질문하는 공부법 하브루타 - 유대인 아버지들이 수천 년간 실행해온 자녀교육의 비밀, 개정판
전성수.양동일 지음 / 라이온북스 / 2022년 4월
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최근에 질문하는 교육에 대한 책을 좀 보고 있어요. 질문하면 하브루타인데 막상 유대인이라고 하면 느낌이 좀 그래서 읽어보지 않았는데 요즘 질문에 관심이 너무 많아져서 <질문하는 공부법 하브루타>를 읽어봤어요. 요즘 왜 질문이란것이 떠오르는 이슈가 되었는지 생각해봤어요. 아무래도 인공지능 시대인만큼 인공지능을 대신하는 사고력이 필요한데 이걸 키우는 방법이 질문이라 그런것같아요.


<질문하는 공부법 하브루타>에선 아버지가 많이 중요한것 같아요. 진정한 가장이자 권위가 있는 가정을 대표하는 사람처럼 그려졌어요. 아이들의 교육을 담당하며 아이들에게 가르침을 주고 토론과 논쟁을 하면서 아이들과 부모의 관계가 우리나라처럼 서먹함이 아니라 정말 가족같고 이러기 위해선 아버지의 노력이 많이 필요하다고 얘기하고 있어요.


유대인의 교육은 즐겁게, 관계성, 질문 이렇게 이루어 지는 것 같아요. 이스라엘 아이들이 그렇게 일찍 어린이집을 다니는지 몰랐어요. 우리나라는 맞벌이로 인해 생기는 문제가 많은데 책에서 보니 우리나라는 맞벌이에 근무시간이 길지만 이스라엘은 그래도 집에 일찍오고 와서 가족들과 대화하는 시간이 많아서 우리나라에서 보이는 문제들이 괜찮은것같다는 생각이 들었어요. 어릴때부터 기관에 다니지만 즐겁게 공부하다보니 중고등학교 때 시험으로 보면 보통아이들이 많지만 커가면서 아이들이 더 성장하는것같아요.


<질문하는 공부법 하브루타> 책을 보고 아이들에게 도덕성과 예의를 더 중요시하기로 했어요. 집에서 가정교육이 올바라야 아이가 바른생각을 할것 같고, 지금도 아이와 질문하는 연습을 계속 하고 있는데 앞으로 더 신경써서 할려고 해요. 지금 당장 공부를 위한 것이 아닌 아이가 잘 자라기 위해선 생각하고 질문하고 문제해결을 스스로 할수 있게 하는것이 부모가 해야할일이 아닌가 생각이 들었어요.


[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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매일 똑똑해지는 1분 : 기술 매일 똑똑해지는 1분
존 리차드 지음, 서지희 옮김 / 스푼북 / 2022년 5월
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<매일 똑똑해지는 1분 - 기술> 책을 아이들과 보다보니 아이들이 호기심 가지는 부분들이 많아서 좋았어요. 발전을 통해 에너지를 만드는 부분이나, 하늘 높이 솟은 건물, 더 빠른 이동 수단들, 원자 과학이나 생명공학, 로켓 파워 등 크고, 작고, 빠른 것에 아이들이 관심이 많은데 이런 지식들이 많아서 책보는 재미가 있었어요. 지식책의 경우 저희 아이들은 처음부터 혼자 보는 경우가 거의 없어서 엄마나 아빠가 이야기를 풀어주어야 재미나게 보기에 어떻게 재미있게 읽어줄지 생각해보고 있어요.


하늘 높이 솟은 건물은 지금까진 아이들이 높은 건물이 어떤것들이 있다정도만 알고있는데 초고층 건물을 만들기 위해선 어떤 것들을 생각하고 만들어야하는지 아이들과 이야기 나눠볼수 있을것같아요. 왜 초고층건물은 창문을 열어놓으면 안되는지, 안전을 위해서 어떤 것이 있어야하는지, 엘리베이터를 어떻게 안전하게 만들수 있는 지 등 질문해보면 좋을 것 같아요.


