마인드스쿨 13. 용돈이 더 필요해

마인드 스쿨 13 : 용돈이 더 필요해! - 경제관념이 훅~ 성장하는 책 ㅣ 마인드 스쿨 13
꽤미자 글, 김수지 그림, 천근아 / 고릴라박스(비룡소) / 2016년 4월

마인드스쿨 13. 용돈이 더 필요해!

경제관념이 훅~ 성장하는 책

아이가 1학년 겨울부터 자기도 용돈을 받고 싶다고 하더라구요.

다른 친구들은 문구점에서 장난감도 사고 컵볶이도 사먹고 하는데 자기도 그러고 싶다면서...

돌봄교실에서 오후까지 있고 학원 하나만 다니는 아이라 솔직히 용돈 쓸 시간도 없지만

아이가 용돈으로 자기가 사보고 싶어하는 것 같아서 그러자고 했어요.

2학년 되면서부터 용돈은 일주일에 5백원을 주고 있어요.

처음부터 너무 많이 주면 안될것 같아서 일부러 적게 줬어요.

그 외에도 어른들이 주시는 돈도 저금하고 일부는 아이한테 줬구요.

용돈을 주기 시작하면서 아이 경제교육을 어떻게 해야할지 참 고민이 많았어요.

의외로 서점에서 찾아봐도 아이들 경제교육에 관련된 책이 별로 없더라구요.

마인드스쿨 용돈이 더 필요해 책을 받고는 딱 이거다! 싶었어요.

소아정신과 전문의 전근아 교수님이 기획한 책이라 더 믿음이 가네요.

글 꽤미자님 그림 김수지님이 함께 만드셨어요.

저도 용돈문제뿐 아니라 살아가면서 아이가 알아야할 인성교육을 어떻게 해야할까 생각이 많았는데

천근아교수님도 같은 생각을 하셨네요. 

 

등장인물소개와 차례입니다.

주인공은 경제관념 제로 강태산이구요. 

절약왕 한모아와 같은반 친구들 그리고 부모님이 나옵니다.

차례를 보니 내용이 더 궁금해지네요.

돈을 펑펑 쓰는 태산이와 좋아하는 친구들, 말리는 모아의 모습으로 시작됩니다.

3학년이 된 태산이에게 아빠는 용돈을 줍니다.

근데 5천원이나 주시네요!

준비물 사는돈 포함이지만 초등3학년한테는 좀 많은것 같아요. = =;;

처음받은 용돈으로 희귀한 카드를 뽑아 친구들의 관심을 받은 태산이는 뽑기하길 잘했다고 생각하죠.

학교 끝나고도 친구들과 뽑기에 돈을 쓰며 놉니다.

게다가 좋아하는 친구한테 잘보이려고 3천원짜리 비싼 머리핀도 사구요.

 나중엔 돈을 다 쓰고 없으니 인석이한테 빌리기까지 하는데요.

돈을 빌리고는 갚지도 않고 또 빌려달라고 하자 화내는 인석이와

태산이가 돈이 없어서 곤란할까봐 떡볶이는 다음에 먹자며 집에 가는 친구들의 모습에 오해하는 태산이.

돈이 많을때는 돈을 펑펑쓰며 친구들과 놀다가

돈이 떨어지고 빌린돈도 갚지 못하자 친구들과의 관계가 틀어지고 맙니다.

친구사이는 돈이 있어서 더 친해지는게 아닌데 말예요~

태산이와 상반되게 모아는 열심히 용돈을 모아서 갖고 싶던 게임기를 삽니다.

그런데 그게임기를 태산이가 망가뜨려서 모아의 게임기를 다시 사주려고 고군부투하게 되죠~

화가 난 엄마가 모아게임기는 태산이의 용돈을 모아서 사주라고 하셨거든요.

그리고 빌린돈을 갚지 않아 신용이 바닥난 태산이와 친구들은 태산이의 사과로 마음을 풀게되고

어떻게 돈을 모아야할지 막막한 태산이에게 모아가 해결책을 알려줍니다.

일단 용돈기입장 작성법부터 알려줘서 돈을 어디에 썻는지 한번에 알수 있게 되었답니다.

그리고 용돈외에 돈을 벌 수 있는 방법으로 안쓰는 장난감과 물건들을 벼룩시장에서 판매해보기도 합니다.

태산이는 처음엔 부끄러워했지만 나중엔 열심히 팔았답니다.

