유령 박쥐 빈센트와 친구들 ㅣ 저학년 씨알문고 1
소냐 카이블링어 지음, 프레데리크 베르트랑 그림, 이기숙 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2020년 8월
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저학년들을 위한 재미있는 그림책인 <유령 박쥐 빈센트와 친구들>

책의 두께는 좀 있지만 스토리나 그림 그리고 글밥이 부담스럽지 않아 초2 아들이 재미있게 읽었다.

우리의 친구 빈센트와 친구들은 어떤 이들일까?

평범한 동네지만 빈센트가 살고 있는 집은 절대 평범하지 않다.

왜냐고? 바로 유령의 집이라고 소문이 난 곳이기 때문이다.

유령 박쥐 빈센트는 다락방에 살고 있는데 그 중 굴뚝 입구에 있는 비밀의 문을 가장 흥미로워한다.

하지만 거기엔 고양이가 언제든 빈센트를 노리고 있다.

다락방에 함께 살고 있는 친구 폴리에게 빈센트는 친구가 필요하다고 얘기한다.

폴리는 혹올빼미라는 친구를 소개시켜주는데 빈센트는 혹올빼미를 만나 친구들을 찾아나선다.

 

 

혹올빼미는 친구를 찾고 싶은 빈센트의 맘을 진심으로 느끼고는 친구 찾기를 도와준다.

책을 읽으며 빈센트와 친구들간의 대화 내용이 재미있어 눈길이 갔다.

작고 하얀 오리가 빈센트를 찾아왔다. 떠벌이라는 친구. 혹올빼미가 붙인 광고를 보고 온 친구일까?

그런데 떠벌이는 빈센트의 냉장고며 욕실이며 엉망으로 만들었다.

더이상 참지 못한 빈센트는 떠벌이를 쫓아냈다.

이번엔 다람쥐 페페가 방문했다. 빈센트와 페페는 빈센트가 살고 있는 집으로 향했는데 거기서 페페는 큼지막한 호두와 다양한 견과류들을 집으로 가져와 모았다. 결국 참지 못한 빈센트는 이번에도 페페를 내쫓았다.

 

그렇게 친구들이 떠나고 빈센트에게 혹올빼미가 다시 찾아와 다른 친구를 소개시켜준다.

바로 프리치.

처음에 빈센트는 더 이상 친구를 원하지 않는다고 했지만 하룻밤만 재워 주는 걸로 하고

기니피그 친구 프리치를 데리고 온다.

그런데 갑자기 고양이가 나타나 빈센트를 또 다시 무섭게 만들었는데 우리의 친구 프리치가 고양이를  용감하게 무찌른다. 다락방 창문을 통해 들어오는 달빛을 이용해서..

고양이는 잔뜩 겁을 먹고 도망을 갔고 빈센트와 프리치는 영원히 함께 지내게 되었다.

<유령 박쥐 빈센트와 친구들>를 아이와 함께 읽을 때 재미있는 그림에 먼저 눈길이 갔다.

그리고 차례가 있어 아이가 나눠서 읽기도 하고 혼자 읽기에 큰 부담은 없었다.

이야기도 정말 재미있으면서도 딱 우리 아이들에게 맞는 주제인 것 같아 좋았다.

친구들을 만나고 헤어지며 겪는 이야기들이 재치있게 풀어나가는 모습에 친구를 사귀고 헤어지는 것들을 자연스럽게 배울 수 있다는 생각도 해보았다.

  


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수줍음 많은 버나드가 해냈어! ㅣ 생각말랑 그림책
리사 스티클리 지음, 권미자 옮김 / 에듀앤테크 / 2020년 7월
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수줍음이 많은 아이가 가질 용기는 얼만큼이 필요할까? 아무리 활발하고 씩씩한 아이더라도

 수줍음이 있을 때에는 분명 존재한다. 그리고 어디에서든 무엇을 하든 수줍음이 많아 부모의

 고민이 되는 아이도 있다. 물론 어른도 마찬가지.

 그런 아이들을 위한 <수줍음이 많은 버나드가 해냈어!>.

 

해마다 수영 대회가 열린다. 선수들을 응원하기 윙해 구경꾼들이 모이는데 그 중 가장 흥미진진한 경기는 개들이 겨루는 다이빙이다. 개들이 다이빙을 한다는 발상이 정말 재미있다.

 

우리의 주인공 버나드는

정말 수줍음이 많은 다이빙 선수이다.

다른 선수들처럼 멋진 모습을 보여주고 싶은데 용기가 나지 않는다.

<수줍음이 많은 버나드가 해냈어!>에서는 앞으로 계속 영유아들에게 중요한 의성어와 의태어가

나오고 있어 아이랑 책을 읽으면서 재미있고 생동감 넘치는 시간을 보냈다.

