사회 참여도가 높아지고 목소리가 커졌다고는 하지만 여성들의 출산과 육아의 과정에 있어서는 크게 달라진것이 없다고 생각한다. 다만 아빠들의 육아 참여도가 높아진것으로 위안을 삼을수 있으나 과연 아이를 키우며 자신있게 자기일을 하는 엄마들이 얼마나 존재할까?
학교에서 직장에서 군대에서 가정에서...우리들이 살아가고 있는 이 모든 사회에서 남성들과 같은 한목소리로 떳떳하게 주장할수 있는 여성들이 과연 몇이나 될까?
세월이 지나 여성인권에 대한 법안이 보완되어 다시 제정되고 사회적인 구조나 인식이 변하여 남녀평등의 사회가 이루어 진다고 해도 제 2의, 제3의 김지영은 존재할것이다.

작가 조남주는 책의 중간중간에 그시대에 반영된 사실이나 통계를 주석을 달아 사실적 근거와 함께 그시대의 남녀불평등에 대한 이해를 도와줬다.
나는 이책을 읽기전까지 남성으로써, 그동안 여성들이 겪었을 불평등한 지위를 병폐가 아닌 통상적인 사회현상으로 밖에 생각하지 못하였다.
하지만 그시대에 남성중심의 사회구조적 편견으로 인한 부당한 대우가 당연인듯 받아들이며 견뎌온 모든 여성들을 공감하게되었고 그들을 다시금 바라보게 되었다.
또한 그억울한 세대를 지켜온 우리 어머니, 누나들과 소중한 나의친구인 김영미에게 존경의 마음이 모아진다.
그리고 그시절 사회의 편견과 불평등에 맞서 살아온 모든 여성들에게 말하고싶다.
"미안합니다."
"지금이라도 당당하게 행복을 누리시기를 바랍니다."

"창가의 토토"를 가슴에 담으며..

창가의 토토
구로야나기 테츠코 지음, 이와사키 치히로 그림, 권남희 옮김 / 김영사 / 2019년 6월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

창가의 토토는 전세계 35개국에서 출간되어 중국에서만 1,000만부이상이 팔린 베스트셀러로 일본의 쿠로야나기 테츠코가 실제있었던 자신의 이야기를 바탕으로 우리나라에서는 1981년에 출간하여 20여년 동안 꾸준히 사랑받고있는 성장소설이다.
또래의 다른 아이들과는 달리 특이한 성격과 행동을 한다는 이유로 소외되어버린 한 소녀를 아이의 시선에서 바라보고 이해해주는 선생님을 만나며 성장한다는 이야기를 그린 작품이다.

태평양 전쟁이 일어나기 직전을 배경으로한 이 이야기는 초등학교에 입학한 토토(쿠로나야기 테츠코)가 이상한 행동과 집중력 부족으로 학교에 적응하지 못하고 퇴학당해 대안학교에 입학하면서 이야기가 시작된다.
전에 다녔던 학교에서는 수업시간임에도 창문에서 지나가는 사람들에게 말을 걸거나 책상서랍을 수없이 열고 닫는등의 행동들을 문제삼았는데 새로 가게된 고바야시 소사쿠 교장선생님이 세운 도모에 학교에서는 전에 다니던 학교의 환경과 교육방식이 전혀 달랐다.
수업시간에 산책을 나가거나 자신이 원하는 수업시간에 자기가 좋아하는과목을 선택하여 공부할수있고 특별한 운동회라든가 야유회, 강당바닥을 오선지삼아 음표를 그리고 낙서를 하며 정해진 틀에서 벗어나 자신의 행동과 생각을 마음껏 표현할수 있는 그런학교였다.
그렇게 토토는 즐겁고 행복한 학교생활을 이어가지만
어느날 전쟁이 시작되고 학교에 불이 나면서 선생님과 학생들은 헤어지게된다.
갑작스럽게 찾아온 이별이지만 교장선생님은 불타는 학교를 바라보며 좌절하기보다는 다시 또 새로운 학교를 만들어 아이들을 가르킬 계획을 가졌고, 피난길을 떠난 토토 또한 슬픔에서 벗어나 교장선생님이 늘 자신에게 하던말 "너는 사실은 참 착한아이야" 라는 그말을 잊지않고 가슴에 새기게 된다.

책의 이야기는 이렇게 깊은 여운을 주며 끝을 맺지만, 오랜 세월이 흐른 지금에도 여전히 예전의 아이들과 마찬가지로 성장기에 대화로써는 자기를 의사를 정확한 표현을 하지못해 호기심많은 행동으로 자신의 존재감을 드러내지 못하는 아이들이 많다고 생각한다. 대부분의 아이들은 얌전한 행동을 하거나 심하지 않을 행동표현일 경우에는 어린아이 재롱 정도의 귀여움으로 보여지기 때문에 일부 특이한 소수의 아이들만이 문제적 아동으로 받아들여져 소외되고 관심밖으로 밀려나고 있다.
그럼에도 우리나라의 교육은 여전히 주입식 교육이 대부분이라 좀더 개성이 강한 아이들에게는 적응하기 어려운 현실이다.
특히 사회적 약자인 결손가정, 다문화가정, 장애아동, 아동폭력에 시달리는 수많은 어린아이들이 존재함에도 평범한 아이들과 섞여 자신의 행동과 존재감을 외면당한채 하루하루를 살아가고 있다. 그아이들은 자신들을 이해하지 못하는 어른과 선생님들을 많은 실망감을 결국은 자신의 열악한 환경과 함께 받아들이며 지내고 있을것이다. 만일 그아이들이 고바야시 소사쿠 교장선생님과 같은 지도자를 만난다면, 도모에 학교같은 환경에서 공부한다면 그아이들이 더욱더 희망적이고 행복한 미래를 꿈꾸지 않을까 하는 아쉬움으로 마지막 책장을 넘겼다.

아동복지학과의 졸업반인 나는 이책이 주는 교훈적 의미는 남다르게 크게 받아들여지며 가슴 깊은곳에 여운을 남겼다. 곧 대면수업이 이루어져 등교하면 교수님들을 비롯한 학우들과함게 공유하여 논하고 싶은 책이다.
아니 모든 부모들과 교육자들이 한번쯤 읽어보고 자신들의 교육방식과 비교해볼수 있는 참고서적인 도서임에는 틀림이 없다.
앞으로 이책을 통해 나는 토토와 고바야시 소사쿠 선생님을 생각하며 전공인 아동복지에 대하여 더욱큰 애착과 관심을 가지고 마지막 학년에 임할것이다.

끝으로, 싱그러운 햇살을 간직한 이봄에 내게 많은 교훈을 준 "창가에 토토"를 추천하여주신 한국사진작가협회 작가이자 시인 김영미님께 감사를 표하고싶다.