저도 아이랑 같이 벼룩시장에 나가서 팔아보기도 하고 다른 사람이 파는걸 싸게 구입해본 적도 있어서

저희 아이도 다음에 벼룩시장에 장난감을 팔아봐야겠다고 하더라구요.

또 엄마심부름을 옆동네에 더 싸게차는 마트에 가서 차액을 남겨서 돈을 받기도 하고

준비물을 공동구매로 저렴하게 사서 판매함으로 친구들과 태산이 모두에게 도움이 되는 경험도 해봅니다.

이렇게 열심히 모아서 드디어 모아에게 게임기 사줄 돈을 다 모았어요.

돈을 모으는 과정에서 참 많은 걸 배운 태산이네요.

 뒤쪽엔 천근아 선생님의 토닥토닥한마디라는 페이지가 있어요.

경제관념에 대해 여러가지 설명을 해주셔서 큰 도움이 되었어요.

꽤미자님의 4컷만화 작가후기도 나오는데 재밌네요.

책을 다 읽은 저희딸은 자기도 용돈기입장을 써봐야겠다며

인터넷에서 용돈기입장 예시를 찾아보더니 가지고 있던 수첩에다가 칸을 그어서 만들었어요.

앞으로 빈칸을 열심히 채워야겠죠?

저희딸도 모아처럼 똑똑하게 돈쓰는 어린이가 되었으면 좋겠어요~

마인드스쿨 "용돈이 더 필요해" 편을 보고 나니 다른 편도 궁금해졌어요.

다른 시리즈들도 구매해 보려고 해요.

아이에게 꼭 알려주고 싶은 내용을 만화를 통해 쉽게 배울수 있는 마인드스쿨 시리즈 참 좋은것 같아요.

아이의 경제교육이 어려운 부모님들께 꼭 필요한 책이네요. 강추합니다!!

엄마가 웃어주면 뭐든 할 수 있을 것 같아요

딸 키울 때 꼭 알아야 할 12가지 - 한 권으로 끝내는 딸 키우기 ㅣ 아들 딸 키우기 양육 시리즈
이안 그랜트.메리 그랜트 지음, 유윤한 옮김 / 지식너머 / 2016년 3월

딸 키울때 꼭 알아야 할 12가지

이안 그랜트, 메리그랜트 지음

딸을 키우는 부모라면 누구나 확 끌릴 제목의 책을 읽었습니다.

육아서적은 많지만 딸에 대해 이렇게 친절하게 알려준 책은 드문 듯 하네요.

끌리는 제목만큼 책 내용도 알찹니다. 

올해 9살이 된 딸아이와 어떻게 하면 더 잘 지낼 수 있을까? 생각이 많아지는 시기라 궁금한 내용들이 많았어요.

요즘은 초3이면 사춘기가 시작된다고 하더군요.

마냥 귀엽고 아기같기만 하던 작년과는 다른 미묘한 변화가 보이기 시작합니다.

우리 아이가 조금씩 자아도 생기고, 고집도 생기고, 잘 자라고 있구나~ 생각하면서도 엄마로서 느끼는 조금 서운하기도 한 감정...

챕터의 제목만 봐도 핵심 내용이 딱 보이네요.

chapter 3. 딸의 본성을 이해하면 양육의 반은 끝난다.

먼저 딸의 본성을 이해해야겠죠. '여자아이들은 뼛속까지 관계지향적이다' 라는 것이 핵심입니다.

부모님, 친구들과의 관계속에서 인정받고 연결되고 싶어하는 성격을 이해해야 할 것 같아요.

생각해보면 여자아이뿐 아니라 성인이 된 여자들도 이런 것 같습니다.

직장, 가족, 친구들과의 만남과 대화 속에서 인생의 큰 즐거움을 찾는 것 같아요.

chapter 4. 자존감은 딸의 성장에 필수다.

딸뿐 아니라 세상 모든 사람이 마찬가지겠죠. 나를 사랑하는 자존감을 바탕으로 건강한 성인으로 자랄 수 있습니다.

딸이 7살때였던가... 뭔가 딸의 실망스러운 모습을 보고 제가 화를 낸 적이 있었어요.

그때 저희 딸이 한 말이 "엄마가 웃어주면 뭐든지 할 수 있을 것 같아요"

이 말이 늘 마음속에 남아서 웃어주고 지켜봐주는 엄마가 되자고 생각했었거든요.

