인간의 학습법이라는 책은 그동안 사람들이 가지고 있는 학습법에 대한 통념을 뒤흔드는 책이다. 정답만을 찾는 대한민국의 교육 현장에서 대안책을 제시한 문제 해결력과 창의적인 접근방법- 이 해결책도 근시안적인 미봉책에 불과하다는 점을 지적하며 삶의 목적이자 교육의 목적은 궁극적으로 스스로 문제를 정의하고 찾아 나서는데서 출발한다고 통렬하게 지적한다.문제를 찾아나서는 해결책은 바로 메타 학습인데, 다양한 영역을 아우르는 유기적인 지식과 글쓰기를 통한 과정(발명)울 통해서 얻어낼 수 있음을 시 사한다.저자가 강조한 문제의 정의와 그 과정을 도출해내기 위해 저자는 다양한 질문을 던지며, 현 시대의 교육 인기트랜드에 대해 현혹되지 말라는 날카로운 비판도 아끼지 않는다.내 아이를 어떻게 키워야 할지 교육의 방향성에 대해 근본적으로 고민하는 사람이라면, 그리고 내가 무엇을 하고 싶은지 막막함을 느끼는 사람이라면 이 책을 꼭 읽는 것을 추천한다. 아마 질문의 나침반이 되어 줄 것이다.