(1월 학습) 초등 3학년~ 디딤돌(원리+최상위 연산)로 시작해요!!

디딤돌 초등 수학 원리 3-1 (2022년) ㅣ 초등 디딤돌 수학 (2022년)
디딤돌 초등 편집부 지음 / 디딤돌 / 2021년 9월

한눈에 보고 이해하는 개념

기본기가 꽉 잡히는 핵심 문제 연습

이미지 개념으로 스스로 학습이 가능한 『 초등 수학 원리 3-1 』

예습으로 풀리기에 적합한 문제집이네요. ^^

저학년이라 아직 스스로 학습이 걱정되었지만...

한눈에 보고 이해하는 개념의 원리라서, 아이 스스로 정해진 시간에 정해진 학습량 소화가 가능~ 예습하기 좋았어요!!

그리고 단원평가 점수에 따라서 다음 단계로 나아가면 되니, 엄마표 학습 걱정할 필요가 없네요. ^^

세뚜~ 세뚜로 “초등 수학 원리 3-1”와 “최상위 연산 3A”를 초등학교 3학년 신학기 대비로 풀어나가요!!

☆ 8주 완성 맞춤 학습 스케줄표를 보며

아이가 직접 페이지를 확인하고, 그날 학습을 시작~ 날짜와 학습 완료 ∨체크를 해요.

개인적으로 이렇게 학습 스케줄표가 한눈에~

그리고 자세하게 볼 수 있는 문제집을 참 좋아하네요. ^^

현재 최상위 연산과 함께 풀고 있는 초등 수학 원리는 4단원 곱셈까지 학습을 하였는데...

2학년 2학기 문제집을 풀 때 보다 조금씩 속도가 나서 기분 좋게 학습을 이어가고 있어요.

1 덧셈과 뺄셈 & 단원 평가

단원에 들어가면 재미있는 이야기로 아이의 흥미를 불러일으키고 있어요. ^^

▷ 어린이 마라톤 대회에서 남학생과 여학생이 참가 신청한 순서대로 각각 등번호를 받았을 때,

대회에 참가한 학생은 모두 몇 명인지 □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요. (215+320=535명)

규칙이 있는 덧셈과 뺄셈, 모르는 숫자 구하기에서 오답이 나와 다시 풀어보았어요.

2 평면도형 & 단원 평가

▷ 승욱이는 아빠와 함께 밤하늘의 별자리를 관찰하고 있어요.

저 멀리 보이는 점들을 연결해서 사자자리를 그려 보세요.

교과서 개념을 잘 이해하고 넘어가야 해요!!

· 선분: 두 점을 곧게 이은 선

· 직선: 선분을 양쪽으로 끝없이 늘인 곧은 선

· 반직선: 한 점에서 시작하여 한쪽으로 끝없이 늘인 곧은 선

· 각: 한 점에서 그은 두 반직선으로 이루어진 도형

(각을 읽을 때에는 꼭짓점이 가운데 오도록 읽습니다.)

· 직각삼각형: 한 각이 직각인 삼각형

· 직사각형: 네 각이 모두 직각인 사각형

· 정사각형: 네 각이 모두 직각이고 네 변의 길이가 모두 같은 사각형

(공통점: 네 각이 모두 직각입니다.)

3 나눗셈 & 단원 평가

▷ 무선이와 수애는 체험학습에서 딴 귤을 주어진 상자에 똑같이 나누어 담으려고 해요.

각 상자에 알맞은 귤의 개수만큼 ○를 그려 보세요.

▶ 교과서 개념

교과서의 핵심 개념을 한눈에 이해할 수 있어요.

1 똑같이 나누기⑴, ⑵

· 상황에 따라 알맞은 식으로 나타낼 수 있어요! 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈

· 오른쪽 문제 옆에는 〈2학년 때 배웠던 내용〉과 〈힌트〉가 기재되어 있네요.

2 곱셈과 나눗셈의 관계 알아보기

· 하나의 곱셈식으로 2개의 나눗셈을 만들 수 있어요.

· 몇 개씩 몇 묶음인지 곱셈식으로 나타낸 다음 곱셈식을 보고 나눗셈식으로 나타내어 보세요.

3 나눗셈의 몫을 곱셈식과 곱셈구구로 구하기

▶ 기본기 강화 문제

쉬운 유형의 문제를 반복 연습하여 기본기를 강화하는 학습을 해요.

- 접시에 똑같이 나누어 담기 : 접시 위에 ○를 그려 보자.