부모의 믿음과 사랑이 아이에게 든든한 지지대가 되는 것 같아요.

책의 중간중간 딸 잘키우는 팁, 실천하기 라는 제목으로 구체적으로 실행할 수 있는 방법에 대해 나오는데 그냥 이런게 좋구나 생각하는게 아니라 책에서 알게 된 내용을 실생활에서 어떤 방법으로 실천할 수 있을지 방법을 구체적으로 알려주니 좋네요.

그리고 챕터 마지막 페이지에 이것만은 꼭!! 이라고 중요한 내용을 정리해 놓아서 한번더 기억하게 되네요.

chapter 5. 험난한 디지털 세상에서 딸을 지켜라

아직까지는 쥬니버나 간단한 미니게임 정도만 하고 있지만 좀더 크면 인터넷 검색도 많이 하고 혼자서 해보는 것이 많아지겠죠.

그리고 3학년이 되면 핸드폰을 사줄 생각이라 어떻게 아이 핸드폰을 관리해야할 지 걱정을 좀 했었는데 명쾌하게 답을 주었네요. 아직까지는 부모의 통제속에서 자유를 누려야겠죠.

이외에도 다양한 팁을 알려주어서 큰 도움이 됐어요

chapter 8. 초등학생 딸은 더이상 품안의 자식이 아니다

네~~요즘 느끼고 있어요. 엄마가 모르는 친구들만의 놀이도 많아지고 학교생활도 잘 모르는 부분이 많구요.

비밀이라며 엄마한테 안보여주는 것들도 생기네요. ㅠ ㅠ

사춘기가 오기 전 지금 더 많이 얘기하고 즐거운 추억들을 많이 쌓아둬야 하겠죠.

 

chapter 9.딸의 사춘기 시작이 중요하다

십대가 된 딸을 둔 부모들을 위한 내용입니다. 몇년만 지나면 이 페이지를 다시 펼쳐서 열심히 공부해야 할 것 같아요.

저는 사춘기가 시작되었을 때 엄마에게 자세한 설명을 듣지 못했어요. 학교에서 배우는 성교육도 참 미흡했구요.

그때는 인터넷도 없던 때라 친구들끼리 정보를 공유하고 배웠던 것 같아요.

우리 딸에게는 미리 마음의 준비를 할 수 있도록 정확한 정보를 줘야 할 것 같아요.

책을 덮고 딸에게 해주어야 할 것들에 대해 많은 생각을 하게 됐습니다.

아이가 성인이 될때까지 곁에 두고 자주 펼쳐봐야 할 책이네요.

세상에서 제일 즐거운 이야기 그리기

세상에서 제일 즐거운 이야기 그리기 - 매일 같은 그림만 그리는 아이를 위한 ㅣ 세상에서 제일 시리즈 2
원아영 지음 / 슬로래빗 / 2016년 3월

미술을 너무너무 좋아하는 우리딸~

하지만 그림 그릴 때보면 한동안은 거의 똑같은 그림만 그리고

사람들도 다 비슷비슷하게 생기고 그렇더라구요~

 요즘 핸드폰으로 검색하는 법을 배우더니 그림그리는 법 동영상을 찾아서

 따라그려보기도 하고 그러곤 했어요.

그러고 있는 걸 보자니 옆에 놓고 따라 그릴 수 있고, 다양한 그리는 방법을 알려줄 책이 있음 좋겠다 생각하던 차에 만나게 된

  "세상에서 제일 즐거운 이야기 그리기"  

저자는 원아영 작가님인데 아이들이 자신만의 일상과 생각을 잘 그려낼 수 있도록 준비한 책이라고 해요.

아이들을 키우는 엄마의 마음으로 만든 책이라 참 맘에 들었어요.

글을 읽고 나니 세상에서 제일 쉬운 그림 그리기 책도 궁금하네요.

차례는 주제별로 나뉘어져 있는데 일상생활이나 계절에 맞춘 것도 있고 책을 읽고 그릴 수 있는 주제들도 있고 다양하게 나뉘어져 있어서 좋아요.

그리고 저자가 말하는 "엄마 이것만은 먼저 알아두세요!"

저는 즐겁게 그린 그림이 가장 좋은 그림입니다  부분의 글이 가장 와닿았어요.

아이들은 뭘하든 즐거워야 하는 것 같아요.