'후들후들, 쿵쾅쿵쾅'

 

 

버나드는 사실 오랜기간동안 수영장 관리하는 일을 했다. 그동안 선수들을 보며

다이빙 기술을 익혔던 것이다. 버나드는 그 어느 선수들보다 멋진 다이빙을 했다.

많은 선수들이 멋지게 날아올라 다이빙을 했다.

'빙글빙글, 성큼성큼, 뱅글뱅글'

시간이 다가올수록 버나드는 배 속이 울렁거렸다. 그 느낌...알지..

긴장이 너무 되다보면 떨리다 못해 배 속이 울렁거리고 배도 아프고..그런 느낌..

 

버나드는 너무 슬퍼 도망치기 시작했다. 그런데 그 때 누군가 버나드를 향해 소리쳤다.

 바로 페리였다. 사실 페리는 버나드를 쭉 지켜보고 있었다. 누구보다 잘 하는 버나드를..

 그리고 페리는 자신도 예전에는 수줍음이 많았던 선수여서 더욱 그 맘을 알았던 것이다.

 

 

버나드는 자신감 있게 다이빙을 했고 모두를 깜짝 놀래켰다.

그리고 버나드는 어떻게 되었을까?

 

<수줍음이 많은 버나드가 해냈어!>는 수줍음이 많은 버나드의 멋진 성장일기가 아닐까?

 늘 씩씩하고 용기가 많은 아들에게 버나드는 조금은 다른 성격일 수 있겠지만 간혹

 수줍은 모습을  보일 때에는 버나드의 모습과 비슷하다. 그럴 때마다 말로 설명해주는 것보다

버나드의 멋진 모습을

 다시 한 번 떠올리며 우리 아들의 성장도 기대해 볼 수 있을 것 같다.

 그리고 책장을 펼치면 QR코드가 있어 그걸 찍으면 재미있는 동화구연도 있어 엄마,아빠의

목소리도 좋지만 정확한 발음과 생생한 소리로 아이들에게 더욱 재미를 선사할 수 있다.

<수줍음이 많은 버나드가 해냈어!>를 통해 용기를 북돋아주고 아이와 함께 버나드를

응원해주면서  나도 성장할 수 있다는 자신감을 아이가 느껴볼 수 있는 시간을 가져보는

시간을 가져 참 좋았다.

 


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모두 모두 환영해요!
알렉산드라 펜폴드 지음, 수잰 코프먼 그림, 한소영 옮김 / 키즈엠 / 2020년 3월
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글로벌시대의 지금 세계 여러 민족들과의 만남과 공존은 자연스러운 일이다.

 그런 자연스러움을 책을 통해 아이들에게 어릴 때부터 접할 수 있게 하는 방법은

정말 좋은 일인 것 같다.

 그런 의미에서 <모두 모두 환영해요!>은 다양한 피부색과 옷차림, 헤어 등이 표지에 녹아있다.

 

아침을 여는 모습은 다르고 입는 옷과 노는 방법이 달라도 지구 반대편 저 먼 나라에서 왔어도

 모두 모두 환영해요!

 <모두 모두 환영해요!>는 정말 구체적인 그림 묘사가 맘에 들었다. 다양한 나라에서 오는

사람들인만큼 문화,종교 등이 다른데 그런 것들을 아이들이 잘 파악할 수 있도록 그려놓았다.

 잘 알지 못하는 어른들도 아이들과 함께 읽으면서 새로운 문화를 배울 수 있어 참 좋았다.

 

 

다양한 나라들의 국기도 있어 아이들과 국기 맞추기 게임도 해보았다.

아는 나라들이 많지는 않지만 엄마와 함께 하나씩 찾아보는 재미가 쏠쏠했다.

 

 

<모두 모두 환영해요!>는 책 말미에 이렇게 오픈하여 책장을 열 수 있어 정말 세상은 넓고

많은 사람들이 존재한다는 것을 간접적으로나마 표현한 느낌이다.

드넓은 세상에 다양한 나라의 국기가 펄럭이고, 그 국기 아래에 다양한 인종들이 함께 어울려

살아가는 모습이 앞으로 우리 아이들의 미래가 아닐까 하는 생각을 했다.

​

<모두 모두 환영해요!>는 5세 아이들부터 초등학교 저학년까지도 충분히 도움이 될 책이다.

글자는 많이 없지만 그<모두 모두 환영해요!>의 그림 속에서 작가의 의도가 충분히 녹아져있다.

다양한 민족의 옷차림,문화,종교 등이 뚜렷하게 그려져있어 참 맘에 들었다. 그리고 다양성과

나와는 조금 다르지만

인정받고 존중받는 세상을 만들어나가자는 의미가 담겨져 있어 좋았다.

초등학교 2학년 아들도 함께 보면서 국기를 찾는 재미도 있어 더욱 의미있었다.

아이들에게 어릴 적부터 세계화 속에서 자라나는 재미를 선물해주고 싶다면

<모두 모두 환영해요!>을 함께 읽어보는 것을 추천한다.