비행기 엔지도 아이들이 좋아할 것 같은데 엔진으로 빠르게 나는데 음속까지 나오고 있으니 엔진은 어떻게 생겼을지 어떻게하면 더 빠르게 할수 있는지 그리고 초음속 여객기가 나와서 대기권까지 올라갈수 있다는 자체로 이게 상용화되면 우리는 어느나라를 여행가고 싶은지 다양한 이야기를 해볼수 있을 것 같아요.


코로나가 생기면서 저희 첫째는 생명 공학에 관심을 가지 더라구요. DNA를 잘 만들어 사람도만들고 실험도 잘해서 코로나를 본인은 없앨수 있다는 큰 꿈이 있어요. 유전자를 이용한다면 정말 많은 일을 할수가 있는데 어떤걸 더 하고싶은지, 사람을 만든다면 문제 될건 없는지 생각해보며 아이들과 대화를 할수있어서 <매일 똑똑해지는 1분 - 기술> 책을 아이들과 다시 같이 볼 생각입니다.

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매일 똑똑해지는 1분 : 지구 매일 똑똑해지는 1분
존 리차드 지음, 이섬민 옮김 / 스푼북 / 2022년 5월
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저희 아이들은 그림으로 되어있는 지식책들을 좋아하고 이런걸로 엄마나 아빠에게 말하고 질문하고 대답하는 것도 좋아해요. 그런데 매번 검색을 통해서 아이와 대답하는것이 좀 힘들어 지식책들이 다양하게 있으면 찾아보고 할때 아이도 저도 편하더라고요. 보통 아이들이 보는 책들은 지구의 탄생과 구조, 끊임없이 변하는 지구, 암석과 광물, 파란 지구, 대기, 살아 있는 지구가 별개의 책으로 되어있어서 이 이야기를 하다가 다른이야기로 확장하기 힘든데 한권에 그것도 두껍지 않게 되어있으니 읽기가 좋았어요.


아이들이 태양계에 대해 알게 되면서 지구가 어떻게 태어났는지 몇살인지 이런것에 관심을 가지게 되는데 심지어 저희 첫째는 지구의 탄생 다큐멘터리를 종종 보기도 해요. 그런데 책을 찾아보면 각 시대별로 너무 긴 이야기라 아이가 스스로 머리속에 시대를 정리하긴 아직어린데 두페이지로 정리가 되어 아이가 좋아했어요. 저 부터도 백악기, 쥐라기 이런정도만 기억나는데 이렇게 다양한지 몰랐네요.


얼마전 둘째가 '엄마 산이 어떻게 만들어졌는지 알아?'하고 물어보고 스스로 대답도 하는데 아이다 보니 뭔가 명확하지 않고 저도 그림이 있었으면 아이와 대화가 싶어졌겠다 아쉬웠는데 '산의 탄생'을 보니 그때 <매일 똑똑해지는 1분 - 지구>책이 있었으면 하는 생각이 들었어요. 그래서 아이와 다시 얘기를 해볼려구요.


<매일 똑똑해지는 1분 - 지구> 책은 하루에 다 읽자는 생각보단 관심있는 주제를 같이 보면서 대화하기에 편안한 책이고 요즘 제가 아이에게 질문하는 법 이런 책들을 보고있는데 지식책을 가지고 질문하고 대답하면서 아이의 사고력을 도와줄수 있을것같아서 너무 신나는 마음이 들어요.

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엽기 과학자 프래니 10 - 두꺼비 바이러스에 걸린 프래니 엽기 과학자 프래니 10
짐 벤튼 지음, 양윤선 옮김 / 사파리 / 2022년 4월
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저희 아이들은 엽기과학자 프래니 시리즈를 참 좋아해요. 이번 이야기는 <엽기과학자 프래니 - 두꺼비 바이러스에 걸린 프래니> 인데 프래니가 사람들이 좋아하는 두꺼비를 만드는 실험과 바이러스를 만드는 실험이 합쳐서 사람들이 두꺼비로 변해서 이걸 해결하는 과정의 이야기예요. 해결하는 과정이야기와 할머니의 스프를 보고 만든 팍팍 섞어 장치가 기분을 분리하는 내용까지 같이 있는데 정서지능에 대해 공부했을때가 생각났어요. 이 책을 통해 아이들에게 기분의 소중함을 알게 해줄수 있어서 보는 내내 즐거운 책이였어요.