  엄마 기준에 맞춰서 잘하고 못하고 따지다보면 아이만의 그림은 없어지는 거겠죠...

얼굴 표정그리기가 있는데 유용하게 그릴 수 있을 것 같아요.

아이들이 의외로 다양한 표정을 못 그리더라구요.

팔다리동작과 옆모습그리기도 나오는데 설명이 정말 자세하게 잘 나와있어요.

큰 부분은 도형으로 그리라고 알려주고 화살표로 방향이나 순서까지 알려주니

보고 따라그리기가 정말 쉽네요.

아이들은 보통 앞모습만 그리고 옆모습이나 다양한 각도에서 그리는 걸 못하는데 이거보고 연습하면 좋을 것 같아요.

책을 주~욱 한 번 보더니 학교를 그려봤어요.

큰 모양은 도형으로 그리라고 알려주고 선의 순서 작은 부분까지 잘 나와있어요.

 삐뚤삐뚤하지만 그래도 학교를 제법 잘 따라그렸어요.

이런 식으로 건물 하나하나 그려 완성한 우리동네 지도랍니다!

학교를 중심으로 집과 근처 가게들을 그렸어요.

자로 잰듯 정확하게 그린건 아니지만 자기가 다니는 길을 기준으로 잘 그렸어요.

저는 이런 그림보면 너무 귀엽더라구요 ^ ^

일주일에 2번 일기쓰는 숙제가 있답니다.

오늘은 학교에 가져갈 다육이를 산걸 그림일기로 그려본다고 하네요.

책을 꺼내더니 머리모양을 따라그립니다.

표정은 어떤걸로 할까? 하더니 미소짓는 얼굴로 하네요

그대로 따라 그린것도 있지만 부분부분 자기가 필요한 부분만 찾아 그리기도 하네요.

저희딸은 제가 그려주는 것보단 자기가 알아서 잘 찾아서 그려요. ^ ^

여러가지 그림그리는 방법이 있어서 너무 좋다네요.

일기쓰기나 독서감상문 쓸때 찾아보면서 도움 받으면 좋을 것 같아요.

구구단 모험 미로로 구구단을 재밌게 배워요

구구단 모험 미로
이토 다쓰야 글.그림, 최윤영 옮김 / 상수리 / 2016년 2월

초등학교 2학년이 된 아이한테 구구단을 어떻게하면 재밌게 알려줄까 생각하다 

"구구단 모험 미로"를 만나게 됐어요.

겨울방학때부터 곱셈 문제집을 풀기 시작했는데 곱셉을 더하기로 계산하고 있더라구요... = =;;;

2단부터 9단까지 다 알때까지 외우는 걸 지켜워하기도 하고...

재밌게 공부할 수 있지 않을까 기대하며 책을 살펴봅니다.

책과 함께 카드도 같이 들어있어요. 그리고 표지도 제목처럼 모험을 떠나는 게임같네요 ^ ^

요즘 아이들 책은 게임하듯 게임캐릭터를 이용해서 만들어진 책이 많은 것 같아요.

아무래도 아이들이 좀더 재미있어 하기 때문이겠죠?

같이 온 카드는 뭘까? 하고 봤는데 카드 뒷면에 구구단이 있더라구요.

크기가 작아서 가지고 다니면서 보기에도 좋을 것 같아요.

역시 게임배경 설명하듯 9개의 장소(1~9단 미로)에서 숨겨진 검을 찾으라는 미션을 주네요.

1단부터 9단까지의 구구단 미로게임과 최후의 결투의 총 10개의 미로게임으로 구성되어 있어요. 

미로찾기 방법이 2가지예요.

1단계는 구구단을 풀면서 길을 찾아가고

2단계는 악당이 있는 길로 가서 악당을 무찌르며 가야한다는 미로

하나의 미로로 2개의 미로게임을 할 수 있어요.

첫페이지에선 '초록버튼이 뭐지?'하고 한참 생각했는데 그냥 게임상 설정이네요.

괴물있는 길을 따라가는데 같은 길을 다시 지나가지 않도록 찾으면 된답니다.

그리고 숨은그림찾기까지 덤으로!

우리 아이는 이 숨은 그림찾기를 무척 좋아했어요.

색깔이 비슷한 그림은 은근 찾기 어렵답니다.

전체적 페이지 구성은 이렇습니다. 왼쪽에 설명을 보고 길을 찾고 숨은그림찾기를 하면 된답니다.