​

 

 

 

 

 

 

 


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고슴도치 스파이크 : 내 가시를 돌려줘! ㅣ 똑똑 모두누리 그림책
진 윌리스 지음, 피터 자비스 그림 / 사파리 / 2020년 6월
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파란색 표지의 귀여운 고슴도치 친구가 그려져있는 <고슴도치 스파이크 :내 가시를 돌려줘>.

 고슴도치의 생명은 가시인데 가시가 어디로 간 걸까?

 

<고슴도치 스파이크 :내 가시를 돌려줘>는 하루아침에 자신의 가시가 없어진

고슴도치 스파이크가 어려움을 이겨내는 유아그림책이다. 자신의 몸 일부가 없어져

당황하지만 침착하게  하나 둘 다양한 방법을

찾아나서며 친구들의 응원에 힘입어 다시 자신의 가시를 찾는 모습이 기특하면서도 멋졌다.

<고슴도치 스파이크 :내 가시를 돌려줘>는 또한 누리과정 예술경험 영역과 연계되어

 유아 그림책으로 손색이 없다. 아이들과 함께 뾰족뾰족한 고슴도치 가시와

같은 물체도 만져보고,  다양한 미술도구로

미술체험도 해보면 더욱 유익한 시간을 보낼 수 있을 것 같다.

아쉽게도 집에는 '사파리 사운드펜'이 없어 아이가 좀 더 리얼하게 그림책을 들을 수는 없지만

만약 있다면 엄마의 목소리도 좋지만 리얼한 각 동물들의 목소리도 함께 들어보는

재미도  있어 좋을 것 같다.


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빵이 되고 싶은 토끼
마루야마 나오 지음, 고향옥 옮김 / 스푼북 / 2020년 7월
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귀여운 토끼가 빵 안에서 케첩으로 추정되는 소스를 두르고 누워있는 <빵이 되고 싶은 토끼>

 토끼는 왜 빵이 되고 싶은걸까??

 

토끼 삐뽀는 빵을 무척 좋아해서 '빵이 되고 싶다'는 강한 생각을 하게 된다.

그래서 빵집 아저씨를 찾아가 빵이 되고 싶다고 얘기하지만 빵집 아저씨는 토끼가

어떻게 빵이 되냐고 쫓아냈다.

 하지만 삐뽀는 포기하지 않고 자신이 빵이 되겠다며 귀부터 발끝까지 밀가루칠을 했다.

 '팡팡팡 파라파라 팡팡팡' 귀여운 의성어다.

 앞으로 <빵이 되고 싶은 토끼>에서는 이렇게 귀여운 의성어가 많이 등장한다.

많은 단어를 필요로하는 유아들에게 정말 딱 맞는 그림책이다.

 

 

하지만 삐뽀보름달빵을 사는 사람은 아무도 없었다. 빵 속에 토끼가 있어 손님들은 오히려 깜짝 놀라 도망가버렸다.

그런 삐뽀를 빵집 아저씨는 홱 던져 버렸다.

그러나 삐뽀는 포기하지 않고 다시 도전했다. '차닥차닥 챱챱 차닥차닥' 여기서도 귀여운

의성어가 등장한다.

토끼 귀 모양 샌드위치가 완성되었다. 그러나 이번에도 아저씨에게 들켜 비가 오는 밖으로 쫓겨났고 삐뽀는 흠뻑 젖어 감기에 걸리고 말았다.

얼마나 빵이 되고 싶은건지... 삐뽀가 넘 안쓰러웠다.

다음 날 거울 속에 비친 삐뽀의 얼굴에는 온통 뾰록뾰록 빨간 게 돋아났고,삐뽀는 기뻐했다. 왜?

바로 빨간딸기빵이 되면 되는 것이었다.

그러나 이번에도 실패.

 

빵집 아저씨도 그런 삐뽀가 안쓰러웠는지 우리 함께 빵을 만들어 보자고 제안하고

 삐뽀 역시 나쁘지 않은 제안이라 생각하고 조물조물 빵을 만들었다.

 

<빵이 되고 싶은 토끼>에서는 빵을 만드는 과정도 재미있게 그려져있어 아이들에게도

즐거움을 선사한다.

요리사가 꿈인 아들에게 딱 맞는 <빵이 되고 싶은 토끼>.

삐뽀를 꼭 닮은 귀엽고 폭신폭신한 토끼빵이 완성되었다. 그리고 토끼빵이 진열되었지만 뽀삐의

빵이 되고 싶은 맘은 변치않았나보다.

그 옆에 있으면 삐뽀도 빵으로 보일 수 있을까?하는 생각을 가지고 여전히 빵이 되고 싶어한다.

과연 진짜 삐뽀는 빵이 되어 손님들의 선택을 받았을까??

 

 


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