이고르가 퍼즐을 맞추고 하나 남았을때 프래니가 화가난다는 이유로 퍼즐테이블을 발로 차서 이고르가 무척 속상해 했는데 프래니는 더 화를 내면서 이고르가 울기까지했어요. 프래니는 계속 이고르가 신경쓰여 실험을 못하니 팍팍 섞어 장치를 통해 프래니의 기분들을 화난 프래니, 겁에 질린 프래니, 황당한 프래니, 슬픈 프래니, 의무감 프래니로 분리했어요. 발명이나 실험을 할려고 분리를 했는데 기분이 없어진 프래니는 발명이나 실험을 할 의미가 생기지 않아 그냥 가만히 있게 되었어요.


그러다 뉴스에서 사람들이 두꺼비로 변한다는 것을 보게 되었는데 자기때문인건 알았지만 그래도 가만히 있었고 의무감 프래니가 프래니를 이끌어 두꺼비로 변하는 사람들을 다시 원래대로 돌려놓을 수 있었어요. 저도 가끔 힘들고 슬프고 화날때 이런기분이 없어졌으면 좋겠다고 생각한적이 많은데 정서를 공부하다보니 감정을 못느끼면 사람은 살수가 없다고 하는 내용이 이해가 잘안됐는데 <엽기과학자 프래니 - 두꺼비 바이러스에 걸린 프래니>를 보고 이해가 되더라고요.


그동안의 엽기과학자 프래니 책들은 상상이 기발하고 재미있고 그랬다면 이번책은 생각까지 하게 되었던것같아요. 아이들과도 감정, 기분에 대해서 더 이야기해볼수 있어서 좋았어요.


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엽기 과학자 프래니 8 - 머리카락 괴물의 습격 엽기 과학자 프래니 8
짐 벤튼 지음, 노은정 옮김 / 사파리 / 2019년 7월
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저희 아이들은 엽기과학자 프래니 시리즈를 참 좋아해요. 이번 이야기는 <엽기과학자 프래니 - 머리카락 괴물의 습격> 인데 프래니가 엄마가 좋아하는 것을 발명하다가 벌어지는 이야기예요. 프래니 엄마는 프래니가 좀 더 여성스럽고 예쁘고 일반적인 아이가 되길 좋아해요. 프래니는 그런 엄마가 이해가 안되어 엄마를 이해해보기로 하고 엄마가 좋아할것들을 만들어봤어요.


엄마는 화장하는 것을 좋아하니 화장품 발사기를 만들어봤는데 엄마는 진한화장을 좋아하지 않아서 어릿광대들이 좋아할거라 생각했죠. 그리고 엄마는 매니큐어를 바르는것을 좋아해서 바르면 손톱이 길어지는 매니큐어를 발명했어요. 매니큐어를 조금 바꿔서 구두굽도 길게 만들어보고 머리카락에 떨어트리면 머리가 길어지게도 만들어봤어요.

그럼데 머리카락이 길어진것 뿐만 아니라 프래니가 필요한 것들을 가져다 주는 편리함도 있었어요. 스스로 머리모양도 바꾸고 엄마가 좋아할거라고 생각했죠. 그런데 머리카락은 욕심이 많았어요. 약품병의 약품을 이용해 더 머리가 길어지고 풍성하게 할려고했고 이고르가 말리다 머리카락이 묶고 프래니꽁지머리를 자르고 도망가 버렸어요.

머리카락 돼지들은 도심을 돌아다니며 온갖 머리카락들을 다 먹기 시작했어요. 도심에 있는 머리카락을 다 먹고 더 먹을걸 찾아다니던 머리카락 돼지들은 동물원으로 가서 동물들의 털을 먹기 시작했어요. 결국 이고르도 먹혔지만 다시 잘 탈출하여 프레니를 도와 머리카락 돼지들을 잡을수가 있었어요. <엽기과학자 프래니 - 머리카락 괴물의 습격> 책에선 욕심이 과하면 안된다는걸 아이들이 느꼈으면 하는 생각이 들었어요.

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