카즈딘 교육

카즈딘 교육 - 아이들의 문제 행동을 예쁜 행동으로 바꾸는 습관, 예일대 육아 센터 30년 연구 결과를 바탕으로 한 육아법의 기준
앨런 카즈딘 지음, 이송희 옮김 / 한즈미디어(한스미디어) / 2014년 3월

카즈딘 교육

앨런 카즈딘 지음 / 이송희 옮김

한스미디어

아이들의 문제 해동을

긍정적 행동으로 바꾸는 습관

카즈딘 박사가 말하는  ABC방식 

A 선행사건 :  바람직한 행동 유도를 위한 상황 만들기

B 행동 : 긍적적 반대 행동 구체적으로 정하기

C 결과 : 바람직한 행동 긍정적으로 강화하기

처벌과 반응하지 않기 :  바람직하지 않은 행동 줄이기

가정 생활의 배경 : 성공적인 양육 환경 만들기

카즈딘 교육법 일상에 적용하기

예일대 30년 연구 결과를 바탕으로 카즈딘 박사가 완성한 과학적이고 체계적인 자녀 교육 가이드!

표지를 보자마자..

'이책은 나를 위해.. 내 아이를 위해 필요한 책이구나' 하는 느낌이 왔다.

아이들이 하는 문제 행동을...

그냥 그대로 문제 행동으로 받아들이다 보면..

정말도 문제 행동이 되는 것이다.

그런데 그 행동을 긍적적 행동으로 바꿀 수 있다면..

그건 금상첨화 아닌가~~

아이들이 짜증내고 화내고 할때 부모가 같이 짜증내고 화내고 하다보면..

아이들의 행동은 고쳐 질 수 없다..

책에 보면 해야할 일. 하지 말아야 할일 이 나와있어요.

읽어보면  공감이 많이 되네요.

그리고 카즈딘 박사의 조언 하나,

아이가 잘못된 것을 모든지 자기자신으로 돌리지 말라...

아이를 키우다 보면 많은 행복과 동시에 많은 고통도 따르지요..

그때 우리 부모가 어떻게하느냐에 따라서..

아이도 성장하고 부모도 성장할 수 있다는 것..

모든 부모들이 항상 기억했으면 합니다.

긍적적인 마인드를 가진 부모가 되기 위해서..

오늘도 힘차게 화이팅~~~

카즈딘 교육법 일상에 적용하기

1단계 목표 행동을 구체하함으로써 시작하라.

2단계 선행사건 :  당신은 어떻게 행동을 유도할 것인가?

3단계 행동 :  당신이 원하는 행동을 얻기 위해 무엇을 할 수 있을까?

4단계  결과 : 행동이 일어난 후 어떤 긍정적 결과를 이용할 것인가?

5단계 처벌 :  처벌이 행동 변호 프로그램에서 과연 긍정적인 영향을 미칠까?

6단계 환경을 재빨리 파악하라.