- 똑같이 묶어서 나누기 : 뺄셈식과 나눗셈식으로 나타내기.

- 그림을 보고 곱셈식과 나눗셈식으로 나타내기.

- 나눗셈의 몫을 곱셈식에서 구하기

- 나눗셈의 몫을 곱셈구구로 구하기

- 수를 가르기 하여 나누기

- 나눗셈식 완성하기 < 이런 문제 재미있지요~ ^^ >

- 같은 수로 나누기

- 몫이 같아지도록 나누기

- 같은 수를 나누기

- 곱셈식을 나눗셈식으로 바꾸기

- 나눗셈식을 곱셈식으로 바꾸기

- 나누어지는 수, 나누는 수 구하기 < 최상위 연산과 병행 학습하니 쉽게 풀어 나갔어요. >

- 기호를 써넣어 식 완성하기 < 다양한 시선의 문제들 Good~ >

- 몫의 크기 비교하기 ⑴

- 몫의 크기 비교하기 ⑵ < 여러가지 답이 될 수 있음에 주의하며 풀어요. >

- 바르게 계산한 몫 구하기 < 첫 번째 문제를 함께 풀이한 후 나머지는 스스로 풀게 하였어요! >

- 나눗셈의 활용 < 단위를 써보자!! >

- 두 수를 모두 나눌 수 있는 수

▶ 단원 평가

앞에서 학습했던 내용을 점검하며, 단원의 핵심 문제로 학습을 마무리해 보세요.

11번과 같이 모두 고르세요.라는 문제는 주의를 하며 학습해요.

그리고 초등 수학 원리의 가장 큰 장점은 서술형 문제라고 볼 수 있는데...

서술형 문제에서 보기를 보며 풀이 과정을 어떻게 써야 하는지 익히고, 계속적으로 연습을 한다면

어느새 서술형 문제에 자신감을 가질 수 있어요. 완전 굿굿!!

4 곱셈 & 단원 평가

▷ 시영이가 방목 양계장에 다녀와서 쓴 일기예요.

시영이의 일기를 읽고 □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요. (알은 11개씩 3묶음이니까 모두 33개네!)

▶ 기본기 강화 문제

< 곱이 같은 곱셈식 만들기 >에서 오답이 나와 다시 설명하며 개념을 이해시켰어요.

나중에 점검 차원으로 원리를 완북~ 한 후 개념을 엄마에게 설명해 보라고 해야 할 것 같아요.

▶ 단원 평가

10번, 15번은 기본기 강화 문제에서 어려워했던 부분과 같은 맥락의 문제였어요.

19번, 20번 서술형 문제는 보기를 보며 스스로 잘~ 풀었네요.

5 길이와 시간

6 분수와 소수

정답과 풀이부분을 따로 보관할 수 있어서 너무 좋았어요~

박스 안에 정답이 따로 기재되어 있고, 그 밑으로 풀이 내용이 있네요.

엄마가 풀이한 방식이 최선인지 확인하며, 학습할 수 있어서 개인적으로 참 좋았어요!!

기본기 강화 문제 p75, 17번

어떤 수를 □라 하여 잘못 계산한 식을 세우면 □÷4=9 → 4×9=□, □=36입니다.

따라서 바르게 계산하면 36÷6=6입니다.

단원 평가 문제 p102, 10번

줄어든 만큼 늘어나면 곱은 같습니다. 39×2=13×□, 13×3=39이므로 2×3=6입니다.

따라서 답은 6입니다.

초등 3학년으로 올라가기 전... 겨울방학

디딤돌 초등 수학 원리 3-1과 최상위 연산 3A로 기본기부터 차근차근 학습하고 있어요!

자기주도 학습의 습관을 들여야 하는 시기인 만큼,

한눈에 보고 이해하는 개념으로 쉽게 문제집에 손이 가게~

제일 먼저 찾는 문제집이 되는게~ 목표였는데...

한 달을 학습해 본 결과, 그래도 부담 없이 공부할 수 있었던 교재였던 것 같아요.

처음 시작을... 아이가 자신감을 얻을 수 있게 원리로 선택한 게 정말 잘한듯싶네요!!

나머지 2월에는 원리 5~6 단원을 마무리하고, 최상위 연산을 매일매일 학습해 가도록 해야겠어요.

초등학교 3학년 신학기 대비로 디딤돌 세트~ 원리와 연산!

세아이맘이 강력 추천해요.^^

기본기가 꽉 잡히는 핵심 문제 연습으로 상위권을 향한 첫걸음을 함께해요!!!