한국사여행 3 - 남북국과 후삼국 시대 한국사여행 3
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2012년 10월
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초등 이야기 한국사 교실 '역사야~!!!'

 

 

 

 

 

역사수업에 감돌역사교실 워크지까지_ 유하가 역사와 친해지고 있는 요즘이네요 ^^
오늘은 감돌역사교실 역사야와 함께하는 3번째시간으로
남북국과 후삼국 시대에 대해서 살펴볼거에요

 

 

 

 

 

 

 

 

신라의 김유신 장군과 백제의 계백 장군이 맞붙은 황산벌 전투에 대한 이야기가 첫번째 이야기로 등장하네요
사건, 인물에 관련된 이야기부터 읽고 그에 관련된 문제를 풀어보는 시간을 가졌답니다

신라와 당나라 군대를 이끈 장군이 누구인지,
김유신과 계백의 군사수는 얼마나 되었는지 이야기속에 답을 찾구요.
살아서 치욕을 당하느니 차라리 깨끗이 죽는 편이 낫겠다며 자기 손으로 가족을 죽인 계백의 행동에 대해
어떻게 생각하는지 자신의 생각을 이야기해보는 시간도 가졌답니다
유하는 나라를 위한거지만 그래도 조금은 심한 것 같다'라고 적었네요 ㅎㅎ

 

 

 

 

 

2차시에는 불교의 나라 통일신라에 대해서 살펴보았는데요
원효대사 이야기와 함께 석가탑과 다보탑 이야기가 실려있네요
역사를 사건, 인물, 문화재를 통해 배우는 감돌역사교실의 '역사야' :)

 

 

 

 

불국사의 뜻이 무엇인지
대성이 스님께 시주하는 이유는 무엇인지 문제를 답을 적어나가는 유하에요
초등3학년 아이가 풀기에 적당한 난이도라
 유하가 큰 어려움 없이 스스로 잘 풀어나가고 있어요 ^^

 

 

 

 

 

마지막엔 석굴암 본존불상 따라그리기고 마무리 ㅎㅎ
그림 그리는걸 좋아하는 유하라
매권, 그림을 그리거나 색칠하는 코너가 있는 감돌역사교실 워크지가 더 잘맞는것 같아요 ^^

+
감돌역사교실 워크지,
역사공부(역사 책 읽는것도 역사공부겠죠?)하는 아이들이
정리, 마무리로 함께하면 도움 될 것 같아요 :)

 

 

 

 


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한국사여행 2 - 삼국시대 한국사여행 2
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2012년 9월
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"감돌역사교실 역사야 2
삼국시대,이야기로 인물로 문화재로 몸으로 역사를 느껴요"

 

 

 

 

 

1차시. 씹씩한 수렵고, 고구려

지난달 배운 선사 시대와 고조선에 이어
이번에는 삼국시대에 대해 공부해보려고해요 :)

 

 

 

 

 

부여에서 도망쳐 고구려를 세운 주몽
 인물을 통해 고구려의 역사를 배워봅니다

한가지 주제마다 몇편의 이야기가 실려있는데요
인물, 문화, 사건 등으로 역사를 알려주는 구성으로
아이들이 자연스럽고도 재미있게 역사를 배울 수 있는 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

이야기와 문제가 늘 함께하고요
주관식의 문제로 아이들이 한 번쯤 생각할 수 있는 기회를 주는 것 같아요
배운 역사지식을 한 번 더 확인하고 다지기하는 시간도 갖고요 :)

 

 

 

 

2차시, 우아한 무령왕릉 백제

한주에 1차시 씩, 한달코스로 공부하고 있는 감돌역사교실의 역사야 인데요
부담없는 분량과 내용으로 아이가 지치지않고 배울 수 있는 한국사 교재라는 점이 참 괜찮은 것 같아요
다른 교재들은 매번  예정된 진도에 맞춰가느라 정신이 없었더라면
이 교재같은 경우는 오히려 유하가 진도를 더 앞서나가고 있다는. ㅎㅎ

 

 

 

 

 

재미있게 문제를 풀어나가는 유하에요
어려워하지않고 척척 풀어나갑니다 ~^^



 

 

 

 

 

금제관장식이나 토기를 직접 그려보기도 하고요
여자아이라서 그런지 그림그리고 색칠하는걸 참 재미있어한다는 ^^


+
한국사를 사건과 인물, 문화재 등 다양한 방면으로 공부할 수 있도록 구성해 
 역사를 좀 더 체계적이고 재미있게 배울 수 있는 감돌역사교실 <역사야> 랍니다 :)

 

 

 

 

 

 


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한국사여행 1 - 선사 시대와 고조선 한국사여행 1
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2012년 9월
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"감돌역사교실의 이야기 한국사교실 : 선사 시대와 고조선"

 

 

 

 

 

 

 

오늘은 원시인들이 처음으로 살던 시대인 구석기 시대에 대한 문제들을 만나봅니다 ^^

 

 

 

 

 

 

유하가 배웠던 부분이라 아주 자신있게 책을 펼치고는 척척 풀어나가네요 ~^^

 

 

 

 

 

 

원시인들이 사용했던 도구 찾기,
돌멩이와 조개껍데기 동물뼈와 나무죠 !

 

 

 

 

 

 

구석기 시대의 유물과 유적도 찾아보고
알맞는 시대와 도구 연결하기도 해봅니다.

그리고 구석기 시대에서 꼭 알아두어야할 뗀석기에 대한 짧은 이야기도 읽어보아요 
용도에 맞게 깨뜨리고 정성껏 다듬은 돌로서
사냥할때, 땅을 팔 때, 동물의 가죽을 벗길 때 사용한 구석기 시대의 뗀석기 :)

 

 

 

 

 

 

뗀석기를 사용하는 구석기인들이 어떤 말을 할지 상상하며 말풍선 채우기,

뗀석기로 동물도 사냥하고 열매도 따고 물고기도 잡으니 편리하다고 적은 유하에요.
답만 찾는 문제보다는 상상하며 아이의 생각을 풀어 적도록 하는 이런 문제가
아이의 사고력에도 더 도움이 되는데요.
<감돌역사교실 역사야> 에는 문제의 반 이상이 이런 유형이라 만족스럽다는 ^^
 

 

 

 

 

 

 

 

이야기로, 인물로, 문화재로
다양하게 역사를 만나고 느끼는 <감돌역사교실의 역사야 ~!>

한달에 한번씩, 새로운 교재를 만날때마다 
역사를 배우고 활동지로 멋지게 활용하는 유하의 모습을 보여드릴게요 :)

 

 

 

 

 

 

 


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