우리민속 놀이

신통방통 우리 놀이 ㅣ 신통방통 우리나라 4
송윤섭 지음, 백명식 그림, 김숙경 감수 / 좋은책어린이 / 2012년 5월

설명절에 맞게 우리의 전통 놀이에 대한 이야기인

 <신통방통 우리놀이>책을 읽었답니다.

서울에서만 나고 자란 저로서는 달집태우기, 다리밟기 등은 그저 텔레비젼이나 책에서만 접했지만 그 밖에 비석치기나 말타기, 연날기, 제기차기는 그래도 접해봤던 놀이인지라 읽으면서도

아이와 놀이해본 것들도 있어 이야기하며 볼 수 있어서 좋았어요.

다른 책들과 마찬가지로 이 책도 초등교과 <통합 1~2학년군 학교1>과 <통합 1~2학년군 우리나라 1> 에 연계되어 있다고 적혀 있네요.

신통방통 시리즈중에선 <신통방통하게 깨치는 우리나라 이야기>중 한권이구요 

아이들이 재밌게 읽어나갈 수 있도록 한강돌과 한강희라는 남매, 선비가 등장하며 이야기를 전개해 나간답니다.

그러면서 그 사이사이 이야기상에 나오는 여러 민속놀이들이 이야기 중간중간 나오고 이야기 중간중간에 나오는 민속놀이들은 이렇게 놀이기록장이란 코너로 총 9코너로 자세한 설명과 그림이 나와 있어요. 나중에 아이와 함께 할 수 있는건 해봐야겠어요.^^

그중에서 "고누"란 놀이는 저도 처음 알았어요.

말만 있으면 장소에 제약없이 할 수 있는지라 아이와 해볼려구요

저희 아이들을 봐도 그렇고 요즘 아이들은 놀시간도 공간도 제가 어릴적과 비교하면 정말이지 녹록하지 않은 것 같아요. 제가 어릴땐 주변이 다 놀 수 있는 장소였고, 흙과 풀같은 자연이 놀이재료였는데 말이에요. 그리고 나가면 동네친구들이 누구든 있어 놀 친구도 많았구요.

세상이 발달하면서 좋은 점도 있지만 그와 함께 사라져가는 것도 있다는건 참 아쉽다는 생각이 들어요.

그리고 제가 어렸을 적 놀았던 놀이들이 아이들은 교과서나 책에서 배워야하는 놀이라니...

그만큼 세월이 흘렀다는 걸 실감합니다.

우리놀이 이 책을 읽다보니 우리민속 전통놀이들은 모두가 함께 어울려 자연에서 노는 놀이들 참 많았네요.

따뜻한 봄이 오면 아이들과 임진각 평화누리공원에 가서 맘껏 뛰놀고, 연도 날리고 와야겠어요.^^

 

과학적 정보습득을 재밌는 이야기로 ~

신통방통 플러스 동물 이야기 ㅣ 신통방통 과학 1
유다정 지음, 신지수 그림 / 좋은책어린이 / 2012년 6월

신통방통은 이렇게 초등교과 연계가 표시되어 나오니 아이와 읽을때 더 참고 하게 되더라구요.

이번 신통방통 플러스 동물이야기도 초등학교 3학년 1학기 3. 동물의 한사이와 3학년 2학기 과학 1. 동물의 생활과 연계되어 있다고 나오네요.

어릴적부터 이렇게 이야기와 스토리로 접한다면 초등학교 교과과정도 더 재밌게 아이가 공부할 수 있지 않을까 싶네요. 우리 아이들 같은 경우에는 작년에 다녀온 국립생태원의 기후를 이야기하면서 각 기후에 맞는 동물들의 이야기를 읽으니 아이들이 더 재밌게 읽었던 것 같습니다.

여러 과학적 지식이 자칫 정보습득의 딱딱한 일면을 신통방통 이책에서는 자연스레 접할 수 있도록 이야기 형식으로 풀어서 큰아이는 혼자 작은아이는 제가 읽어주며 이야기를 나누니 좋았어요.

개정된 교과서에 따른 스토리텔링 교육이 대두되는 만큼,

어릴적부터 이렇게 자연스레 책속에서 많은 정보를 접하며

학교 교과과정을 배우게 되면 아이들 과학도 문제 없지 않을까요?

​

또한 이런한 과학적 이야기속에서 좀더 나아가 지구속 환경에 대한 이야기도 ​

아이와 함께 나눠보면 더 좋을 것 같구요.​

[100자평] 신통방통 플러스 동물 이야기

신통방통 플러스 동물 이야기 ㅣ 신통방통 과학 1
유다정 지음, 신지수 그림 / 좋은책어린이 / 2012년 6월

초등학교 3학년 1학기 3. 동물의 한사이와 3학년 2학기 과학 1. 동물의 생활과 연계되어 있다고 나오네요. 어릴적부터 이렇게 이야기와 스토리로 접한다면 초등학교 교과과정도 더 재밌게 아이가 공부할 수 있지 않을까 싶네요.

