초등국어독해 스스로학습 초등국어독해왕으로 해요

초등국어 독해왕 5단계 ㅣ 숨마 초등국어 독해왕
김효진 지음 / 이룸이앤비 / 2019년 1월

초등고학년 로간 국어독해학습 초등국어독해왕으로 혼자서 하고 있어요.

숨마어린이 초등국어독해왕은 국어독해 구성이 워낙 좋아서 혼자서도

글 읽기를 향상시켜주고 지문의 내용을 이해하는 독해훈련을 하는데 

아주 탁월한 초등국어독해 문제집이네요.

숨마어린이 _ 초등국어독해왕 5단계

초등국어 독해왕 12월부터 1단계 학습 시작하여 어느덧 5단계까지 왔어요.  

2월에 6단계도 출간되어 6단계까지 학습하면 초등국어독해왕 문제집으로

독해실력 키워서 중등 독해학습을 이어갈 수 있을 것 같아요.

초등국어독해왕 5단계에서도 다양한 종류의 글을 읽고

글의 핵심을 파악하며 글 읽기 능력을 향상시키는 훈련을 할 수 있어요.

초등국어독해왕 5단계 1주차 학습

4단계 5주차부터 1일 학습 지문이 2개로 줄었는데, 지문 양은 많아졌어요.

1일차 「장마가 시작되었어요 - 일기예보」,

「꽃씨 안이 궁금해 - 동시」

'장마가 시작되었어요' 일기예보 글을 통해 장마에 따른

날씨 변화를 분석하고 예측하는 것을 살펴볼 수 있었어요.

'꽃시 안이 궁금해' 동시를 통해 '꽃씨'안을 궁금해하는 감각이

무엇인지, 꽃이 필 때를 기다려야 하는 것처럼 세상의 모든 일에

대해서도 참고 기다릴 줄 알아야 한다는 의미를 깨닫게 되었어요.

2일차 「보호 구역에서 지켜야 할 일 - 안내문」,

「우리나라만의 풍속, 김장 - 설명하는 글」

안내문 '보호 구역에서 지켜야 할 일'을 통해 지정된 구역에서

금지 행위, 금지, 허가를 받아야 할 수 있는 행위, 허가의 행위들을

살펴볼 수 있었으며, 왜 이런 것을 안내하는지 그 의미도 새겨볼 수 있었어요.

설명하는 글 '우리나라만의 풍속 김장' 글을 보며 유네스코가

인류 무형 유산으로 지정한 김장 문화의 특징과 가치를 생각하며

글쓴이가 중요하게 생각하는 김장 문화의 의미도 살펴볼 수 있었어요.

3일차 「우리나라의 전통 의식, 제사 - 설명하는 글」,

「소중한 문화재를 지키는 방법 - 주장하는 글」

설명하는 글 '우리나라의 전통 의식, 제사'를 보며

제사를 지내는 의미와 차례 의식을 살펴볼 수 있었어요. 

4일차 「불굴의 천재 음악가 베토벤 - 설명하는 글」,

「서희의 촌철살인 - 설명하는 글」

설명하는 글 '불굴의 천재 음악가 베토벤'에 대한 글을 보며 

음악가 베토벤의 일대기를 살펴볼 수 있었어요.

설명하는 글 '서희의 촌철살인'에서는 그 의미를 잘 보여 주는 역사적

일화를 보며 '촌철살인'이 무엇의 중요성을 나타내는 사자성어인지 배울 수 있었어요.

5일차「남한산성에 다녀와서 - 기행문」,

「화학 약품, 조심스럽게 사용하자 - 주장하는 글」

기행문 '남한산성에 다녀와서' 글을 통해 

글쓴이의 여정을 살펴보고, 남한산성의 특징들을 살펴볼 수 있었어요.

주장하는 글 '화학 약품, 조심스럽게 사용하자'를 통해 

화학약품에 대한 경각심을 일깨워 주고, 이 글을 통해 우리가

해야 할 것이 무엇인지 알 수 있었어요. 

초등국어독해왕 5단계 되니 지문 속에 나오는 어휘들도 어렵네요.

어려운 어휘도 꼼꼼하게 공부해서 어휘력 향상시켜주는 초등국어독해왕!

 

어휘력 쑥쑥 테스트와 십자말풀이로 재미있게

복습하며 마무리해봅니다.