이렇게 학습해요!!
【어휘학습】에서는 형광펜을 이용하여 뜻을 정확하게 읽어보며 학습하도록 지도했어요.
글을 읽다 보면 띄엄띄엄 읽어, 풀이를 못하는 경우가 있거든요.
그래서 독해 문제집과 함께 어휘 학습을 하면 효과가 좋겠구나~ 생각했네요!!
현재 유니는 좋은책신사고의 신간~ 문해력과 함께 어휘 문제집을 풀고 있어요.
그리고 하루 학습을 마무리 한 후에는 【자세한 풀이】에 나오는 오답 이유와 더 알아보기를 문제 속에 기재하여
읽어보게 했네요. 조금이나마 반복 학습하는 기회가 되길...
※ 6번 관용표현] 누구나 다 조그마한 허물은 가지고 있다는 말. / 답: 라
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㉮ 벽을 쌓다 ☞ 서로 사귀던 관계를 끊다
㉯ 속이 보이다 ☞ 엉큼한 마음이 들여다보이다
㉰ 머리를 정리하다 ☞ 생각으로 복잡한 머릿속을 차분하게 하다
㉱ 털어서 먼지 안 나는 사람 없다
마지막 <지문해석>으로 어휘학습을 마무리해요~ ^^
개인적으로 독해, 문해력 문제집보다도 어휘 문제집을 먼저 풀리는 이유가 여기에 있답니다.
초등 교육과정에 나오는 필수 어휘를 하루 4쪽 30일간 공부하면 새학기 준비~ 문제없어요!!
수학은 연산을 기초로 하고, 국어는 어휘를 기초로 하기에... 어휘공부도 꾸준하게 해야 해요.
초등 저학년 때 했던 공부는 연산에만 집중을 해서 그런지, 책을 읽거나 문제 풀이 시
아이가 자꾸 단어를 물어 보더라고요. 늦게 시작했지만 열심히 해보자!!
새학기가 시작되기 전
기초학습으로 선택한 일일어휘는 모든 과목에 반드시 도움이 될 거라 확신합니다.