제가 풀어봐도 재밌네요. 아이도 구구단으로도 찾아보고 숨은그림찾기도 하면서 재밌어 하더라고요.

1단부터 시작하는데요.1단은 너무 쉽다며 금방 푸네요.

각 단마다 빙하마을, 화산마을, 바위산 등 미로찾기 테마도 바뀌어서 재밌네요.

길찾는 방법도 계단도 오르고 다리도 건너고 다양하게 있어요.

혹시 헤깔리면 뒤쪽에 정답페이지를 볼 수도 있어요.

친정하게 정답페이지도 다 있답니다.

뒤쪽에는 이렇게 구구단을 공부하고 오른쪽 페이지 빈칸을 채워보는 곳도 있어요.

미로를 찾아가려면 답을 알아야 하니까 재미있게 구구단을 공부하네요.

구구단 모험미로 책으로 구구단을 재미있게 접할 수 있어서 좋았답니다. ^ ^

천재는 99%의 노력과 1%의 영감으로 이루어진다

Why? People : 토머스 에디슨 ㅣ Why? 인물탐구학습만화
김지선 글, 이두원 그림, 윤재웅 감수 / 예림당 / 2016년 2월

우리 아이는 꿈이 참 많습니다. 선생님, 헤어디자이너, 화가, 네일아트 디자이너, 요리사, 과학자...

이 꿈들 중에 뭐가 좋은지 아직 결정을 못했다며 궁금한 것도 많고 체험하는 것도 좋아하는 아이랍니다.

그 중 "과학자"라는 꿈을 첫번째로 꼽으며 방과후도 창의과학 시간을 좋아하고 과학관련 책이나 동영상을 열심히 본답니다.

 Why? people 토머스 에디슨 이 책이 '과학자'란 꿈을 가진 우리 아이에게 더 특별하게 다가왔기를 바랍니다.

책을 넘기면 등장인물에 대한 설명과 차례가 나옵니다.

저도 토머스 에디슨이 위대한 발명을 한 발명가라는 것은 알았지만 그의 가족과 친구에 대해선 몰랐어요.

한가지에 빠지면 그것만 생각하는 일벌레 에디슨이지만 주변에 이렇게 좋은 사람들이 있어서 그렇게 위대한 발명을 할 수 있지 않았나 싶네요.

에디슨이 살았던 시대적 배경에 대해서도 나옵니다.

에디슨의 어린시절부터 죽음까지 일대기를 보여줍니다.

엉뚱한 말썽꾸러기 에디슨이 사람들의 삶을 행복하게 해준 위대한 발명가가 되기까지의 이야기를 재미있는 만화로 보여줍니다.

그리고 중간중간 에디슨과 그의 주변 사람들의 돌발 인터뷰가 나와요.

이런 사건이 있었는데 어떻게 생각하는지 또 이유가 뭔지 우리가 궁금해할만한 질문을 합니다.

또 설명이 필요한 부분에선 실사와 함께 보충설명이 곁들여져서 이해가 쉬웠어요.

가장 인상적이었던 장면은 우여곡절 끝에 백열전구를 발명하고 사람들에게 점등식을 보여주는 장면이었어요.

우리 삶을 바꿔준 위대한 발명이죠. 이 백열전구를 발명하려고 에디슨이 했던 수많은 노력들을 앞에서 보았기에 저도 함께 박수를 쳐주고 싶었답니다.  

저희 아이는 책 받자마자 그자리에서 다 읽어내네요.

위인전이지만 만화로 접해서인지 재밌게 읽을 수 있어요.

저도 나중에 읽어보았는데 마찬가지로 한번에 다 읽었답니다.

책을 읽은 아이는 궁금중이 더 많아지네요.

"엄마, 영화를 에디슨 아저씨가 발명했는데 알고 있었어?"

"포드라는 아저씨는 무슨 차를 만들었어?"

"어떤 발명을 하면 사람들이 좋아해?"

 아이와 함께 책을 읽고나니 그의 발명에 대한 지치지 않는 열정과 노력에 박수를 보내고 싶네요.

우리 아이도 자신의 꿈을 이루기 위해서 99%의 노력을 해주길 바래봅니다.

실패는 할 수 있지만 저에게 포기란 없습니다. 포기하지 않는 것만으로도 이미 반은 성공이라고 생각해요.