어릴적부터 이렇게 이야기와 스토리로 접한다면

후에 초등학교

독서감상문을 처음 접하는 아이와 읽어야할 책

신통방통 독서감상문 쓰기 ㅣ 신통방통 국어 1
주미 그림, 유지은 글 / 좋은책어린이 / 2011년 1월

방학이면 늘 빠지지 않는 숙제가 독서록 독서감상문인데,

처음 독서감상문을 접하는 아이에게 읽어주거나 읽히면 좋을 것 같은 책이네요.

여느 신통방통 시리즈와 비슷하게

이야기 스토리식으로 전개되는 내용에서 재미와 함께

독서감상문을 왜 써야하는지, 어떻게 써야하는지에 대한 중요성들이

이해하기 쉽게 내용에 흡수되어 있네요.

책의 중요성과 함께 그에 못지않게 중요한 글쓰기인 독서감상문.

아이의 앞으로 공부에 기본이 되어주고, 성장의 밑거름이 되어주는 좋은 받침이

되어줄 독서감상문은 과연 써야하는 걸까요?

이 세상엔 경험으로 얻게되는 희노애락의 감정들이 있지만,

그 모든걸 다 경험으로 얻기엔 부족하기에 책속에서 좀더 많은 감정들을 느끼고

그외 정보와 지식을 습득하기를 바란답니다.

또한 책을 읽으므로 아이가 사회를 살아가는데 있어

요즘 가장 중요시 되는 인성에도 남을 배려하거나 이해하는 중요한 과정을

배우기를 바라고요.

근데 자칫 책읽기만 된다면 좀더 확장된 사고력과 생각하는 힘이 약할 수 있기에

독서감상문이라는 과정을 통해 아이가 좀더 책을 효율적으로 활용하는 방법으로

꼭 필요하답니다.

그래서 자칫 쓰는걸 어려워하는 저학년 아이들에게

쉽게 3단계 접근법을 제시하고 있네요.

첫 번째 칸 (1단계) 책을 읽게 된 동기나 이유를 적는다

가운데 칸 (2단계) 줄거리와 느낌을 섞어서 적는다

마지막 칸 (3단계) 책에 대한 전체적인 생각과 느낌을 적는다

또한 독서감상문의 종류도 이러한 글로 쓰는방법외에 형식에

만화, 동시, 편지, 광고등의 여러 형식도 알려주고 있답니다.

요즘에야 책이 없어서 못본다는 옛말인것 같구요.

많은 책들의 홍수속에서 아이가 좋은 책들을 읽을 수 있도록

그 방향을 잘 지도하면서 읽는데에만 그치는 책이 아닌,

책속에서 좀더 많은 생각의 힘을 가질 수 있도록 꼭 필요한 과정이

독서감상문이 아닐까 합니다.

둘째아이에게 읽어주며 이야기 나눴는데,

아이가 앞으로 초등학교 입학해서도 이 책의 내용을 잘 흡수해서

책의 즐거움과 독서감상문의 즐거움으로 퐁당~빠져들길 기대하며

역시 신통방통 시리즈는 꼭 필요한 부분 콕콕 찝어주는 책이네요.^^

역사도 재밌게 접근할 수 있어요~

신통방통 팔만대장경 ㅣ 신통방통 우리나라 10
이향안 지음, 김희영 그림 / 좋은책어린이 / 2014년 9월

신통방통 팔만다장경은  

신통방통하게 깨치는 우리나라 이야기 시리즈중 하나랍니다.

주인공 해동이가 아빠의 멋진 가구를 완성할 수있도록 친구들과

대장경판 만들기 입체체험관에 들어가 팔만대장경의 비밀을 알아내어

아빠에게 도움을 주는 이야기로

아이가 있는 자라에서 부담없이 재밌게 술술 읽어내려갔답니다.

우리 아이는 책 내용중에서 새롭게 알게된게 팔만대장경을 보관하고 있는 건축물인

<장경판전>에 대한 이야기였다고 하더라구요.

<팔만대장경>의 중요성과 우수성과 함께 <장경판전>의 지어진 원리가 인상에 남았다고 말입니다.

다음사진은 팔만대장경이 만들어진 과정을 풀이한 내용입니다.

이렇게 스토리텔링식의 이야기를 깔끔하게 마무리하여 정리해주는 부분도 수록되어 있답니다.

 

아이의 독후가 끝난후 같이 받은 워크지로 간단하게 독후활동도 했답니다.

그냥 읽고 마무리하는 것보다 이렇게 곧바로 정리할 수 있으니 좋네요.^^

유네스코에 등재될 정도의 위대한 <팔만대장경>의 중요성을 아이가 그냥 지식으로 받아들이지 않고,

이 책을 읽으며 좀더 큰 자부심과 자긍심을 갖고 우리의 문화유산에 대한 소중함을 깨닫고

앞으로도 늘 마음속에 간직했으면 하는 바램입니다.

 

  

​*  저는 위 도서를 추천하면서 좋은 책 어린이로부터

도서를 지원받아 작성하였습니다.